Hoy, 1 de abril, el alumnado de 4º de ESO ha realizado una ruta matemática por Castellón de la Plana, trabajando en equipos heterogéneos y utilizando materiales de medición en distintos puntos de la ciudad.
Durante la actividad, han calculado la altura del Fadrí mediante trigonometría, han estimado el volumen de la fuente de la Plaza Mayor, han realizado cálculos estadísticos con datos de población y, en el Parque Ribalta, han determinado superficies y la altura del obelisco. Además, analizaron las proporciones de los peldaños del templete.
Una experiencia que acerca las matemáticas a la realidad y fomenta el aprendizaje práctico y cooperativo.
El pasado jueves 26 de marzo, un grupo de estudiantes de biología y geología de 1º de bachillerato tuvo la oportunidad de mostrar sus experimentos y talleres científicos en Firujiciència, la feria científica organizada por la UJI, que reunió a más de 2.000 visitantes.
“El AUDIOVISUAL COMO HERRAMIENTA DE TRANSFORMACIÓN SOCIAL ENTRE ADOLESCENTES”
Nuevamente el IES Politécnico ha sentado seleccionado para participar en el proyecto de la Fundación FAD, “El audiovisual como herramienta de transformación social” junto con un centro educativo de Valencia y uno de Alicante. El proyecto cuenta con el apoyo de la Consellería de Educación de la Generalitat Valenciana. El IES Politécnico participa activamente en esta iniciativa dentro de las actividades de formación tecnológica y participación ciudadana. El objetivo principal se el uso del audiovisual para la reflexión crítica, la transformación social y el fomento de valores, no solo como técnica, sino como herramienta pedagógica.
El alumnado del 4PDC1 y lo 4PDC2 han trabajado conjuntamente en los talleres que tratan la producción audiovisual contra los discursos de odio para investigar, diseñar y rodar tres videos muy interesantes que ellos también han protagonizado.
Os dejo el enlace a cada video, esperamos que os gusten.
Una vez acabada el trabajo nos invitaron a ir al Centro de juventud de Alguiròs en Valencia donde hemos podido visionar nuestros videos junto con los del otros centros educativos y dos videos realizados en un centro educativo de Ecuador, los once videos fueron muy interesantes. También han habido tres mesas redondas donde nuestros alumnos han sido protagonistas.
Se ha publicado la convocatoria general de Becas 2026-2027, para estudios postobligatorios.
El plazo para presentar la solicitud se extenderá desde el día 7 de abril de 2026, a las 8:00, hora peninsular, hasta el día 18 de mayo de 2026, a las 15:00, hora peninsular, ambos inclusive.
Este 27 de marzo, el alumnado de 3º de ESO ha participado en una jornada inolvidable con actividades de Escape room y Saltapins organizada por el Departamento de Matemáticas.
Han resuelto enigmas trabajando en equipo y han disfrutado de una experiencia aventurera en contacto con la naturaleza, fortaleciendo sus lazos y confianza.
El IES Politécnico ha participado en el Concurso de Maquetas de Gaiatas «Ciudad de Castellón».
Este curso se han utilizado mayoritariamente materiales reutilizados como briks, latas y envases de diferentes productos alimentarios.
Los trabajos han sido expuestos al menador durante toda la semana de la Magdalena con grande afluencia de público, sobre todo las familias del alumnado.
El resultado ha sentado que 6 de las muestras maquetes han resultado ganadoras y están expuestas a la vitrina de nuestro centro.
Hoy en el centro hemos acogido una charla sobre técnicas de búsqueda de empleo dirigida al alumnado de 2º grado de Formación Profesional.
La sesión ha corrido a cargo de Vanesa Celades, directora consultora de RRHH en Personaltalent, quien ha ofrecido una visión práctica sobre el currículum, los procesos de selección y lo que buscan las empresas de nuestro entorno. Además, ha compartido consejos útiles para que el alumnado del centro afronte con éxito su inminente etapa de formación en empresa.
Agradecemos profundamente su cercanía y la claridad de sus aportaciones, que resultan de gran valor en un momento decisivo para el futuro laboral de nuestros estudiantes .
Alumnos de 4 ESO de la optativa del Taller de Laboratorio han mostrado al público dé Firujiciència cómo funciona su reloj químico de yodo a través de un cambio de color.
En este caso, han estado trabajando en clase para crear una versión más casera y no peligrosa del reloj de Landolt.
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