Premio «Emprendemos»-Cajamar-Entrega premios (2025)

emprendimiento

Curso 24/25

ENTREGA DE PREMIOS

Una representación de alumnos del IES La Melva de Elda ha recogido el premio a la “Mejor iniciativa emprendedora desde centro no cooperativo” por su proyecto “Farmahogar” en el acto de entrega de galardones del concurso “Emprendemos. Fomento del emprendimiento cooperativo en la escuela”, organizado por la Unión Española de Cooperativas de Enseñanza (UECoE) y Grupo Cooperativo Cajamar.

El acto se ha celebrado en Murcia, capital española de la Economía Social 2025, coincidiendo con el Año Internacional de las Cooperativas, y ha contado con la presencia del consejero de la Unión Española de Cooperativas de Enseñanza (UECoE), Raúl Blaya Cayuela; la directora territorial de Cajamar en Murcia, María Dolores Pagán, y el director Comercial y de Economía Social del Grupo Cooperativo Cajamar, Francisco Martínez Ibáñez, quienes han hecho entrega de los galardones a los representantes de los centros premiados en esta edición. También han asistido el presidente de UCOERM y CEPES, Juan Antonio Pedreño Frutos, y la gerente de UECoE, Concepción Castarlenas.

El proyecto “Farmahogar” presentado por un equipo de alumnos del IES La Melva propone la creación de una cooperativa social orientada a ofrecer servicios de atención farmacéutica y acompañamiento domiciliario a personas mayores, dependientes, con movilidad reducida o en situación de soledad. Esta necesidad se ha hecho aún más visible tras la pandemia del Covid y desastres naturales como la DANA, sufrida en la Comunidad Valenciana, dejando una huella emocional profunda, especialmente en las personas mayores, muchas de las cuales ahora sufren miedo a salir de casa o han perdido redes de apoyo.

Durante el evento se ha hecho entrega de los galardones a los otros centros también premiados el colegio Mendiño de Vigo (Pontevedra) y la cooperativa Reina Sofía de Totana (Murcia), así como de sendos reconocimientos al colegio Valle del Miro de Valdemoro (Madrid) y al colegio Cipriano Galea de La Ñora (Murcia).

Un total de 332 estudiantes de ESO y FP han participado en la octava edición de este concurso que tiene como finalidad fomentar la cultura emprendedora entre los escolares, compartir los principios y valores que identifican al cooperativismo y a la economía social española, así como dar visibilidad y reconocimiento a los proyectos que vienen desarrollando las cooperativas de enseñanza y el resto de centros escolares para impulsar el espíritu empresarial que coadyuva al desarrollo sostenible económico, social y medioambiental.

El jurado de estos premios ha estado compuesto por responsables del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, el Ministerio de Trabajo y Economía Social, CNMV, UCETAM, UECoE y Grupo Cooperativo Cajamar, quienes han tenido en cuenta la originalidad, viabilidad de los proyectos, interés por la sostenibilidad, capacidad de implantación y cooperación, entre otras cualidades.

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Inicitiva emprendedora-Cajamar-Entrega premios (2024)

emprendimiento

Curso 23/24

ENTREGA DE PREMIOS

Informaros que la Unión Española de Cooperativas de Enseñanza (UECoE) y Grupo Cooperativo Cajamar han hecho entrega de los premios de la séptima edición del Premio “Emprendemos. Fomento del emprendimiento cooperativo en la escuela” a alumnos y alumnas de 4º de Educación Secundaria Obligatoria y Formación Profesional que han cursando sus estudios en el IES La Melva de Elda (Alicante) entre otros premiados. El acto de entrega, enmarcado en la celebración del Día Internacional de las Cooperativas, organizada por la Federación de Cooperativas y de la Economía Social - FECOMA, tuvo lugar el pasado viernes, 5 de julio, en el salón de actos del Ateneo de Madrid, para mayor información se adjunta Nota de prensa que se ha emitido.

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Hackathon – Dietética (2022)

MELVA50P

Curso 22/23

Dentro del proyecto INNOVATEC de la Red Novigi, en el que está participando el IES La Melva, se han desarrollado dos acciones con el alumnado de primer curso del CFGS de Dietética.

