Con motivo de su jubilación el próximo mes de enero, las reporteras de OLA 18 hemos entrevistado a Gabi para conocer su trayectoria académica y profesional.
¿Qué carrera estudiaste y por qué?
– Estudié Filosofía y Letras, sección Psicología. Siempre me ha gustado ayudar a las personas.
¿Has disfrutado en esta profesión?
-Sí, mucho. He disfrutado preparando las clases, impartiéndolas y ayudando a los alumnos.
¿Alguna vez te planteaste estudiar otra carrera?
-Sí me planteé estudiar y trabajar en Ciencias del Deporte. También me gustaba mucho Humanidades.
Cuándo eras pequeño, ¿te gustaba estudiar?
-Bueno digamos que…, me costaba un poco. Pero cuando estudié lo que quería y cuando quería, sí que me ha gustado estudiar.
¿Cuánto tiempo llevas en el IES Playa San Juan?
-Desde 2008. Llevo unos quince años aproximadamente.
¿Has trabajado en otros institutos?
-Sí, en varios. Creo que cambiar es bueno para enriquecerte profesionalmente.
¿Te llevas algún buen recuerdo de este instituto?
-Sí, muchos. He tenido muy buenas experiencias con otros compañeros de la profesión. Guardo muy buen recuerdo del Proyecto Interdisciplinar, que varios compañeros y yo pudimos realizar el curso pasado.
¿La asignatura que más te gusta es…
-Psicología, me ha gustado siempre. Filosofía me parece también una asignatura muy interesante.
¿Cuál ha sido la peor y mejor nota que has puesto?
-¡Jolín!… La peor un 0, pero es que no se presentó a las pruebas. La mejor un 11.
¿Te has sentido a gusto en nuestro instituto?
-Sí, mucho. Me ha parecido un centro muy interesante porque hay muchos compañeros con pasión y ganas de hacer las cosas bien. Además, me llevo muy buenos recuerdos que no olvidaré.
¿Nos puedes dar algún consejo?
-Estudiar, formarte y aprender es fenomenal. Es un buen compañero para tu vida.
Muchas gracias, Gabi.
Te deseamos lo mejor en esta nueva etapa de tu vida.
NEREA PASCUAL, INFLUENCER DE ESTÉTICA
Alumnos de la revista escolar
Nos encanta que nos visiten antiguos alumnos y nos cuenten sus recuerdos de sus años de estudiantes en el centro.
Nerea aprovechó la ocasión para contarnos lo que estudió después del instituto, cómo es su vida actual y sus nuevos proyectos.
A continuación, puedes ver la entrevista que el equipo de la revista OLA18 realizó a Nerea Pascual.
«El pitjor (de Canal9), la manipulació política. Va haver una època decadent en que des de la televisió manipulàvem qualsevol tema, fins i tot el temps, on vaig fer de presentador 6 anys»
Ola 18: Nerea Barrena, Ana López , Iris Ruiz i Ariana Martínez.
Ens han arribat notícies sobre un professor que ha treballat a Canal 9, el canal de televisió valenciana i l’equip d’OLA hem volgut saber més sobre ell i la seua experiència.
A.P. Han passat 7 anys des que Canal 9 va tancar, jo no soles solia ser la cara d’informatius i esports, també vaig posar moltes veus en off a programes de tot tipus.
Vaig estar 23 anys en la tele i la ràdio i allá he fet de tot , de presentador de l’oratge, de notícies, d’ esports, de retransmissions…
OLA 18 – Què va ocórrer per a que el Canal 9 tancara?
A – Va ser una empresa que es va crear l’any 1992, quan l’època del Jocs Olímpics, una ràdio i una televisió per tal de difondre notícies de proximitat i acostar tots els valencians. En eixa época, la llengua no disposava de cap mitjà de comunicació de masses i eixa tasca la complia Radiotelevisió Valenciana perquè no hi havia per al gran públic ni notícies ni programes d’ esports ni d’esplai en valencià. Vam començar sent 800 treballadors. Vaig estar en la tele i la radio des del principi, i quan la empresa va tancar érem quasi 2000 treballadors. Parlant d’una qüestió empresarial, de diners, d’economia, aquella era una empresa sobredimensionada, tenia massa treballadors i massa despeses amb una mala gestió econòmica i un grau alt de corrupció clientelar. La Generalitat va arribar un moment en què no podía mantindre aquell monstre. Va tancar, entre altres coses, per això. Va ser una pèrdua important que tornava a deixar orfes d’un mitjà de comunicació en valencià la nostra Comunitat. Ara, tres anys més tard, l’ han tornada a obrir, li han canviat el nom i es diu À.Punt, però és la mateixa televisió, amb les mateixes instalacions i redimensionada a menys gent. Jo també podria haver continuat en À.punt però, després de tornar a Alacant, i refer la vida a la Terreta, he preferit no seguir en eixe tipus d’empresa i m’he reciclat laboralment..
