Els alumnes de Tecnologia i Enginyeria de 1r Batxillerat, Daniel Monfort, Darío Serrano i Juan Pablo Londoño preparats per Isabel Peña han guanyat esta vesprada El Gust d'Investigar de Enginyeria.
A més d'este equip, Isabel ha presentat 6 equips més de Batxillerat i 4t ESO, tots han defensat molt bé els seus treballs centrats en els Objectius del Desenvolupament Sostenible 2030.
ALUMNES:
Juan Pablo Londoño Arbeláez
Carlos Sales Roger
Darío Serrano Moreno
Des de fa uns anys el Departament de Tecnologia participa en diversos concursos a nivell provincial, autonòmic i nacional: Concurs per a la Eficiència Energètica (Fundació f2E de la Universitat Jaume I), Experimenta (Universitat de València), Concurso para la Iniciación a la Innovación Tecnológica (Asociación española de Ingenieros Técnicos Industriales), Ecoinnovación (Fundación Endesa), TECNUN (Universidad de Navarra), Reto Fuller (Fundación Telefónica), Petits Grans Invents (Universitat Politècnica de Valencia).
Ha aconseguit els següents premis:
Concurs per a la Eficiència Energètica Fundació f2E de la Universitat Jaume I.
Curs 2014/2015: Segon premi
Curs 2016/2017: Primer premi i Tercer premi
Curs 2017/2018: Tercer premi
Curs 2018/2019: Segon premi
Petits Grans Invents de la Universitat Politècnica de Valencia 2017: Tercer premi
Concurso para la Iniciación a la Innovación Tecnológica de la Asociación de Ingenieros Técnicos Industriales 2018: Finalista.
Projectes Erasmus+
El Departament de Tecnologia va començar el curs 2017/2018, un projecte per establir col·laboracions amb entitats de la regió italiana de Puglia mitjançant un primer projecte Erasmus+, amb l’objectiu d’aprofundir la seua internacionalització. Fruit d’eixe primer projecte el centre va aconseguir un altre projecte Erasmus+, per portar a 7 alumnes de FPB a fer pràctiques laborals a Puglia durant un mes del curs 2018/2019. Eixe mateix curs els alumnes de Tecnologia Industrial de Batxillerat van participar en un intercanvi amb alumnes del Convitto Nazionale D. Cirillo de la ciutat de Bari.
Aquest curs 2020/2021, hem aconseguit l’aprovació del projecte Erasmus+ “Ciutats integradores i sostenibles” i serem l’únic centre de la província de Castelló que coordinarà un d’aquests projectes. Aquest projecte permetrà treballar a alumnes del centre en la integració social i la sostenibilitat, dues dels reptes més importants als quals s'enfronten les ciutats europees.
En aquest projecte, finançat per la Unió Eruopea, participaran alumnes que estudien Tecnologia Industrial en batxillerat i alumnes de Tecnologia de 2n ESO junt amb alumnes del Convitto Nazionale Cirillo de Bari (Itàlia) i del Liceul cu Program Sportiv ''Viitorul'' de Pitești (Romania).
L’IES Penyagolosa ha resultat un dels 20 guanyadors del concurs internacional del Govern d'Itàlia Porte d'Europa, al qual participen centres de tot el continent. Es tracta d’una iniciativa que ens va proposar el centre italià CN Cirillo de Bari (amb el que compartim el projecte Erasmus+ “Ciutats integradores i sostenibles”). El concurs tracta de fomentar la integració i la solidaritat amb els refugiats que creuen el Mediterrani. Per participar calia presentar una creació artística que tractarà el tema, feta entre alumnes dels dos centres. Van participar alumnes de 1r d’ESO, que van fer un taller de poesia coordinat pel col·lectiu poètic El almadar i alumnes de 4t d’ESO i 1r de batxillerat, amb els que Paco Breva i Miguel Torija van fer un taller de microrelats.
Des de l’IES Penyagolosa vam escollir 30 dels més de 150 microrelats i poemes que els alumnes van escriure. Finalment d’eixos 30, els alumnes italians van seleccionar els de Dalia Estefania Dorogea, Alex Escrich, Carlos Safont, Javier Ríos i Rubén Tirado, que són els que apareixen al recull que vam presentar al concurs.
De totes les propostes presentades per centres de tota Itàlia (junt amb els seus centres col·laboradors de països europeus), una de les 20 guanyadores és la nostra.
El premi consisteix en un viatge de 3 dies a l’illa de Lampedusa per a alumnes de tots els centres guanyadors. L’objectiu del viatge és participar en tallers, exposicions, visites guiades... relacionades amb la temàtica de la iniciativa i conviure amb les alumnes de la resta de països. Aquestes jornades s’anomenen “Porte d’Europa” i es celebren tots els anys a principis d'octubre.
A causa de la pandèmia, aquesta edició s’ha posposat per a octubre de 2021 i serà llavors quan els nostres alumnes podran participar.
