Jornada informativa Erasmus+ Formación Profesional 2025.

El miércoles, 18 de diciembre de 2024, el IES La Encantá participó en la Jornada Informativa Erasmus+ 2025 de Formación Profesional, organizada por el SEPIE en colaboración con el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), Madrid.

Durante esa jornada lo más destacable fue: apertura a cargo de Dª María Gómez Ortueta (directora de la Unidad de FPy Europass, SEPIE) y Dº Enrique Sastre de Andrés (delegado intitucional del CSIC). Presentación de iniciativas políticas de la UE en educació y Formación Profesional por el Sr. Koen Bois d’Enghien (Comisión Europea). Lanzamiento de la convocatoria Erasmus+ 2025 con Dª María Gómez Ortueta. Historias que insiran: claves para gestionar proyectos KA1 con éxito. Estrategias clave para proyectos KA121-VET y KA122-VET. Impulsando la inclusión y la diversidad en la movilidad Erasmus+. Oportunidades en la convocatoria Jean Monet 2025 y Asociaciones para la Cooperación (KA2). Experiencias inspiradoras, del Centro integrado Cuatrovientos, Pamplona.

Además, se abordaron temas clave como el uso de Europass, actividades de formación y cooperació (TCA),y el trabajo del National VET Teams para mejorar la calidad e innovación en la FP.

Esta jornada refuerza nuestro compromiso con la internacionalización y la excelencia educativa.

Jornadas anuales de difusión informativas. Erasmus+2025.

El martes, 17 de diciembre de 2024, se celebró en el Tearo Real de Madrid la jornada anual de difusión Erasmus+ 2024. Transformación digital en Erasmus y perspectiva de futuro. El impacto de la inteligencia artificial y la formación. Desafía tus límites con Eramus+. El bienestar en la escuela: premios EITA 2024. Las lenguas en la era digital, galardones sello europeo de las lenguas 2024. Reconocimiento a la calidad de los proyectos Erasmus+.

Con la clausura de Diana Morant, Ministra de Ciencia, Innovación y Universidades.

Realización de «Job shadowing» a Lisboa (Portugal)

Durante la semana del 9 al 12 de diciembre, 3 profesores del IES La Encantá (Rojales), han realizado un Job Shadowuing en Lisboa como parte del proyecto 2023-1-ES01-KA131-HED-000114183. Durante su estancia, han visitado diversos salones de peluquería y estética. Esta experiencia les ha permitido enriquecer su formación y compartir nuevas ideas con sus estudiantes y resto de la familia profesional de Imagen Personal. Visitaron la zona de Chiado, el barrio alto de la capital lusa, así como centros de imagen personal acordes con la formación que se imparte en nuestro centro educativo, además de visitar otros lugares emblemáticos de esta ciudad. Igualmente fueron recibidos por la barbería Figaro’s, cuyos servicios están basados en el corte tradicional/clásico, siendo expertos impartir cursos formativos presenciales de barbería, ya que cuentan con una academia privada especializada en ese tipo de formación.

¡Obrigado pela vossa hospitalidade para com este país acolhedor e multicultural!

Bases de la convocatoria Erasmus+ Formación Profesional (VET) IES La Encantá.

El IES LA ENCANTÁ tiene por objeto ofrecer la posibilidad de vivir una Experiencia de movilidad Erasmus+ a los estudiantes, recién titulados y profesorado relacionados con nuestros Ciclos Formativos de Grado Medio y Básico.

El Centro tiene concedida la Acreditación Erasmus+ VET, hecho que se traduce en el acceso estable a los fondos necesarios para la realización del Plan Erasmus+ hasta el año 2027. Todas las actuaciones de movilidad diseñadas se ajustan a la normativa Erasmus+ y a las Normas definidas por el Centro.

