Movilidad Erasmus+ a Souillac: continuamos el proyecto de domótica KNX con el Lycée Louis Vicat

Dentro del proyecto Erasmus+ 2025-1-ES01-KA121-VET-000311625, un grupo de nuevos alumnos de segundo curso del Ciclo Formativo de Grado Medio ha participado en una movilidad de grupo a Souillac (Francia), del 18 al 22 de mayo de 2025, donde han sido acogidos por nuestro centro socio, el Lycée Louis Vicat.

Esta movilidad da continuidad al intercambio iniciado durante el presente curso con la visita de nuevos estudiantes franceses en el IES Rascanya–Antonio Cañuelo. Gracias a esta experiencia, el alumnado de los dos centros ha podido continuar trabajando conjuntamente en un proyecto técnico relacionado con la domótica y la tecnología KNX.

Durante la estancia a Souillac, nuestros estudiantes han profundizado en la programación y configuración de una maqueta domótica basada en una vivienda equipada con dispositivos KNX, aplicando los conocimientos adquiridos en el aula en un entorno internacional de trabajo colaborativo.

Además de las actividades formativas, el alumnado ha tenido la oportunidad de vivir una experiencia de inmersión cultural completa, alojándose en el mismo liceo y compartiendo el día a día del internado con los estudiantes franceses. Esta convivencia ha favorecido el intercambio cultural, la práctica de lenguas extranjeras y el desarrollo de competencias personales y sociales.

El programa también ha incluido varias actividades culturales y lúdicas, entre las cuales destacan la visita a la población de Rocamadour, uno de los enclaves más emblemáticos de Francia, y una actividad de descenso en canoa que ha contribuido a reforzar la convivencia y el trabajo en equipo entre todos los participantes.

Con esta movilidad, el IES Rascanya continúa apostando por la internacionalización de la Formación Profesional y por las oportunidades que ofrece Erasmus+ para mejorar la formación académica, profesional y personal de nuestro alumnado, a la vez que se refuerzan los vínculos de cooperación con nuestros socios europeos.

2 profesores de Job Shadowing en Varsovia (Polonia)

Christian Sanchis i Francesc Pons, profesores del departamento de actividades físicas (TSEAS) de la IES Rascanya – Antonio Cañuelo, han participado en un enriquecedor job shadowing (aprendizaje por observación) de cinco días, del 18 al 23 de Mayo de 2026, en la ciudad de Varsovia, dentro del proyecto Erasmus 2025-1-ES01-KA131-HED-000311643

Durante una intensa semana de actividades formativas, los profesores han tenido la oportunidad de compartir experiencias con alumnado de la Akademia Pedagogiki Special Maria Grzegorzewska, en un entorno internacional que ha favorecido tanto el aprendizaje técnico como el desarrollo personal. 

Desde el primer día, la convivencia y el intercambio cultural fueron protagonistas, empezando con un recibimiento institucional que permitió romper el hielo y fomentar la cohesión. A lo largo de la estancia, los profesores participaron en varias actividades técnicas durante los 5 días.

Además, la estancia del profesorado coincidió uno de los días con el día de celebración anual que hace la institución que los recibía, lo cual fue una experiencia más a sumar para nuestro profesorado.

La movilidad concluyó con una despedida institucional por parte del equipo directivo del centro polaco, poniendo en valor la implicación puesta por nuestro profesorado para aprender al máximo durante toda la estancia.

Sin duda, esta experiencia Erasmus+ ha supuesto una oportunidad única para el profesorado, que ha podido experimentar sus conocimientos en un entorno real, mejorar sus competencias profesionales y lingüísticas, y desarrollar valores fundamentales como la cooperación, la adaptación y la ciudadanía europea.

Cuatro alumnos del IES Rascanya-Antonio Cañuelo realizan prácticas en empresas europeas dentro del programa Erasmus+

Cuatro estudiantes de diferentes familias profesionales de grado superior del IES Rascanya-AntonioCañuelo de València han completado con éxito un mes de prácticas en empresas europeas en el marco del proyecto Erasmus+ (referencia 2025-1-ES01-KA131-HED-000311643

  • Candela SazAyesa, alumna de 2.º de TSEAS, ha realizado sus prácticas en el IstitutoProfessionaleStatale Socio-CommercialeArtigianaleCattaneoDeledda, en Módena (Italia)
  • Ydaira Fernández Risueño, alumna de 1.º de TSEAS, ha realizado sus prácticas en HastKatholiekOnderwijs, en Hasselt (Bélgica)
  • Iván Martín Claro y Juan Francisco Pedrosa, alumnado de 2.º de grado superior de Electricidad han realizado sus prácticas en la empresa CC HeatingSystems, en Vaasa (Finlandia)

Las tres empresas acogieron los alumnos ofreciéndoles una experiencia formativa de primer nivel en sus respectivos sectores profesionales.

Esta movilidad ha supuesto para los participantes un enriquecimiento a tres niveles: formativo, con la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos al aula en entornos laborales reales; lingüístico, con la mejora de sus competencias en lengua extranjera; y humano, con el descubrimiento de nuevas culturas y formas de trabajo.

Las movilidades Erasmus+ son mucho más que una experiencia profesional. Representan una oportunidad única para que los jóvenes salgan de su zona de confort, se relacionan con personas otras países y tradiciones, y desarrollan una visión más abierta y plural del mundo. Convivir con otras culturas, adaptarse a entornos desconocidos y comunicarse en otra lengua en el día a día son aprendizajes que van mucho más allá del aula y que acompañan los alumnos a lo largo de toda su vida personal y profesional. En un mundo cada vez más globalizado e interconexión, estas experiencias son una inversión de futuro para nuestros estudiantes y, por extensión, para toda la sociedad.

Desde el IES Rascanya-AntonioCañuelo felicitamos los cuatro alumnos/as por su esfuerzo y aprovechamiento, y agradecemos a las empresas receptoras su implicación en la formación de nuestros futuros profesionales. Continuamos apostando por las movilidades internacionales como herramienta clave para construir una formación profesional más completa, más europea y más humana.

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