El equipo del IES Misteri d’Elx se proclama campeón de la fase clasificatoria en una final muy ajustada contra el equipo del IES Santa Pola, que queda subcampeón. El debate ha girado alrededor de una cuestión clave para la sociedad actual: «¿Estamos ante una juventud más machista?»
Los días 4 y 5 de febrero, cerca de 170 alumnos de 2º ESO participaron en la visita al MUDIC organizada por el departamento de Física y Química.
En el MUDIC, Museo Didáctico e Interactivo de Ciencias, localizado en el campus de Desamparados de la UMH, en Orihuela, o museo Jesús Carnicer de la Vega Baja del Segura de la Comunitat Valenciana (VBS-CV), pudimos realizar un taller científico, sobre reacciones química y visitar distintos módulos interactivos que ayudaron al alumnado visitante a entender conceptos científicos, de Física y Matemáticas.
Los alumnos se dividieron en dos grandes grupos.
Uno de los grupos realiza el taller de reacciones químicas “Lavoisier”, dirigido por el equipo del museo. El taller consta de varias experiencias realizadas por alumnos y alumnas que salen mientras explica la monitora (reacciones ácido-base y rédox, con uso de indicadores y cambios de color, demostraciones sobre la capacidad calorífica del agua, llamas de colores…). Finalmente, todo el alumnado completa una experiencia sobre reacciones ácido-base y cómo explota un globo con aire al echarle el limoneno del limón (“lo similar disuelve a lo similar”).
Mientras tanto, el otro grupo visita las salas del museo. En esta parte, el grupo se divide en grupos pequeños y son dirigidos por los monitores para ver varias experiencias de física y matemáticas, concretamente de la parte de óptica, mecánica y energía: cámara oscura, colores, reflexión y refracción, cicloide, mesa de billar elíptica, energía a pedales (bicicleta y scalextric), inducción electromagnética (corrientes de Foucault), teorema de Pitágoras, fractales, etc.
Tras el almuerzo, se intercambian los grupos y todo el alumnado participa tanto en el taller de química como en los módulos interactivos.
Se informa a las personas interesadas de la convocatoria de las pruebas de acceso a ciclos formativos para quienes no cumplen los requisitos académicos, así como de la prueba específica, necesarias para el acceso a determinadas enseñanzas.
Toda la información relativa a estas pruebas (requisitos, contenidos, fechas, inscripción y exenciones) está disponible en el siguiente enlace: https://dogv.gva.es/datos/2026/02/05/pdf/2026_3670_es.pdf
Se recomienda revisar detenidamente la información publicada y respetar los plazos establecidos para la inscripción y realización de las pruebas.
Las pruebas homologadas de idiomas del curso 2025-2026, nivel A2, tendrán lugar en convocatoria única por idioma.
INGLÉS 28 de abril y FRANCÉS 29 de abril de 2026.
RESOLUCIÓN de 17 de diciembre de 2025, de la Dirección General de Centros Docentes, de convocatoria de las pruebas homologadas del nivel A2 del Marco común europeo de referencia para las lenguas (MCER) del curso 2025/2026.