Movilidades para ALUMNADO Proyecto: 2024-1-ES01-KA121-VET-000207875

https://portal.edu.gva.es/ieslaencanta/wp-content/uploads/sites/1256/2024/12/BASES_CONVOCATORIA_MOVILIDADES_KA121-VET_2024.pdf

Sistema educativo finlandés, Formación Profesional en Porvoo.

Tres docentes del IES La Encantá han participado en un curso formativo sobre el Sistema Educativo de Formación Profesional finlandés en Porvoo (Finlandia), a través del proyecto 2023-1-ES01-KA121-VET-000144682.

Han recibido la formación en institutos de Formación Profesional con el objetivo principal de conocer de forma general el funcionamiento de la educación finesa, intercambiando conocimientos con el equipo de dirección, profesorado y alumnado, fomentando nuevos proyectos entre los centros participantes, aprendiendo nuevas prácticas, recopilando datos informativos, participando en mesas de trabajo y debates, así como realizando una inmersión en sus costumbres y cultura autóctona.

Formación Profesional en Montijo (Portugal)

Tres profesoras del IES La Encantá han participado en un «Job Shadowing» de Formación Profesional en Montijo (Portugal), dentro del proyecto 2023-1-ES01-KA122-VET-000144682. Durante su experiencia, exploraron el Polo Tecnológico EPM, visitando salones de peluquería, estética, empresas de informática y electricidad, conociendo de cerca el sistema de Formación Profesional en Portugal. Además, llevaron a cabo visitas culturales y experiencias gastronómicas, enriqueciendo su visión educativa y profesional. ¡Un paso más hacia una enseñanza más global e inspiradora!

Movilidad Cracovia (Polonia) KA122

Pese al frío, cuatro de nuestros compañeros del IES La Encantá realizaron un «Job Shadowing» de Formación Profesional, proyecto: 2023-1-ES01-KA122-VET-000144682 con el centro Zspól Szkól de Wolbrom.

Durante la estancia en el centro educativo, asistieron a clases de inglés, alemán, informática y orientación. En las mismas los profesores han podido vivir «in situ» la impartición de las clases del instituto polaco. Igualmente, se visitaron empresas locales (peluquerías y talleres de electromecánica) y lugares de interés cultural, Cracovia y Auschwitz.

El centro afintrión ha proporcionado al profesorado formación, desde el nivel básico hasta el superior sobre los estudios que se imparten en Polonia. Por parte del IES La Encantá, se hizo entrega de unos detalles para agradecer la acogida y la deferencia demostrada con los docentes durante la visita, consolidando unos acuerdos de aprendizaje y movilidades para un futuro próximo. Do zobaczenia wkróce!

Movilidad Hungría proyecto KA210

Profesoras de nuestro centro se reúnen con los centros de Hungría y Eslovenia que colaboran en el proyecto Art as the Voice of Nature. Se trata de un proyecto que trabaja el arte, la cultura y la naturaleza en la búsqueda de una forma de vida más sostenible, siendo el inglés la lengua vehicular de todas las actividades.

Han mantenido reuniones con las instituciones públicas, autoridades y profesorado participante de Hungría y Eslovenia. La prensa local se ha hecho eco de la visita. Kick-off meeting en Hungría.

Erasmus en la Toscana (Italia)

Un grupo de 12 alumnos de 2ºESO han llevado a cabo una aventura en la Toscana (Italia).

Gracias al proyecto «Tumbando muros, creando futuros» estos alumnos compartieron experiencias y aventuras con sus compañeros del Instituto Libero Andreotti de Pescia. Visitaron el pueblo de Collodi y Florencia. Durante la visita se desarrollaron proyectos de tecnología y arte con los compañeros italianos

Gracias a los anfitriones italianos, del Instituto C. Libero Andreotti, a la directora, al profesorado, en especial a Giulia, Marianna, Orietta y Rosanna, por todo su trabajo, a todo el alumnado y a las familias de acogida, por habernos bbrindado esta experiencia maravillosa que nuestros alumnos atesorarán de por vida. Ci revedriemo subito!

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