OLA 18 – A que t’has dedicat apart del Canal 9 ?
A – Jo soc funcionari de l’Ajuntament d’ Alacant, això que diuen xuclalleltres, un d’eixos que està tot el dia fent papers. I d’ahí, encara molt jove, em vaig anar a treballar a la tele, perquè van fer un càsting ací a Alacant, per a vore qui podia treballar en eixe canal, i jo era dels poquets que parlaven valencià amb naturalitat. Tenia tots els cabells i un aspecte millor que el que tinc ara, i em vam triar per a presentar i me’n vaig anar a a viure a València, i allí he estat 23 anys treballant. Ara, finalment, m’he reconvertit en professor de secundària perquè soc llicenciat en Filologia i done classes relacionades amb això. Vaja que he tingut 3 treballs molt diferents, mai saps per on et portarà la vida.
OLA 18 – Quina ha sigut la teua experiència al Canal 9?
A – Ha sigut molt diversa. Ha passat de tot, ha sigut molt creativa i m`he relacionat amb persones que no pensava conèixer, per exemple l’emèrita reina Sofia, famosos o gent coneguda que veus per la televisió o els periòdics. Però sens dubte el millor que m’ha passat durant aquesta etapa laboral és que vaig conéixer una periodista que ara és la meua dona i amb qui tenim dos fills. Qui m’havia de dir que allò de la tele i la ràdio era només una drecera per trobar coses més decisives i importants: la família.
OLA 18 – En quin curs dones clase?
A – Jo done classe a 3r i 4t d’ESO i. a 1r de Bachillerat
OLA 18 – Que t’agrada fer en el teu temps lliure ?
A -A mi m’agrada llegir i anar en bici, quan tinc un moment de temps lliure i fa bon temps agafem la bici i ens donem una volta per ací .
OLA 18 – T’agraden els animals?
A – Sí, però ahí hi ha una baralla familiar, fa un temps vaig estar en la protectora d’animals i ens va faltar un pèl per portar-nos un gos, però per circumstàncies ho hem ajornat per a una altra ocasió. M’importa el comfort de l’animalet i ara no tinc possibilitats d’oferir-li’l.
OLA 18 – Quant de temps portes a aquest centre?
A – A aquest centre porte només un any, perquè jo soc un profe interí , és a dir aquells que ocupen llocs que estan lliures; per això jo no sé si l’any vinent estaré en aquest centre o en altre. Aquesta vida de “senderisme acadèmic” em va portar l’any passat una experiència molt curiosa i gratificant: vaig treballar com a professor al Centre Penitenciari de Foncalent, vaja a la presó, una activitat completament diferent a la d’enguany.
OLA 18 – Com vas començar a treballar al Canal 9?
A – En un començament, i sense conéixer el mitjà, vaig passar-ho malament, perquè quan et diuen que t’has de posar davant la càmera i veus com s’encén la llumeta roja que t’avisa que estàs en l’aire, se’t posa la carn de gallina i se’t seca la boca. En eixe moment tot el món es posa molt nerviós, perquè penses: Ostres! Igual m’estan veient mig milió de persones. Al principi teníem molta audiencia i en eixos casos has d’estar pendent del discurs, del pentinat -quan tenia, hahaha-de si la corbata està recta…
OLA 18 – Què volies estudiar abans del teu treball?
A – Buff.. M’hauria agradat estudiar història i també econòmiques. Però vaig tindre un professor que feia llatí i ens explicava coses sobre el valencià -que aleshores no s’estudiava- i vaig decidir estudiar Filologia Valenciana.
OLA 18 – Has viatjat alguna vegada pel teu treball?
A – Sí, a molts llocs de la Comunitat Valenciana, encara que també fora d’ací com el País Basc, França… , però sempre per motius de treball.
OLA 18 – Qué creus que ha sigut el pitjor de Canal 9?
