Nuestra experiencia y buen trabajo durante cuatro años consecutivos en acciones KA101 (movilidades de profesorado) y KA229 (movilidades de alumnado) nos ha permitido conseguir una de las 366 Acreditaciones Erasmus para el período 2021-2027 de toda España.
Los Proyectos Erasmus + del IES Santa Pola son un eje fundamental de nuestro Plan de Innnovación y Mejora «ISIA» (Instituto Santa Pola innova y avanza). El objetivo de los mismos es adecuar el proceso de enseñanza-aprendizaje y la convivencia en nuestro Centro, a las demandas de la sociedad actual, en constante evolución y cambio, y aportar el espíritu europeo a la vida del centro.
A continuación os mostramos una cronología con los diferentes proyectos Erasmus + del IES Santa Pola:
«Convivencia e Innovación, retos para una mejora» – 2018/2019
El proyecto KA1 del curso 2018/2019 denominado, Convivencia e Innovación, retos para una mejora, tuvo como objetivo mejorar la metodología del profesorado, el proceso de enseñanza- aprendizaje, la organización y funcionamiento del centro, la convivencia… en definitiva, conseguir una mejora global y sostenible en el centro, encaminando las acciones hacia la innovación pedagógica y tecnológica.
«Abriendo mentes, cambiamos vidas» – 2019/2020
Proyecto KA1 del curso 2019/2020 llamada Abriendo mentes, cambiamos vidas, tenía como objetivo conseguir un cambio estructural y sostenible en el Centro. Una de las necesidades prioritarias de nuestro equipo docente es la mejora de la competencia lingüística en inglés para abordar con éxito los retos de la educación del siglo XXI.
«Maicromachismos: trabajando por la igualdad en Europa» – 2019/2020
Proyecto KA2 (alumnado) del curso 2019/2020 llamado Maicromachismos: trabajando por la igualdad en Europa, ha pretendido conntribuir en la consecución de un cambio social y sostenible respecto a la igualdad de género entre nuestros jóvenes.
El Proyecto nació de la necesidad existente en nuestro país de educar en la igualdad desde edades tempranas con el fin de erradicar la violencia machista. La metodología empleada, el aprendizaje basado en proyectos artísticos (ABPA), consiste en la reflexión a partir del montaje de una representación teatral original (proyecto #teentheatre) denominada Maicromachismos.
«Innovar para educar, aprender para avanzar» – 2020/2021
Queremos llevar a cabo este Proyecto porque deseamos conseguir un cambio estructural y sostenible en el Centro. Este cambio comenzó a fraguarse en el curso 2016/17 cuando diseñamos nuestro Plan de Innovación ISIA (Instituto Santa Pola innova y avanza) con el objetivo principal de adaptar los procesos de enseñanza-aprendizaje a los retos de la educación del siglo actual. Este Plan crece y varía cada curso escolar para adaptarse a las necesidades de nuestro alumnado y mejorar sus resultados educativos, siendo la base del mismo la formación de nuestro profesorado.
Acreditación Erasmus + 2021 – 2027
Nuestra experiencia durante cuatro años consecutivos, en Acciones KA101 (movilidades de profesorado para formación, observación y aprendizaje de casos de éxito) y acciones KA229 (movilidades de alumnado para trabajar proyectos comunes con alumnado de otros países) nos dio la experiencia para lanzarnos y conseguir una de las 366 Acreditaciones Erasmus para el período 2021-2027 en España a través de los siguientes objetivos:
Objetivo 1 : Proceso de enseñanza/aprendizaje de calidad. Deseamos una práctica docente de calidad, adaptada a la actualidad y capaz de desarrollar las soft skills en el alumnado cuando finalice sus estudios.
Objetivo 2 : Coeducar de manera efectiva. Queremos introducir la coeducación en el proceso de enseñanza/aprendizaje de cada materia para que la igualdad de género impregne la vida del centro y la vida personal.
Objetivo 3 : Educar para mejorar nuestro Planeta. Educar al alumnado en el cuidado sostenible de nuestro entorno, objetivo prioritario en nuestra sociedad e impulsado tanto por el equipo Ecocanvis (alumnado de 4.” ESO) como por el proyecto interdisciplinar Dale una vuelta a la sostenibilidad (alumnado de 3.º de ESO)
Objetivo 4 : Educar en emociones. Deseamos potenciar el desarrollo de las competencias emocionales, con el objetivo de capacitar al alumnado para la vida, aumentando su bienestar personal y social.
Esta Acreditación nos permitirá realizar movilidades de alumnado y profesorado durante 6 años, con el objetivo de trabajar algunos de los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible) de la Agenda Europa 2020-2030, como la coeducación, la emergencia climática y la enseñanza de calidad.
Proyectos Erasmus + IES Santa Pola
Acreditación Erasmus+ 21-27
Objetivo 1 : Proceso de enseñanza/aprendizaje de calidadObjetivo 2 : Coeducar de manera efectiva.Objetivo 3 : Educar para mejorar nuestro PlanetaObjetivo 4 : Educar en emociones.
2020/2021 – Conseguir un cambio estructural y sostenible en el Centro. Este cambio comenzó a fraguarse en el curso 2016/17 cuando diseñamos nuestro Plan de Innovación ISIA (Instituto Santa Pola innova y avanza) con el objetivo principal de adaptar los procesos de enseñanza-aprendizaje a los retos de la educación del siglo actual.
Maicromachismos: trabajando por la igualdad en Europa
KA2 – 2019/2020 – Primer proyecto con movilidad de alumnado. En total, participan 29 alumnos, pertenecientes a ambos centros: por un lado, 15 alumnos del IES Santa Pola; y, por otro, 14 del Lycée Rémi Belleau.
2019/2020 – Objetivo es conseguir un cambio estructural y sostenible en el Centro. Una de las prioridades es la mejora de la competencia lingüística en inglés para abordar con éxito los retos de la educación del siglo XXI.
2018/2019 – Mejorar la metodología del profesorado, el proceso de enseñanza- aprendizaje, la organización y funcionamiento del centro, la convivencia… en definitiva, conseguir una mejora global y sostenible en el centro, encaminando las acciones hacia la innovación pedagógica y tecnológica.
El proyecto está cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea. El contenido de esta publicación es responsabilidad exclusiva del IES Santa Pola y ni la Comisión Europea, ni el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) son responsables del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.
03010430
Avís de privacitat
Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.
