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Erasmus+ en el IES Politécnico: una experiencia para recordar

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🌍✨ Erasmus+ en el IES Politécnico: una experiencia para recordar ✨🌍

¡Una primera generación de alumnado de ESO y Bachillerato del IES Politécnico ha participado en un intercambio Erasmus+ escolar!

Nuestras alumnas Júlia, Carmen, María, Daniela, Ariana, Usúe, Paula y Sofía, acompañadas por sus profesoras Luna y Míriam, han sido las protagonistas de esta experiencia única.

Del 22 de febrero al 1 de marzo, recibimos a nuestros compañeros italianos de Carmagnola, que pudieron conocer nuestro centro y nuestra manera de trabajar. Además, compartimos con ellos actividades culturales, talleres y experiencias en Castellón y Valencia.

Posteriormente, del 23 al 29 de marzo, nuestro alumnado viajó a Italia, donde se sumergió en su sistema educativo y disfrutó de actividades tan enriquecedoras como talleres de pasta fresca 🍝 y gastronomía molecular, así como visitas culturales a ciudades emblemáticas como Turín y Milán.

Ha sido, además, una experiencia inmersiva, puesto que el alumnado se ha alojado con familias, compartiendo su día a día y creando vínculos increíbles que perdurarán en el tiempo.

En definitiva, una experiencia inolvidable,  a nivel académico y personal: hemos aprendido a convivir, a comunicarnos en otras lenguas, a valorar otras culturas y a crecer en valores como el respeto, la autonomía y la empatía.

💙 ¡Gracias a todas las personas implicadas para hacerlo posible!

#ErasmusPlus #IESPolitècnic #AprenentatgeSenseFronteres #ExperiènciesQueTransformen

KINTSUGIS

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📣🙏🎨💒⛩KINTSUGIS:
Fotos de la exposición de kintsugis que han hecho los alumnos de 4º de la ESO.
Estará disponible durante dos semanas en la vitirina de la planta baja frente a las escaleras.
Los kintsugis son el resultado del trabajo que los alumnos han hecho sobre diversas expresiones de la espiritualidad, como la música la danza o el arte.
En el ámbito del arte, hemos mirado la tradición japonesa del kintsugi, que expresa cómo cerámica rota puede ser más hermosa sin esconder y embelleciendo sus grietas, como metáfora de las heridas de la vida.
Departamento de Religión

«¿Ingerimos genes cuando comemos?» FIRUJICIENCIA – BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA

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El alumnado de 4.º de ESO de la IES Politécnico ha dado respuesta a esta cuestión en la FIRUJICIÈNCIA, celebrada el pasado 26 de marzo. A través de la extracción de ADN de piezas de fruta y mediante el uso de materiales cotidianos como detergente y sal de cocina, el alumnado ha podido demostrar de manera experimental que todos los seres vivos contienen ADN. 

Con este taller, han acercado la ciencia tanto a grandes como pequeños, y han evidenciado que esta molécula esencial para la vida forma parte de nuestro día a día… incluyendo nuestra alimentación.

#FIRUJICIENCIA #ADN #GENES #SERESVIVOS

ANDREI LA LEY

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Hoy nos ha visitado el artista rapero y exalumno del IES Politècnic «Andrei La Ley», que ha actuado ante las clases de 1° y  2° ESO. Andrei, el «rapero más multilingüe» tal como él se define, además de ofrecernos una pequeña muestra de su música ha explicado sus vivencias personales en forma de charla motivacional directa y cercana a todo el alumnado.

Agradecemos a Andrei que haya querido compartir su mensaje y su música con nosotros.

Matemáticas en la calle: ruta didáctica en Castellón

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Hoy, 1 de abril, el alumnado de 4º de ESO ha realizado una ruta matemática por Castellón de la Plana, trabajando en equipos heterogéneos y utilizando materiales de medición en distintos puntos de la ciudad.

Durante la actividad, han calculado la altura del Fadrí mediante trigonometría, han estimado el volumen de la fuente de la Plaza Mayor, han realizado cálculos estadísticos con datos de población y, en el Parque Ribalta, han determinado superficies y la altura del obelisco. Además, analizaron las proporciones de los peldaños del templete.

Una experiencia que acerca las matemáticas a la realidad y fomenta el aprendizaje práctico y cooperativo.

FIRUJICIENCIA – BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA

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El pasado jueves 26 de marzo, un grupo de estudiantes de biología y geología de 1º de bachillerato tuvo la oportunidad de mostrar sus experimentos y talleres científicos en Firujiciència, la feria científica organizada por la UJI, que reunió a más de 2.000 visitantes.

PROYECTO FUNDACIÓN FAD Juventud

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“El AUDIOVISUAL COMO HERRAMIENTA DE TRANSFORMACIÓN SOCIAL ENTRE ADOLESCENTES”

Nuevamente el IES Politécnico ha sentado seleccionado para participar en el proyecto de la Fundación FAD, “El audiovisual como herramienta de transformación social” junto con un centro educativo de Valencia y uno de Alicante. El proyecto cuenta con el apoyo de la Consellería de Educación de la Generalitat Valenciana. El IES Politécnico participa activamente en esta iniciativa dentro de las actividades de formación tecnológica y participación ciudadana. El objetivo principal se el uso del audiovisual para la reflexión crítica, la transformación social y el fomento de valores, no solo como técnica, sino como herramienta pedagógica.

El alumnado del 4PDC1 y lo 4PDC2 han trabajado conjuntamente en los talleres que tratan la producción audiovisual contra los discursos de odio para investigar, diseñar y rodar tres videos muy interesantes que ellos también han protagonizado.

Os dejo el enlace a cada video, esperamos que os gusten.

Un hogar que sostiene: https://www.youtube.com/watchv=vljmgs_xeeu&list=PLi6GYbuoCtU8kHej_B25LIT9mf4iwTOpj&index=4

Bajo la chispa: https://www.youtube.com/watch?v=9b_q8lyrdmw&list=PLi6GYbuoCtU8kHej_B25LIT9mf4iwTOpj&index=11

Entre nosotras, la pantalla: https://www.youtube.com/watch?v=j1n2-liqefo&list=PLi6GYbuoCtU8kHej_B25LIT9mf4iwTOpj&index=9

Una vez acabada el trabajo nos invitaron a ir al Centro de juventud de Alguiròs en Valencia donde hemos podido visionar nuestros videos junto con los del otros centros educativos y dos videos realizados en un centro educativo de Ecuador, los once videos fueron muy interesantes. También han habido tres mesas redondas donde nuestros alumnos han sido protagonistas.

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