A – El pitjor, la manipulació política. Va haver una època decadent en que des de la televisió manipulàvem qualsevol tema, fins i tot el temps, on vaig fer de presentador 6 anys. Per exemple, imagina que la població on fa més calor a la Comunitat Valenciana és Xàtiva; si jo deia en l’oratge que la temperatura havia sigut de 42ºC, cridava l’alcalde de Xàtiva queixant-se i havíem de col·locar en el mapa de temperatura altre poble que no fora el seu. Imagineu-vos fins on arribava la manipulació ja que si feiem això amb coses tan aparentment innocents com l’oratge que no faríem amb una noticia sobre política. Tot havia de ser a favor del partit polític que manava en aquell moment. Si a la nostra Comunitat hi havia una desgràcia o un accident greu el temps que li dedicàvem en l’informatiu era mínim, en canvi si havia una desgràcia en altre lloc alimentàvem el morbo i buscàvem descaradament l’audiència.
OLA 18 – La roba que gastaves en la tele era teua?
A – Fixeu-vos que quan acaben els programes de la tele normalment hi ha un apartat que posa vestuari: sol ser alguna empresa o alguna botiga de la ciutat d’Alacant o de València, o d’on siga, que et deixa la roba mentre aparega en pantalla publicitat de la botiga que te la deixa. M’he tirat 23 anys posant-me corbates tots els dies, ufff. Com a anècdota vos diré que moltes vegades, en un informatiu seriós, només vestia amb la part de dalt arreglada mentre de cintura cap avall duia texans o unes bermudes i xancles, la gràcia era que això no es veia en pantalla.
Aquest és Alfons, ens ha paregut molt interessant com a persona, com a profesional de l’administració, com a presentador de televisió i com a professor. Les tres vides d`Alfons.
Somos un grupo de segundo de la ESO, que hemos decidido escoger la optativa de «Revista escolar». Hace unos días, el equipo de redacción hicimos una entrevista a la directora. Su nombre es Aurora Arias y es una persona amable, muy elegante y que transmite confianza.
ARIANA MARTÍNEZ, DE 2º ESO F, Y LOLA MARTÍNEZ, DE 2º ESO G, AMBAS REDACTORAS DE OLA18.
OLA 18: ¿Cuántos miembros forman su familia?
Mi familia más cercana está formada por 4 miembros.
OLA 18: ¿Le gustan las mascotas?
Me gustan mucho las mascotas, de hecho tenía un perro y falleció, por lo que me puse muy triste.
OLA 18: ¿Le gusta el deporte?
Sí, de hecho voy al gimnasio todos los días, a parte de que me gusta el deporte, me gusta cuidarme, me parece esencial.
OLA 18: ¿Cuál es su mayor sueño?
Ver a todas las personas que quiero ser felices, como a mis hijas, el resto de familiares y amig@s.
OLA 18: ¿Has cumplido algún sueño/meta que te hayas propuesto o te haya hecho especial ilusión?
No ha sido un sueño ni ninguna meta pero hay algo, y es que me satisface mucho poder sacar el centro adelante, y por lo demás, quiero y tengo una vida sencilla.
OLA 18: ¿A qué lugar le gustaría viajar?
Nueva York es un lugar al que me gustaría poder viajar de nuevo, si todo estuviera correctamente para permitirme el lujo de volver. Porque la ultima vez estuve poco tiempo y me gustaría estar un mes o así para disfrutarlo bien.
OLA 18: ¿Qué le gusta hacer en sus ratos libres?
Me gusta mucho pasear y leer.
OLA 18: ¿Siempre has querido realizar esta profesión?
Yo quería ser profesora, y por las circunstancias terminé siendo directora.
OLA 18: ¿Te gusta el cargo de dirección?
Sí, me gusta mucho.
OLA 18: ¿Desde cuando eres directora en este centro?
Llevo 16 años aproximadamente en el cargo de dirección. Y antes era jefa de estudios.
OLA 18: ¿En algún momento le ha estresado el cargo de directora?
Claro, es inevitable.
OLA 18: ¿Qué es lo que más le gusta de su trabajo?
Poder resolver situaciones, poder ayudar y llevar bien el centro.
OLA 18: ¿Y lo que menos?
Lo que menos es cuando hay problemas y tienes que hablar con alguien y echarle la bronca.
OLA 18 :¿Qué clase enseñas?
Filosofía en bachillerato nocturno.
