Visita MUDIC diciembre 24

VISITA MUDIC

9 y 10 de diciembre de 2024

Los días 9 y 10 de diciembre, unos 170 alumnos de 2º ESO participaron en la visita al MUDIC organizada por el departamento de Física y Química.

En el MUDIC, Museo Didáctico e Interactivo de Ciencias, localizado en el campus de Desamparados de la UMH, en Orihuela, o museo Jesús Carnicer de la Vega Baja del Segura de la Comunitat Valenciana (VBS-CV), pudimos realizar un taller científico, sobre reacciones química y visitar distintos módulos interactivos que ayudaron al alumnado visitante a entender conceptos científicos, de Física y Matemáticas.

Los alumnos se dividieron en dos grandes grupos.

Uno de los grupos realiza el taller de reacciones químicas “Lavoisier”, dirigido por el equipo del museo. El taller consta de varias experiencias realizadas por alumnos y alumnas que salen mientras explica la monitora (reacciones ácido-base y rédox, con uso de indicadores y cambios de color, demostraciones sobre la capacidad calorífica del agua, llamas de colores…). Finalmente, todo el alumnado completa una experiencia sobre reacciones ácido-base y cómo explota un globo con aire al echarle el limoneno del limón (“lo similar disuelve a lo similar”).

Mientras tanto, el otro grupo visita las salas del museo. En esta parte, el grupo se divide en grupos pequeños y son dirigidos por los monitores para ver varias experiencias de física y matemáticas, concretamente de la parte de óptica, mecánica y energía: cámara oscura, colores, reflexión y refracción, cicloide, mesa de billar elíptica, energía a pedales (bicicleta y scalextric), inducción electromagnética (corrientes de Foucault), teorema de Pitágoras, fractales, etc.

Tras el almuerzo, se intercambian los grupos y todo el alumnado participa tanto en el taller de química como en los módulos interactivos.

PROYECTO ERASMUS+ 2024/2025

PROYECTO ERASMUS+

2024/2025

Después de pasar de forma excelente un proceso de selección, doce alumnos y alumnas del IES Misteri han sido escogidos para participar en las movilidades Erasmus+.

Xune, Laura, Maya, Pablo, Adriana y Valeria visitarán durante una semana un instituto francés llamado ‘Collège Privé Sainte Anne‘ situado en el pueblo de Varades.

Su objetivo es aprender cómo pueden ser más sostenibles en un entorno educativo.

Por otro lado, Aitana, Jimena, Marta, Alejandra, Santi y Marc mejorarán su competencia comunicativa a través de las ligas de debate llevadas a cabo en el Liceo Statale ‘Edmondo De Amicis en Cúneo, Italia.

Marta García (1° Bachillerato) lo describe con las siguientes palabras: “Estamos muy entusiasmados por poder participar en este proyecto Erasmus+. Consideramos que es una ocasión única para conocer nuevos lugares y otras formas de aprender. Es una gran oportunidad y estamos muy agradecidos”.

Ya han empezado los preparativos y las comunicaciones con el alumnado de los centros de acogida, que a buen seguro recibirán a nuestros estudiantes con los brazos muy abiertos..

*El presente proyecto ha sido financiado con el apoyo de la Comisión Europea. Esta publicación es responsabilidad exclusiva de su autor. La Comisión no es responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.

Graduación 2º BAT curso 23/24

Acto de Graduación del alumnado de 2º de Bachillerato

Álbum de Fotos 1 – AMPA IES Misteri d’Elx Álbum de Fotos 2 – AMPA IES Misteri d’Elx

Premios Festival Cinedfest

Nuestro grupo de Artes Escénicas de 1º de Bachillerato, junto con el profesor de Comunicación Audiovisual Pablo Sempere, han ganado el Primer premio y el Premio votación popular de la categoría Bachillerato (península) del festival de cine educativo Cinedfest con los dos cortos presentados a concurso.

¡Felicidades y enhorabuena!

IES Misteri d’Elx participa en el VII Certamen de teatro escolar grecolatino de la UA

Hemos participado en el VII Certamen de teatro escolar grecolatino de la UA con la obra Fenicias (asignatura de Artes escénicas I con 1BAAP_AM_CS) y nos han concedido dos premios:

  • mejor actor principal: Marcos Tornos
  • mejor dirección: J. Adrián Rodríguez

Se puede consultar la noticia en la web de la Universidad de Alicante

El IES Misteri de Erasmus por Europa (4)

4.ª movilidad Erasmus+

El IES Misteri d’Elx de Erasmus por Europa

2023/2024

Nuestra cuarta y última movilidad Erasmus+ se ha llevado a cabo en Islandia.

