General

PROVES D’ACCÉS A CICLES 2025

per

INSCRIPCIÓ: del 20 al 28 de MARÇ de 2025, tots dos inclusivament

(Realització de les proves els dies 19 i 20 de maig)

Per motius sanitaris i amb la finalitat d’evitar desplaçaments per a presentar les sol·licituds en els centres docents, es poden remetre aquestes sol·licituds i tota la documentació que han de presentar al correu electrònic següent, indicant en l’assumpte: PAC_ Cognoms i Nom de l’alumne

46024151.secretaria@edu.gva.es

L’accés a la Formació Professional pot realitzar-se mitjançant dues formes clarament diferenciades:

• Una, l’accés directe, si es reuneixen els requisits acadèmics necessaris:

  • Títol de Graduat en Educació Secundària Obligatòria.
  • Títol Professional Bàsic.
  • Títol de Batxiller.
  • Un títol Universitari.
  • Un títol de Tècnic o de Tècnic Superior de Formació Professional.

• Una altra, l’accés mitjançant una prova si no es reuneixen els requisits acadèmics. Per a l’alumnat que no reuneix els requisits acadèmics d’accés directe, la legislació vigent estableix la possibilitat d’accedir a la Formació Professional sempre que, a través d’una prova regulada per les Administracions Educatives, l’aspirant demostre tindre la preparació suficient per a cursar amb aprofitament aquestos ensenyaments.

Requisits Grau Mitjà

  • Tindre 17 anys o complir-los durant l’any en curs
  • No reunir els requisits acadèmics d’accés a un cicle de grau mitjà

Requisits Grau Superior

  • Tindre 19 anys o complir-los durant l’any en curs
  • No reunir els requisits acadèmics d’accés a un cicle de grau superior
  • 18 anys en el cas de tindre un títol de grau mitjà

La superació de la Prova d’Accés no suposa l’admissió en el Cicle Formatiu, havent de participar en el procés d’admissió que convoque la Conselleria.

Tota la informació oficial està a la web de la Conselleria d’Educació: https://ceice.gva.es/va/web/formacion-profesional/presentacion-y-calendario

DOCUMENTACIÓ A PRESENTAR

(En el correu: 46024151.secretaria@edu.gva.es)

Grau MitjàGrau Superior
Imprés de sol·licitudImprés de sol·licitud
Documents per a l’exempció de la prova d’accésDocuments per a l’exempció de la prova d’accés
Taxes i seleccionar el tipus de prova (Veure més avall)Taxes i seleccionar el tipus de prova (Veure més avall)
NIF, NIE, visat d’estudiant estranger… En el cas de ser menor de 18 anys algun dels següents documents: DNI, targeta d’identitat d’estranger, expedida per la comissaria de policia o oficina d’estrangers, certificat d’empadronament en un municipi, visat d’estudis o targeta d’estudiant estranger.NIF, NIE, visat d’estudiant estranger…
En el cas de ser major de 18 anys algun dels següents documents: DNI, targeta d’identitat d’estranger, expedida per la comissaria de policia o oficina d’estrangers, visat d’estudis o targeta d’estudiant estranger.
Declaració responsableDeclaració responsable

NOTA: Imprés de sol·licitud, declaració responsable i exempció Grau Mitjà.
https://www.gva.es/va/inicio/procedimientos/pro_documentos?id_proc=1909&id_page=&id_site=&id_caso=docs

NOTA: Imprés de sol·licitud, declaració responsable i exempció Grau Superior.
https://www.gva.es/va/inicio/procedimientos/pro_documentos?id_proc=836&id_page=&id_site=&id_caso=docs

Exempcions

• Exempció per experiència laboral: Aportar certificats de l’empresa i de la Seguretat Social.
• Exempció per altres estudis realitzats: Aportar certificats d’estudis corresponents (veure article 14, 15 i 16 de la Resolució)

Informació Complementaria: en la Resolució de 04 de febrer de 2025, de la Direcció General de Formació Professional i Ensenyaments de Règim Especial, per la qual es convoquen proves d’accés als cicles formatius de Formació Professional.

IMPRESOS DE TAXES A TRAVÉS D’INTERNET

Vosté pot imprimir des de casa el model 046. Amb aquest imprés Vosté pot anar a pagar a l’entitat bancària directament, sense passar prèviament pel centre.
Haurà d’adjuntar a la seua sol·licitud l’Exemplar per a l’Administració degudament segellat pel Banc, o el justificant del pagament.

INSTRUCCIONS TAXES

http://www.ceice.gva.es/doc046/gen/es/tasas.asp?idf=PRUEBAS

1. Seleccione la taxa l’imprés de la qual desitja obtindre: “Prova d’accés a cicles formatius de Grau Mitjà o Superior” i prema
“Continuar”.

2. Seleccione l’òrgan gestor: “Instituts de València”

3. Seleccione el tipus de matrícula que li correspon. Si selecciona família nombrosa o discapacitat: serà necessari adjuntar fotocòpia de la targeta o cartilla de família nombrosa en vigor o certificat d’acreditació de la discapacitat.

4. Prema Continuar. A continuació es generarà un arxiu PDF amb el Model 046. El document haurà d’aparéixer en una nova finestra del seu navegador. Una vegada es carregue el document PDF en blanc, seguisca aquests passos:

• Emplene el formulari amb les dades que se li sol·licita (DNI, cognoms i nom).

• Una vegada haja emplenat el document PDF prema «Acceptar».

• Se li mostrarà el document PDF completat que deu vosté imprimir (fixe’s en el codi de barres). Prema el botó «Imprimir per a obtindre les còpies necessàries».

IMPORTANT!

