JOSE MARIA, GARCIA RUIZ Nuestra compañera del departamento de Física y Química, Escarlata Torregrosa, ha organizado con su alumnado una exposición en la que se representan modelos tridimensionales de diferentes moléculas. La habilidad y creatividad del alumnado ha quedado plasmada en el resultado que exponemos en el hall del instituto. ¡Enhorabuena por el trabajo realizado!
Nuestro alumno, Abel Mollá Palacios y nuestra alumna Adriana Molina García, han sido premiados en el XVIII CONCURS ESCOLAR – Los derechos humanos ante los retos del mundo actual, organizado por el Consell Valencià de Cultura. En el caso de Abel, su obra ‘Evoluciona los eventos del pasado no condicionan nuestro presente’ ha recibido el primer premio de 1º de ESO en la categoría de Dibujo. Adriana presentó su obra ‘La inteligencia artificial es buena pero si se usa con cabeza’ recibiendo el segundo premio en la misma categoría. Desde el centro les damos la enhorabuena al alumnado, a sus familias y a las profesoras que les animan a participar. Les compartimos las obras premiadas:
Cada 9 de mayo, celebramos la paz y la unidad en Europa. Esta fecha marca el aniversario de la histórica «Declaración Schuman», en la que este expuso su idea de una nueva forma de cooperación política en Europa, que haría inconcebible la guerra entre naciones europeas. La propuesta de Schuman se considera el comienzo de lo que hoy es la Unión EuropeaEl alumnado del IES San Blas ha participado en diversas actividades de conmemoración del día de Europa.
El pasado lunes 20 de mayo acogimos en nuestro centro una obra de teatro que trataba sobre la vida de Eusebio Sempere: Eusebio Sempere, ecos de luz y oscuridad. El público al que ha ido dirigida esta obra ha sido el alumnado de 1º de ESO y de 4º de ESO de Artes Escénicas, alumnado de 1º ESO D y 3º de PDC. Tras la obra ha habido un encuentro del alumnado con los actores y la actriz de la compañía. Ha sido emocionante, además de que nos han dado la enhorabuena por nuestro alumnado, por el interés y el respeto mostrado.
El pasado 17 de mayo se celebró el Día contra la LGTBIfobia. Con este motivo en el IES alojamos una exposición en el hall sobre la “Memoria LGTBIQ en Alicante. Una historia de lucha por los derechos humanos”. A continuación os presentamos los paneles expuestos a modmo de fotografías, además de una actuación realizada en las escaleras de acceso a las aulas, con vinilos adhesivos, aprovechando esta fecha, en defensa de la diversidad sexual.
La botánica es la ciencia que tiene por objeto el estudio de los vegetales. El significado etimológico es “el relativo a las hierbas”, o “estudio de las hierbas”. Dentro de la botánica hay una rama, la botánica forestal que es la en lo referente a los taxones que habitan o se aprovechan en los espacios forestales. Así mismo, hay otra, el etnobotánica, que estudia las relaciones entre el ser humano y las plantas que lo rodean, especialmente sus utilidades. En este contexto, el alumnado de 1º de ESO ha elaborado murales de diferentes especies de los bosques valencianos, conteniendo la información más relevante de cada una de ellas. A partir de ahí, hemos construido una exposición para que el resto del alumnado conozca las características de las principales especies de nuestros bosques.
Nuestro centro ha obtenidos resultados más que positivos en estas dos especialidades, Economía y Matemáticas. En Matemáticas dos alumnos y una alumna se han clasificado para la fase provincial de la XXXIV de la Olimpiada de Matemáticas que se celebrará en Castalla el próximo 4 de mayo de 2024. Manifestamos nuestra más sincera alegría por su clasificación, y el esfuerzo que realizan para lograr este éxito.
– Gonzalo Terán Hernández
– Aarón Sánchez Bolaños
– Carmen Fernández Marco
Además en Economía, el alumno de 2º de bachillerato Iván Pastor Molina ha quedado en tercer lugar en la olimpiada y ha pasado a la fase nacional que se celebrará próximamente en Logroño. ¡¡Enhorabuena!!
El pasado miércoles 10 de abril, los alumnos y alumnas de 2º de ESO de nuestro IES acudieron al CEIP San Blas y CEIP San Fernando para realizar una actividad muy interesante con el alumnado de 3º y 4º de estos centros, dentro del Plan de Transición Primaria-Secundaria. El alumnado de 2º de ESO adquirió el rol de profesor y profesora colaborando y explicando a los niños y niñas de los coles, las actividades que habían sido elaboradas por parte de diferentes departamentos. Los departamentos que colaboraron en esta actividad fueron: departamento de matemáticas, de biología y geología, de lengua castellana y de llengua valenciana e inglés. Las actividades fueron eminentemente manipulativas como construir figuras geométricas con palillos, hacer entrevistas en valencià, adivinar palabras trabajando el vocabulario en inglés, construir cuentos a través de sus fragmentos o clasificar imágenes de diferentes animales según sus características. Experiencia muy positiva, una actividad muy integradora y satisfactoria para nuestro alumnado además de ser algo diferente con lo que romper su rutina diaria. Ha sido una iniciativa pensada y organizada por nuestro compañero de matemáticas Jose Aurelio Pina. ¡¡Repetiremos el curso que viene!!