Nuestros compañeros Joaquín Martínez y Belén Alix están visitando el centro de Sudurland College (FSU), en Selfoss, Islandia. Estos últimos días han participado en talleres de sostenibilidad, relacionados con el uso de alimentos sostenibles en la cocina Islandesa y el desarrollo de proyectos sostenibles en los que el alumnado propone nuevas iniciativas que mejoren la conciencia medioambiental en su escuela, basándose en los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

Además, han asistido a una clase de equitación en la que han comprobado cómo el sistema educativo islandés emplea este tipo de actividades como recurso para atender las necesidades educativas especiales del alumnado, así como su integración en programas de formación profesional.

ÁLBUM DE FOTOS III CARRERA SOLIDARIA

Álbum de fotos de la actividad celebrada en el centro el pasado viernes 8 de marzo.

FOTOS de la III Carrera solidaria IES Misteri d’Elx

El IES Misteri de Erasmus por Europa (3)

3.ª movilidad Erasmus+

El IES Misteri d’Elx de Erasmus por Europa

2023/2024

Nuestros compañeros Juan Pedro Agüera y María Pleguezuelos realizan la tercera estancia de movilidad dentro de nuestro proyecto Erasmus+. En esta ocasión tiene lugar en la localidad de Cuneo (región de Piemonte, Italia) y, además, concretamente, en el Liceo Estatale «Edmondo De Amicis».

Están asistiendo a diversos debates en inglés e italiano. Unos de nuestros objetivos principales es observar el desarrollo de ligas de debate a nivel internacional para introducir a nuestros equipos de debate en activo en esta nueva modalidad.
Está siendo una gran movilidad.

III CARRERA SOLIDARIA IES MISTERI D’ELX

La comunidad educativa del centro organiza la III CARRERA SOLIDARIA IES MISTERI D’ELX, que se realizará el viernes 8 de marzo de 2024.

Esta actividad forma parte del Proyecto de Innovación “Valores en juego”, centrado en conseguir los Objetivos de Desarrollo Sostenible y concretamente los objetivos de Salud y Bienestar y Reducción de las desigualdades.

El IES Misteri de Erasmus por Europa (2)

2.ª movilidad Erasmus+

El IES Misteri d’Elx de Erasmus por Europa

2023/2024

Esta semana hemos empezado la 2.ª movilidad Erasmus+.

Nuestros compañeros Laura Irina y Daniel Cortés están en Jyväskylä (Finlandia). Allá intercambian opiniones, puntos de vista y aprenden nuevas experiencias en el centro Schildtin Iukio.

Estamos seguros que será una estancia provechosa.

El IES Misteri de Erasmus por Europa (1)

1.ª movilidad Erasmus+

¡El IES Misteri d’Elx de Erasmus por Europa!

2023/2024

El sábado día 3 de febrero, el IES Misteri d’Elx comienza a desarrollar su proyecto Erasmus +.

Los objetivos varios: la internacionalización del centro, el aprendizaje por observación directa, metodologías innovadoras, sostenibilidad, reconocerse en aquellas situaciones educativas que nos unen y enriquecerse mutuamente de la diferencia en la pràctica de la enseñanza.

Nuestros compañeros, Mar Fernández y Amadeu Senabre, de los departamentos de valenciano y música respectivamente, serán nuestros oídos y nuestros ojos en nuestro primer destino al centro educativo Lahden Iukio Gaudia, a la población de Lahti (Finlandia).
Una oportunidad única para trasladar, a continuación, los aprendizajes a nuestro centro y alumnado. Todo para mejorar nuestra actividad educativa diaria.

¡Mucha suerte y buen viaje!

El IES Misteri d’Elx gana la final de la Liga de Debate

El equipo de debate del IES Misteri d’Elx, representante de la Universidad Miguel Hernández (UMH), se proclama campeón de la Liga De Debate de Secundaria y Bachillerato 2023.

Youtube Xarxa Vives d’Universitats

II CARRERA SOLIDARIA IES MISTERI D’ELX

La comunidad educativa del centro organiza la II CARRERA SOLIDARIA IES MISTERI D’ELX, que se realizará el viernes 31 de marzo.

Esta actividad forma parte del Proyecto de Innovación “Valores en juego”, centrado en conseguir los Objetivos de Desarrollo Sostenible y concretamente los objetivos de Salud y Bienestar y Reducción de las desigualdades.

El IES Misteri d’Elx en la final de la Lliga de Debat de la Xarxa Vives

El IES Misteri d’Elx representará a la UMH en la final de la Lliga de Debat de la Xarxa Vives.

