FORMACIÓN CODI: Consejos y formación en las redes sociales.

Durante una de las sesiones de CODI los diferentes grupos han trabajado consejos de privacidad, para poder proteger la identidad digital en la red. Una herramienta de prevención necesaria para evitar irrupciones de personas desconocidas en las redes sociales y para sentirse seguros en este mundo digital.

Música con las TIC

El alumnado de tercero de primaria ha empezado a trabajar en clase de música los derechos de autor y algunas atribuciones de Creative Commons. Hemos descargado diferentes recursos de audio de la página del instituto de tecnologías educativas y de formación del profesorado «Procomún» y hemos creado música relajante con el programa libre Audacity.

Aquí tenéis algunas de sus creaciones con la temática de la relajación haciendo uso de instrumentos de la orquesta y elementos de la naturaleza:

Multiculturalidad en el segundo ciclo

En el segundo ciclo en la clase de 4ºA y dentro del proyecto de multiculturalidad se hizo un almuerzo de diferentes platos típicos de los diferentes países de la clase. Llevamos platos de países como Perú, Colombia, España, Sáhara, Bulgaria…

Además, en el segundo ciclo y en la hora de inglés, se han trabajado diferentes aspectos de la cultura como la vestimenta, dichos, zonas geográficas, las fiestas… ¡Gracias a todas las familias por vuestra colaboración!

¡Nos ha gustado mucho!

🎙️​Villancicos en la radio

El alumnado de 1.º y 2.º ciclo, aprovechando que en música hemos trabajado la voz, hemos grabado los villancicos que hemos aprendido en la radio! Aquí los podéis escuchar:

HE FET UN NINOT DE NEU

1.º de Primaria

LLUMS DE NADAL

2.º de Primaria

NADAL EN BANYADOR

3.º de Primaria

NADALA MIL·LENISTA

4.º de Primaria

CONCIERTO DE SANTA CECÍLIA

Durante la semana de Santa Cecília recibimos la visita de unos músicos que nos hicieron un concierto. Eva (madre de Roger y Albert), Sofia y Miquel Àngel (padres de Miquel y Júlia), Ivet (madre de Ona y Miquel), Vicent (hijo de Maite y primo hermano de Júlia), y José Luis (padre de Teresa). Muchas gracias por acompañarnos en el día de la música!

HALLOWEEN

Desde el departamento de Inglés hemos realizado a lo largo del mes de octubre, actividades relacionadas con Halloween, aunque desgraciadamente, a causa de la DANA, no se realizó la celebración con disfraces.

En Educación Infantil hemos elaborado un monstruo y en Educación Primaria hemos decorado un Sombrero.

En segundo y tercer ciclo hemos hecho un concurso para el sombrero más terrorífico de cada clase. Los ganadores del concurso han recibido un diploma y son los siguientes:

– 3.º A : Alba Perales

– 3.º B: Pedro Párraga

– 3.º C: Mireia Pérez

– 4.º A: Alexia Llario

– 4.º B: Emily Aragón

– 4.º C: Laura Micó

– 5.º A: Maika García

– 5.º B: Helga Giner

– 6.º A: Daniela Sanz

– 6.º B: Marc Engo

– 6.º C: Virginia Statescu

Además, queremos agradecer al AMPA del colegio la decoración del hall con temática de Halloween.

FIESTA DEL 9 DE OCTUBRE

El martes 8 de octubre nuestro centro celebro la fiesta del 9 de octubre. Como venimos haciendo estos últimos años, el alumnado de 6º de primaria nos representaron una muestra de las embajadas moras y cristianas de nuestra localidad. Gracias a la colaboración del Ayuntamiento, que nos facilitó un pequeño castillo y parte de la megafonía, el resto del colegio pudo disfrutar de unas embajadas espectaculares.

Agradecemos al profesorado y alumnado de 6º de primaria, su esfuerzo y dedicación, para que esta experiencia sea especial para el centro.

PROGRAMA DE INMERSIÓN LINGÜÍSTICA.

Este programa consiste en unas ayudas destinadas a grupos de estudiantes de 6º de Educación Primaria y 2º de Educación Secundaria Obligatoria para desarrollar un Programa de Inmersión Lingüística en inglés. Con esto se pretende estimular la práctica oral de la lengua inglesa en entornos comunicativos no formales más dinámicos y atractivos.

Asimismo, dentro de las actividades a desarrollar, se tratarán temáticas de interés sociocultural y medioambiental, y se promoverá la inclusión y convivencia de alumnado de diversos lugares de España y centros educativos en el exterior. Las actividades realizadas durante el desarrollo del programa utilizarán el inglés como lengua vehicular.

La participación gratuita en la actividad que tendrá una duración de siete días, incluidos los días de viaje. El traslado de los participantes desde el lugar de residencia hasta el centro de inmersión lingüística correrá a cargo de los interesados, excepto para aquellos centros que pertenezcan al ámbito de competencia de este Ministerio.

Así, después de aplicar unos baremos, que nos facilitó el Ministerio, se seleccionaron un total de 25 alumnos del nivel de 6º de nuestro centro. El sábado 29 de septiembre, este alumnado se pone rumbo hacia Aroche, un pueblo de Huelva, donde tienen una estancia de 7 días de convivencia e inmersión lingüística. La estancia se hace en las instalaciones “Puerto Peñas” gestionado por la empresa “Grupo Andévalo Aventura”.

Según informaciones del propio alumnado y de las maestras de nuestro centro, Loreto y Begoña Mompó, responsables del grupo, está siendo una experiencia muy gratificante y llena de experiencias muy bonitas.

Fin del curso 22/23

El CEIP Isabel la Católica se va de vacaciones. Os deseamos a todos y a todas buen verano. Nos vemos en septiembre con mucha ilusión y nuevos proyectos.

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