OLA 18: ¿Cuál es el libro que más le ha influido?
Me gusta mucho García Márquez.
OLA 18: ¿Recomendarías algún autor para adolescentes?
Lo que siempre recomiendo es dejar que lean lo que les apetezca para fomentar su interés y su gusto literario.
OLA 18 :¿Qué consejo darías a los estudiantes?
Yo lo que digo es que hay que pensar que todo lo que hacemos va a repercutir en nuestro futuro, porque hoy en día se piensa más en el presente.
OLA 18: ¿Es fácil ser directora?
A mí me gusta mucho mi trabajo, es complejo, porque somos un colectivo muy grande de distintas edades, con intereses diferentes. Pero la oportunidad que tienes desde la dirección de organizar las cosas, de ayudar e intentar resolver todos los problemas me parece muy interesante. Yo cuento con un equipo, el equipo directivo, que es fantástico, y todos los compañeros son geniales. Nos repartimos entre todos el trabajo y la responsabilidad.
OLA 18: ¿Que cambiarias del instituto?
Creo que deberíamos fomentar más la participación de todos los sectores de la comunidad escolar, la participación del alumnado. Por ejemplo, en el consejo escolar , que en noviembre habrá una renovación, cuando salen elecciones al consejo escolar, el alumnado no se presenta casi. Nos falta siempre número de alumnos. Creo que hay que implicar más, hacer partícipe, que sintáis el centro como vuestro, porque necesitamos vuestro punto de vista, necesitamos vuestras sugerencias y vuestras propuestas para hacerlo entre todos. Por lo demás creo que todo centro en mejorable, y vamos siempre intentando buscar más medidas que ayuden a nuestro alumnado de la mejor manera posible.
OLA 18: ¿Como se organiza el instituto para el comienzo de las clases?
¡Es complicadísimo! Nosotros estamos aquí el mes de Junio y Julio organizando, primero, desde Conselleria nos dan una serie de horas, y esas horas y con lo que vosotros habéis puesto en la prematrícula que queréis o no queréis, vamos organizando todos los horarios de los grupos, de los profesores… Todo eso es un trabajo muy complejo. Necesitamos más tiempo del que tenemos ya que es mucho trabajo. Tenemos reuniones de profesores y nos coordinamos con ellos, y si vienen profesores nuevos les daos información. Es muy complicado y mas en este centro en el que somos 1000 alumnos. Al final entre todos lo sacamos.
OLA 18: ¿Qué va a ocurrir con los exámenes de recuperación?
Ahora se están realizando las programaciones de los departamentos para decidir estos aspectos. Nosotros tenemos una orden de evaluación que lo regula. Como llevamos varios años de pandemia la situación ha cambiado, porque recordad que antes con mas de dos suspensas no pasabais, pero ahora hay alumnos que con 4 o 5 pasan, la situación es distinta. Ahora lo que queremos es que loa alumnos hagan lo mejor que puedan durante el curso. Hemos tenido una reunión con los jefes de departamentos para decidir qué hacemos con esto. No os puedo adelantar nada porque lo estamos regulando y estudiando cual es la mejor manera de que paséis el curso bien.
OLA 18: ¿Qué se estudia en los turnos de noche?
Se estudian las 3 modalidades de bachillerato: ciencias y humanidades, ciencias sociales y arte. Normalmente son alumnos mayores de edad que están compaginando trabajo y estudio. También pueden ser alumnos que en su momento dejaron de estudiar por cualquier motivo, y ahora quieren retomar los estudios. Yo doy clases en el nocturno. Normalmente tenemos para dar cabida a alumnos con una situación
OLA 18: ¿Cómo te gustaría que se impartiera la materia en las clases?
A mí me gustan las clases participativas y activas, yo entiendo las clases así, no puedo hacerlas de otra manera. Siempre intento que los alumnos piensen por sí mismos, sean capaces de expresarse (al principio les cuesta encontrar las palabras para decir lo que piensan), y razonar. Yo doy filosofía, el pensamiento crítico y activo es fundamental , y hacemos debates. La clase la damos un poco entre todos.
OLA 18: ¿Ha sido fácil para el Instituto la COVID?
Ha sido muy complicado organizar el protocolo porque nunca había ocurrido nada así y no sabíamos cómo hacerlo. En este centro fue bastante duro. Una vez que se inició el curso todos los alumnos os portasteis muy bien. Los alumnos que entrasteis en primero ayudasteis mucho y la labor del profesorado fue tan buena que todo salió fenomenal.