El centro se impone a otros siete de Secundaria y Bachillerato del Baix Vinalopó, la Marina Baixa y El Comtat en la fase local en la que se debatía si se deben regular las redes sociales para combatir la desinformación.

El equipo ganador está formado por los estudiantes Nicolás Andreu Samper, Amalia Espigares Galán, Laura Cerdá Espinosa, Alba García Carrillo, Sheila Marín Martínez y Nicolás Poveda Guidici, acompañados del profesor y capitán del equipo, Juan Pedro Aguera Ortega.

Noticia en el diario INFORMACIÓN

I Carrera solidaria

I CARRERA SOLIDARIA MISTERI D’ELX

Este centro organiza una CARRERA SOLIDARIA el 31 de marzo, jueves. Toda la recaudación irá destinado a fundaciones vinculadas con los niños y adolescentes en riesgo de exclusión social y que trabajen a través de proyectos educativos, en valores y/o deportivos.

  • Abierta a todos el alumnado de la ESO del IES Misteri d’Elx, sus familias y todo el profesorado y personal no docente.
  • Donación mínima de 1 euro hasta un máximo de 5 euros por persona.

El alcalde de Elche recibe a los estudiantes del IES Misteri d’Elx

El alcalde de Elche destaca el trabajo de los alumnos del municipio (estudiantes de secundaria y bachillerato del IES Misteri d´Elx y del IES Cayetano Sempere) que participarán en la fase final de la Liga de Debate Xarxa Luis Vives. Enlace a la noticia.

Valores en juego

Estimadas familias,

Desde el Departamento de Educación Física consideramos que la formación en valores que componen la filosofía del Olimpismo es uno de nuestros principales fines, y para ello desarrollamos en el IES Misteri d’Elx el proyecto “Valores en juego”, un proyecto de innovación e investigación educativa que trabaja de forma interdisciplinar junto a otros departamentos como Castellana, Inglés, Valenciano, Francés, Plástica, Informática, Filosofía, Música y Geografía e Historia. Dentro del cual se realizan una gran variedad de actividades todas ellas encaminadas a la formación en valores de nuestro alumnado (concursos de murales, logos, redacciones, poesía, contactar con deportista, elaborar vídeos tutoriales, ligas deportivas,elaboración de blog, revista deportiva, actividades solidarias o charlas con deportistas olímpicos son algunas de estas actividades).

El primer punto de los Principios Fundamentales del Olimpismo que recoge la Carta Olímpica define el mismo como “una filosofía de vida que exalta y combina en un conjunto armónico las cualidades del cuerpo, la voluntad y el espíritu”, y continúa indicando “al asociar el deporte con la cultura y la educación, el olimpismo se propone crear un estilo de vida basado en la alegría del esfuerzo, la responsabilidad con la sociedad y el respeto por los principios éticos fundamentales”. Entre estos principios fundamentales comunes a todos las culturas se encuentran valores como la constancia, el respeto, el sacrificio, la solidaridad, la inclusión y el trabajo en equipo.

Estos principios deben regir todos los ámbitos de nuestras vidas, pero se aprecian de forma muy nítida en el deporte, el cual resulta un magnífico ejemplo para la juventud.

Con esta iniciativa queremos dar ejemplo muy destacado de esfuerzo, de solidaridad, de trabajo en equipo y de cooperación a nuestro alumnado que les hará sentirse orgullosos de su trabajo cuando finalice el proyecto y que, sin duda alguna, les hará crecer como personas.

Por todo ello, queremos contar con la colaboración y el trabajo conjunto de toda la comunidad educativa (padres y madres, familiares, profesorado, y por supuesto, todo el alumnado) para conseguir que las distintas actividades logren sus objetivos.

Recordar que iniciativas como esta ponen en valor el esfuerzo y la solidaridad de nuestros alumn@s/ sus hij@s y, además, puede servir de ejemplo para que otros chicos y chicas los mantengan como referencia de un trabajo bien hecho, fruto de la planificación, la perseverancia y la mejora educativa continua.

Agradecemos de antemano vuestra colaboración en este proyecto.

Deportistas como la marchadora María Pérez, campeona de Europa en 20 km marcha, y la jugadora de balonmano Lara González, bronce en los JJOO de Londres’12, plata en el Mundial de Japon’19 y planta en el Europeo de Hungría-Croacia’14, apoyan este proyecto y animan a toda la comunidad educativa a poner en práctica los valores olímpicos por su importancia en la formación integral de nuestro alumnado.

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