Acciones denominadas Hackathon, consistentes en trasladar al alumnado organizado en equipos de un desafío al que aplicando la metodología del Design Thinking. Cada una de estas sesiones se han realizado en el horario de toda una tarde, implicando la participación del equipo docente, el alumnado de primer curso (como participantes) y el alumnado de segundo curso (realizando el feedback a las ideas desarrolladas) del CFGS.

Se inicia con una serie de actividades de introducción y motivación al tema, para lanzarles el desafío o reto, tras el que los equipos realizan una fase de divergencia en la que se plantean diferentes ideas y propuestas entre las que deben seleccionar su propuesta y contrastarla con el agente proponente o un agente externo que le sirva de feedback. Tras esta fase de ideación, comienza la fase de prototipado. Al final de la sesión, los equipos mediante la denominada "elevator pitch" realizan la presentación de sus prototipos para atender el reto realizado. Esta presentación conlleva una coevaluación y una reflexión final de los participantes sobre la sesión.

Durante este primer trimestre, además de las actividades realizadas con los alumnos en la formación de equipos, se han realizado estos dos Hackathones que han intentado dar propuesta a los retos:

  • Proponer una acción a realizar en nuestro centro para conseguir un mundo más sostenible desde la alimentación. (Viernes 14 de octubre por la celebración el 16 de octubre del Día Mundial de la Alimentación)
  • ¿Qué podemos proponer desde la dietética a un paciente con VIH o SIDA? (Miércoles 30 de noviembre por la celebración el 1 de Diciembre del Día Mundial de la Lucha contra el SIDA)

El primer hackathon se asoció a una acción de concienciación con los ODS, en concreto:

Y en el segundo con:

INNOVATEC es un programa de implementación de metodologías activas como metodología de aprendizaje en la Formación Profesional en la Comunidad Valenciana. 

Primer desafío INNOVATEC – Dietética (2022)

MELVA50P

Curso 22/23

Ayer se lanzó el primer desafío dentro del programa INNOVATEC de la Red Novigi en el grupo de segundo curso del CFGS de Dietética en el IES La Melva.

El proyecto a trabajar durante el primer trimestre ha sido lanzado por el equipo de enfermería del Servicio de Oncología del Hospital Universitario Virgen de La Salud de Elda. Se le propone a los alumnos que preparen indicaciones y orientaciones en alimentación para los pacientes oncológicos del Departamento de Salud de Elda que permitan una mejora de la calidad de su vida y que forma podría utilizarse para distribuirla.

Los alumnos durante este periodo realizarán un trabajo de investigación en la necesidad planteada, a partir de la cual, cada uno de los cuatro equipos formados, propondrá una solución al citado servicio sanitario. Tras una sesión de presentación en la que recibirán el feed-back del citado servicio, comenzarán una fase de concreción y elaboración de la propuesta realizada que finalizará a finales del mes de noviembre con la presentación del proyecto desarrollado por cada equipo con la finalidad de dar una solución a la necesidad planteada.

Encuentro INNOVATEC (nov) (2022)

MELVA50P

Curso 22/23

El pasado 3 de noviembre volvieron Esther y Ainhoa, enfermeras del Servicio de Oncología en el Hospital Universitario Virgen de La Salud de Elda, a encontrarse con el alumnado de segundo curso en modalidad presencial del CFGS de Dietética.

En esta ocasión, los equipos formados dentro del curso y en el desarrollo del proyecto para dar respuesta al desafío planteado por las componentes de dicho servicio "Forma y contenido para distribuir orientaciones en la alimentación del paciente oncológico que mejoren su calidad de vida".

Ha sido un mes de búsqueda de información, propuestas de idea, selección y desarrollo de la misma por parte del alumnado.

Ainhoa y Esther recibieron con atención las propuestas por parte del alumnado, estableciendo un feedback con los mismos que les permitiera definir sus propuestas. Se realizó una coevaluación de las propuestas por parte del alumnado, equipo educativo y, Ainhoa y Esther.

El próximo mes de diciembre, volveremos a encontrarnos para ver el desarrollo y resultado de estas ideas.

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