OLA 18: ¿Ha habido algún caso de expulsión de algún profesor?
En este centro nunca. De todas formas si se diera el caso no lo expulsa la dirección del centro, sino Conselleria. Si ocurre algún problema, piden un informe a la dirección del centro para conocer mejor la situación y luego, ya es inspección la que decide si se abre un expediente y si a ese profesor se le inhabilita o no. Pero no ha ocurrido nunca.
OLA 18: ¿Por qué está cerrada la cantina y qué podemos hacer para remediarlo?
El año pasado, Mónica, la concesionaria de la cantina intentó abrirla poniendo todas la medidas y regulándolo todo. Abrió dos semanas pero ni los alumnos ni los profesores , por miedo al contagio en las colas, entrabais. Al no vender nada la comida se le estropeaba. Entonces solicitó a Conselleria una paralización del contrato, y ellos lo aprobaron. Ella me ha dado su palabra de que en cuanto la situación mejore, la abrirá.
OLA 18: Gracias, Aurora.
Hemos querido entrevistar al Jefe de Estudios de nuestro centro porque nos parece una figura muy importante para su vida y organización. Nos hemos encontrado una persona amable, cercana y enamorada de su trabajo
Miguel Ángel Alonso, nuestro Jefe de Estudios, entre Nerea y Sara.
NEREA BARRENA, ELISABETH CLIMENT Y SARA CLEMENTE, DE 2º ESO G Y REPORTERAS DE OLA18.
OLA 18- ¿Cuál es tu nombre completo?
-Miguel Ángel Alonso.
OLA 18- ¿En qué consiste tu trabajo?
-Mi trabajo es organizar el centro, tiene dos partes: Una que es organización entre el profesorado y el equipo directivo y otra parte que es la de convivencia y disciplina que tiene que ver más con los alumnos. También con los padres, claro, soy la persona que está más en contacto con los alumnos, con los profesores y con las familias cuando hay que avisar, ¿No? Soy la persona que, resumiéndolo mucho, tiene que resolver los problemas.
OLA 18- ¿Desde cuándo eres jefe de estudios?
-Hace… 5 años, este año va a ser mi sexto.
OLA 18- ¿Te sientes cómodo con tu trabajo y tus compañeros?
-Sí, sobre todo con mis compañeros del equipo directivo que son con los que tengo más contacto. Creo que son gente muy impresionante, tengo la suerte de trabajar con ellos.
OLA 18- ¿Has trabajado en algún otro instituto?
-Sí, he trabajado en otros institutos como profesor, pero como miembro del equipo directivo (jefe de estudios) aquí siempre.
OLA 18- ¿En qué consiste en trilingüismo y de quién fue la idea de traerlo a este instituto?
-Es imposición desde arriba, desde la Generalitat. Tenemos que cumplir las normas, hay unas órdenes que están escritas por la Comunidad valenciana, y bueno, también por la ley nacional de educación. Nosotros nos leímos la ley, vimos en qué consistía la normativa y la tuvimos que adaptar a nuestro centro, porque cada centro es distinto porcentaje.
OLA 18- ¿Cómo se organizó el Covid-19 en nuestro instituto?
-Bueno, eso sí me tocó más trabajo a mí. También me ayudó mi compañero Alejandro. Entre los dos organizamos todo el protocolo. Teníamos que usar las medidas que, en este caso, venían de Sanidad. Había que proteger a todos los profesores y alumnos del centro.
OLA 18- ¿Fue difícil?
-Fue complicado; entre el plan de emergencias que tenemos en el centro y el sistema, diríamos… “militar” pusimos medidas y formamos el protocolo. Lo asimilasteis muy bien, el profesorado lo asimiló y no tuvimos contagios dentro del centro.
OLA 18- Hay mucha gente que se va de clases sin pedir permiso “al baño”, ¿crees que eso tiene solución?
-Sí, todo tiene solución; una frase que me suelo decir cuando pienso que algo no tiene solución es: Miguel Ángel, todo tiene solución menos la muerte. Vamos a tomar medidas, aún no os puedo decir cuáles, pero tomaremos. El problema de algunos alumnos es que son muy infantiles, si todos fuerais más sensatos nos iría mejor, sé que podemos mejorarlo.
OLA 18- Nos hemos dado cuenta de que se han eliminado las FP. ¿Por qué motivo?
