PROJECTE INTERDISCIPLINARI-ROBÒTICA – IES Isabel-Clara Simó

ODS

12 de juny de 2024

Amb l’alumnat de Projecte Transversal de 2n d’ESO, a més a més de fer programació i disseny 3D, hem treballat els diferents ODS de manera transversal. L’objectiu era que coneguen els 17 ODS, es concienciaren amb actuacions que poden contribuir a aconseguir-los, i que difongueren aquesta informació per a aconseguir entre tots i totes un món millor. Tot això ho han plasmat en presentacions fetes en Canva o Genially a mode de campanya de difussió.

En aquesta presentació realitzada per Guillem, si cliqueu sobre cada ODS podeu accedir a la informació corresponent, i si ho feu sobre el logo de cadascun d’ells us portarà a un vídeo amb més informació.

I FIRA TECNOBOT – IES Josep Segrelles (Albaida)

7 de maig de 20232 de maig de 2023

El passat dijous 4 de maig vam celebrar a l’IES Josep Segrelles d’Albaida la I Fira Tecnobot. L’alumnat de les assignatures de Tecnologia i Digitalització, així com de Tecnologia i de Robòtica, dels cursos 2n, 3r i 4t d’ESO van participar en l’esmentada fira, on van exposar els diferents projectes dissenyats al llarg del curs.

Els centres que hi van participar són l’IES Les Foies de Benigànim, la Secció IES La Pobla del Duc, l’IES Josep Segrelles d’Albaida, i el nostre centre, l’IES Isabel Clara Simó de l’Alcúdia de Crespins.

En aquesta edició l’alumnat va mostrar els projectes desenvolupats al llarg del curs i van fer una xicoteta competició amb robots SUMO i robots Linefollower.

Us mostrem algunes fotos on es poden veure els projectes i els robots amb els que el nostre centre hi va participar.

PROJECTE AWS-GetIT

2 de maig de 2023

Dins de l’assignatura Projecte Interdisciplinari, l’alumnat de 1r d’ESO ha participat en un projecte anomenat “AWS GetIt”.

Aquest projecte intenta inspirar la nova generació de líders tecnològics i recolza els estudiants perquè s’endinsen en la tecnologia.

AWS GetIT és un programa i una competició educativa totalment finançats, i ha estat dissenyat per inspirar estudiants d’entre 12 i 14 anys perquè es plantegen un futur relacionat amb la ciència, la tecnologia, l’enginyeria o les matemàtiques. El programa ajuda els centres educatius i els educadors a incorporar models de rols tecnològics a l’aula i els proporciona accés a un pla d’estudis dissenyat per facilitar als estudiants:

el desenvolupament d’habilitats bàsiques
l’aprenentatge de la tecnologia al núvol
el disseny d’idees d’aplicacions per resoldre problemes a les seves comunitats

Quins beneficis ha oferit el programa a l’alumnat?

Inspiració per plantejar-se un futur
professional
lligat a la ciència, la tecnologia, l’enginyeria
o les matemàtiques.

Pla d’estudis

Recolzament a l’alumnat per desenvolupar noves habilitats

Promoció de la nova generació de líders tecnològics

Quins objectius pretenia el projecte?
Buscar un problema de l’entorn de l’alumnat
Resoldre el problema mitjançant el disseny d’una aplicació, aplicant conceptes i habilitats treballades durant el desenvolupament del programa.

Quines són les aplicacions que ha dissenyat el nostre alumnat?
L’alumnat ha treballat en grup i ha dissenyat un total de 7 aplicacions.
Per a participar en la competició calia escollir 2 de les aplicacions i presentar-les.
Us mostrem un xicotet resum de les 2 aplicacions elegides pel mateix alumnat: “Aerodron” i “Webfriends”, dissenyades per “Los leones de Monte Pinar” i “Los 6 robots” respectivament.