Comprove que tots els exemplars impresos porten el codi de barres i una numeració. Només amb eixa informació les Entitats Col·laboradores acceptaran els exemplars per a efectuar el pagament.

(En l’apartat D de la taxa s’indiquen les entitats bancàries col·laboradores on efectuar el pagament).

CALENDARI PROVES D’ACCÉS 2025 (Resolució, Annex I)

HORARI PROVES D’ACCÉS 2025

Inici de la Segona Mobilitat de Professorat a Caccamo, Sicília

per

Dilluns va començar la segona mobilitat de professorat de l’IES Molí del Sol, aquesta vegada amb destinació al Mediterrani, concretament a la ciutat de Caccamo, a Sicília. Els professors Óscar Chico i Juanvi Morales han viatjat al Liceo delle Scienze Umane “Mons. Teotista Panzeca” amb l’objectiu de conéixer de primera mà el sistema educatiu italià i establir les bases per a futures col·laboracions i mobilitats dins del nostre projecte Erasmus+.

Aquesta mobilitat té un valor especial pel nostre centre, atesa la connexió històrica entre Sicília, antiga part de la Corona d’Aragó, i el nostre territori. A més, reforça la voluntat del nostre projecte Erasmus+ d’establir vincles amb altres països de l’àmbit mediterrani. Aquesta experiència ens permetrà aprofundir en l’enfocament que es dona als ensenyaments d’Història i Arts a Itàlia, així com en la gestió de la diversitat i la inclusió en contextos educatius que comparteixen desafiaments similars als nostres.

Ahir, com a part del programa d’acollida, els nostres professors van tindre l’oportunitat de conéixer l’alcalde de Caccamo, un acte que simbolitza la importància d’aquest intercanvi per a ambdues comunitats educatives i que reforça els llaços institucionals entre ambdós territoris.

Com a continuació d’aquesta col·laboració, està prevista la visita de dues professores de Caccamo al nostre centre en una estada de job shadowing. A més, al mes de març es durà a terme una mobilitat individual de curta duració que implicarà l’intercanvi d’una alumna siciliana amb una alumna del nostre institut.

Estem il·lusionats i agraïts per aquesta oportunitat d’enriquiment mutu i vos mantindrem informats sobre el desenvolupament d’aquesta experiència educativa a Sicília al bloc de l’Erasmus+ https://molidelsolerasmusplus.wordpress.com/

Activitat Proyecte Interdisciplinar 2ón ESO

per

Hui a l’assignatura de Projecte Interdisciplinar de 2ón d’ESO, dedicada al coneixement de les nostres emocions per mitjà de l’art, hem acabat la nostra reflexió sobre la frustració. Hem tractat de que els/les nostres alumnes pugueren vivenciar aquesta emoció creant una barqueta d’argila. L’han moldeat, l’han pintat amb pintures biodegradables, li han dedicat temps i estima. Hui hem anat al parc fluvial del Túria i han deixat anar les seues obres. Després hem convidat a la reflexió sobre com la frustració és de natural, forma part de les nostres vides, i com és d’important saber conviure amb les mancances, els errors i les tristesses, perquè totes formen part de la nostra vida, igual que les coses boniques que també ens passen. Considerem que és important este pensament en un món a on, moltes vegades, sembla que siga obligatori estar sempre feliç.
Gràcies als/les nostres alumnes del taller, famílies i professores en pràctiques per participar en aquesta experiència.

Primera mobilitat Erasmus+ de l’IES Molí del Sol sota el projecte K121 

per

L’IES Molí del Sol fa el primer pas cap a una nova etapa d’intercanvi i aprenentatge internacional, participant en la seva primera mobilitat Erasmus+ sota el projecte K121. Entre el 3 i el 5 de febrer, els professors Enrique Ruiz (Departament d’Informàtica) i Olga Hernández (Departament d’Anglès) viatjaran a Bruntál, a la República Txeca, per realitzar un job shadowing al Gymnasium de Bruntál, observant els departaments d’anglès i d’informàtica d’aquest centre educatiu associat. 

L’objectiu principal d’aquesta mobilitat és observar i analitzar com es duu a terme l’aprenentatge integrat de les llengües, amb especial atenció no només a l’anglès, sinó també a la implementació d’aquest enfocament en altres llengües estrangeres. A més, es centrarà en el tractament dels exàmens oficials d’idiomes i en la integració de les competències digitals en diferents matèries, un aspecte clau en la formació actual dels estudiants.  

Pel que fa al Departament d’Informàtica, la mobilitat permetrà conèixer com s’integren les noves tecnologies en les diverses assignatures, buscant nous enfocaments per a l’ensenyament i aprenentatge de la informàtica, que s’ha convertit en una competència essencial per als estudiants del segle XXI. Aquest tipus d’intercanvis també obri la porta a explorar noves eines tecnològiques que poden enriquir les classes i preparar millor els alumnes per als reptes del futur. 

Durant la seva estada, els professors també tindran l’oportunitat d’observar de prop el funcionament del club de robòtica, un espai que fomenta la creativitat i el treball en equip al voltant de la tecnologia. 

més, tindran l’oportunitat de conèixer el Parlament escolar, presidit per una alumna i en el qual participen tots els estaments de la comunitat educativa, promovent la participació i la presa de decisions inclusives.

Aquesta experiència, part de l’estratègia d’internacionalització de l’IES Molí del Sol, serà clau per a seguir millorant la nostra oferta educativa, aprenent de les millors pràctiques internacionals i aplicant-les en benefici dels nostres estudiants. 

Estem molt emocionats pels resultats d’aquesta primera mobilitat i per les noves oportunitats de col·laboració que portarà! 

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies