Consejo de Delegadas y Delegados

FUNCIONAMIENTO DEL CONSEJO DE DELEGADAS Y DELEGADOS

El Consejo es un organismo que representa a todo el alumnado, por lo tanto cada delegada o delegado tendrá que conocer las opiniones, propuestas y necesidades de su clase:

La asamblea de clase en la hora de tutoría: Es el espacio más importante de participación de los alumnos donde se pueden expresar las opiniones, reflexionar sobre temas de interés del alumnado, hablar sobre los problemas que se dan dentro del grupo-clase, diseñar estrategias para mejorar el ambiente de trabajo, la conservación del entorno inmediato, preparar las sesiones de evaluación, organizar las actividades del centro… etc. Esta asamblea es realizará durante la hora de tutoría una vez en el mes, concretamente la segunda semana.

Porque la asamblea funciono bien, sea ágil, y todos y todas puedan participar sin que nadie lo interrumpa, se tienen que seguir una serie de normas como elegir un/a representado del grupo-clase.

La elección del delegado o delegada de cada grupo-clase se hará durante el primer mes del curso escolar durante la tutoría mediante voto secreto y por mayoría. Aun así, se elegirá un subdelegado o subdelegada que sustituirá a este/a en caso de ausencia y le apoyara en sus funciones. Todo este proceso será supervisado por el profesor/a tutor/a de el grupo. El nombramiento del alumnado delegado y subdelegado tiene validez para todo el curso escolar. No obstante, el alumnado que los eligió podrá revocarlos, con un informe razonado previo dirigido al profesorado tutor subscrito por la mayoría del alumnado del grupo que los eligió.

El Consejo de delegadas y delegados lo forman el conjunto de delegados y delegadas de todos los grupos-clase del centro y se reúne con la Dirección del centro una vez en el mes, generalmente el tercer miércoles del mes, de 14 a 15h en la sala multiusos. Los delegados y delegadas son convocados recibiendo un mensaje a su correo electrónico con un mínimo de 48 horas de antelación; además, también se envía al tutor o tutora de cada grupo clase porque estén enterados y lo recuerdan al alumnado.

El delegado o delegada del grupo tendrá que transmitir toda la información tratada en el Consejo de delegadas y delegados a su grupo en la hora de tutoría una vez en el mes, concretamente la cuarta semana.

FUNCIONES DEL CONSEJO DE DELEGADAS Y DELEGADOS

Las delegadas y delegados han sido escogidos por todo el alumnado, y por tanto son los representantes del alumnado ante el profesorado y el equipo directivo del centro.

El papel del delegado/ada es importante pero hace falta la colaboración todos y todas para que el grupo funcione. A la siguiente lista tenéis explicadas las funciones  de los/las delegados/adas, si bien el centro podrá ampliarlas y graduarlas según las posibilidades del alumnado, su edad y características.

Cuáles son las tareas de los delegados?

• Participar activamente en la asamblea de clase durante la hora de tutoría cuando se tratan cuestiones que afectan al grupo-clase.

• Ser el portavoz de los intereses del grupo-clase, expresando la opinión general del alumnado que lo conforma.

• Actuar como interlocutor/a entre el profesorado y el alumnado de su grupo-clase.

• Asistir a las reuniones del Consejo de delegados y delegadas y participar activamente en ellas.

• Conocer a todo el resto de delegados y delegadas del centro.

• Actuar como interlocutor/a entre el equipo directivo y el alumnado de tu grupo-clase.

• Elaborar informes para el Consejo Escolar a iniciativa propia o a petición de este.

• Analizar y valorar los problemas del grupo-clase y, si es el caso, elevarlos a Dirección y al Consejo Escolar.

• Informar a los representantes de los estudiantes del Consejo Escolar, haciéndolos llegar las problemáticas del alumnado del centro.

• Informar a los compañeros de tu grupo-clase de los acuerdos del Consejo de delegados y delegadas y de toda la información que allí se dé.

• Promover el respeto, la equidad y la seguridad entre toda la comunidad educativa, especialmente entre el alumnado.

Son derechos de los delegados…

• Exponer las sugerencias y reclamaciones del grupo-clase al cual representa.

• Tener la responsabilidad de relacionarse con el profesorado cuando se presentan situaciones conflictivas en el grupo-clase, informando especialmente al profesor/a tutor del grupo.

• Cooperar con el profesorado en la fijación de fechas de las pruebas escritas y entrega de trabajos.

• Hacer alegaciones y reclamaciones sobre la objetividad y la eficacia en la valoración del rendimiento académico del alumnado.

• Participar en el establecimiento y desarrollo de las actividades culturales, deportivas y recreativas del centro.

• Ser informados de todos los programas y actividades del centro que afectan al alumnado.

• Recibir un ejemplar de los diferentes planes y proyectos desarrollados por el centro y, si procede, de las modificaciones de estos, preferentemente por medios electrónicos o telemáticos.

• Elevar al equipo directivo propuestas para la elaboración o modificación del planes del centro (PEC, NOF, PGA, PIC, Memoria final de curso… etc.).

• Proponer al profesorado y al equipo directivo actuaciones que favorezcan las relaciones entre los diferentes colectivos de la comunidad educativa que mejoren la convivencia en el centro.

• No ser sancionado ni penalizado de ninguna forma por el ejercicio de sus funciones.

Al ejercer su cargo, el alumnado delegado asume…

• El deber de velar por la convivencia del alumnado del grupo-clase al cual representa.

• El deber de actuar de manera pacífica, democrática y respetuosa, siente un modelo de respeto y colaboración con sus iguales y el resto de la comunidad educativa.

• Una actitud responsable, puesto que su función principal es ser el/la portavoz y representado del alumnado del centro.