-Pues porque no teníamos perfil de alumno. Teníamos tres tipos de alumno: Uno era el alumno ordinario, el que sabe que es importante estudiar; otro era el alumno con dificultades, le cuesta estudiar, y necesita un poco de esfuerzo y de apoyo; otro era el alumno pasota. No le gusta estudiar. Por eso pedimos FP, pero resulta que en nuestro centro teníamos en torno a las 18 plazas y no había suficientes alumnos interesados. Esto unido a otros detalles de organización nos hizo decidir que no era conveniente tener este programa.
Ola 18- ¿Has escuchado comentarios sobre el centro?
– La fama que tenemos es de centro exigente, somos el grande, el más numeroso dicen, tenemos casi mil alumnos. Nuestro funcionamiento a los padres les gusta. ¿Qué dicen vuestros padres del instituto?
Ola 18- Mi madre está bastante contenta, ha visto que voy bien en algunas asignaturas y en otras voy algo bajita, pero que en general he mejorado así que mi madre esta agradecida al instituto.
-En este centro nos creemos la diversidad, siempre digo que a cada uno hay que darle su propia medicina, vais cambiando, pasáis de adolescentes a adultos, y en ese proceso se tiene miedos y dudas y nosotros os tenemos que acompañar, os tenemos que ayudar, mi objetivo como jefe de estudios es que todo el mundo venga aquí contento, que el instituto sea un lugar en el que yo pueda aprender y disfrutar.
Hay bastante cambio del cole a secundaria, en el colegio no tratan tanto como aquí los temas de convivencia, y tutoría. Lo que digo yo siempre es que el que lo hace bien tiene que obtener recompensas positivas y el que lo hace mal tiene que obtener recompensas negativas.
Ola 18- ¿Tú crees que en esta zona haría falta un instituto más?
-Sí, y de hecho yo lo he pedido muchas veces.
Necesitamos en este barrio un centro de formación profesional, tenemos tres con bachillerato, pero no hay ninguno de formación profesional, todos están en la zona sur o este de Alicante, pero aquí en la zona norte no tenemos ninguno, y toda esta gente también tiene que tener formación profesional de calidad.
Ola 18- ¿Tú te ocupas del a disciplina de los alumnos y además de los padres, ¿qué criterios utilizas para formar las clases?
-Sí, sí me ocupo de la disciplina, aunque no soy yo quien sanciona, la que sanciona es la directora. Yo lo que hago es informarme y comentárselo a ella, a la directora.
Y después, hay unas formas obligatorias para formar las clases, por ejemplo; tiene que haber más o menos el mismo número de niñas y niños, tienen que estar repartidos los repetidores, no pueden estar todos en el mismo grupo, lo mismo pasa con los chavales que son excelentes, tiene que ser un grupo heterogéneo, tiene que haber alumnos de todo tipo, tenéis que convivir, ese es el criterio que utilizamos.
Ola 18- ¿Ha habido problemas por este funcionamiento?
-Sobre todo por las optativas, por el problema del espacio.
Ola 18- También he escuchado que eres profesor ¿Qué asignatura das?
-Geografía e Historia, yo soy profesor y a la vez jefe de estudios. Pero doy clases más reducidas, porque claro, es muy complicado, yo si estoy dando clase no puedo atender a alumnos, atender a profesor, llamar a vuestros padres …
Ola 18- Ahora, estas preguntas son más personales. ¿Qué es lo que más te tomas en serio de tu trabajo?
-Lo que más me tomo en serio es que todo funcione.
Ola 18- ¿Estás satisfecho con el funcionamiento de este centro?
-Sí, si tengo que decir sí o no, sí.
Ola 18- ¿Tienes algún buen recuerdo en este centro?
– Muchos.
Ola 18- ¿Puedes poner un ejemplo?
-El más reciente fue ver a los chavales que yo cogí en primero de ESO después de seis años verles vestidos de traje, yéndose a la universidad.
Ola 18- ¿Qué consejo le darías a los estudiantes?
-Que no perdáis el tiempo con tonterías.
Ola 18- ¿Siempre has querido trabajar de esto?
-Desde los catorce años sabía lo que quería, cuanto más trabajo de esto más me gusta.
Ola 18- ¿Dónde estudiaste?
-En Valladolid.
Ola 18- Y por último ¿Tienes algún sueño o meta por cumplir?
-Cuando me jubile, hacer el Camino de Santiago.