CLOENDA DEL CURS 2022-23
DESPEDIM EL CURS 2022-23
ENTREGA DE MENCIONS HONORÍFIQUES A L’ALUMNAT
CONCERT DE FI DE CURS
ESMORZARS DE GRUP
MUSICAL ALUMNAT 1r ESO ARTS ESCÈNIQUES
FIRA DE L’ESTUDIANT A XÀTIVA
El passat divendres 5 de maig se celebrava a Xàtiva la Fira de l’Estudiant. L’alumnat del nostre IES hi va participar promocionant el Cicle de Perruqueria i Imatge Personal, així com la Formació Professional Bàsica de Perruqueria i Estètica.
Al següent enllaç podeu veure més imatges i un vídeo sobre la nostra participació a la Fira del l’estudiant:
TROBADA D’ESCOLES EN VALENCIÀ 2023 A CANALS
Representació del nostre institut a la Trobada d’escoles en Valencià el dissabte 6 de maig de 2023 a Canals.
GRADUACIÓ 2023
EL DIJOUS 8 DE JUNY ES VA CELEBRAR A
L’IES ISABEL-CLARA SIMÓ
L’ACTE DE GRADUACIÓ DE L’ALUMNAT QUE FINALITZA ESTE CURS ESCOLAR ELS SEUS ESTUDIS AL NOSTRE CENTRE
I FIRA TECNOBOT – IES Josep Segrelles (Albaida)
El passat dijous 4 de maig vam celebrar a l’IES Josep Segrelles d’Albaida la I Fira Tecnobot. L’alumnat de les assignatures de Tecnologia i Digitalització, així com de Tecnologia i de Robòtica, dels cursos 2n, 3r i 4t d’ESO van participar en l’esmentada fira, on van exposar els diferents projectes dissenyats al llarg del curs.
Els centres que hi van participar són l’IES Les Foies de Benigànim, la Secció IES La Pobla del Duc, l’IES Josep Segrelles d’Albaida, i el nostre centre, l’IES Isabel Clara Simó de l’Alcúdia de Crespins.
En aquesta edició l’alumnat va mostrar els projectes desenvolupats al llarg del curs i van fer una xicoteta competició amb robots SUMO i robots Linefollower.
Us mostrem algunes fotos on es poden veure els projectes i els robots amb els que el nostre centre hi va participar.
PROJECTE AWS-GetIT
Dins de l’assignatura Projecte Interdisciplinari, l’alumnat de 1r d’ESO ha participat en un projecte anomenat “AWS GetIt”.
Aquest projecte intenta inspirar la nova generació de líders tecnològics i recolza els estudiants perquè s’endinsen en la tecnologia.
AWS GetIT és un programa i una competició educativa totalment finançats, i ha estat dissenyat per inspirar estudiants d’entre 12 i 14 anys perquè es plantegen un futur relacionat amb la ciència, la tecnologia, l’enginyeria o les matemàtiques. El programa ajuda els centres educatius i els educadors a incorporar models de rols tecnològics a l’aula i els proporciona accés a un pla d’estudis dissenyat per facilitar als estudiants:
- el desenvolupament d’habilitats bàsiques
- l’aprenentatge de la tecnologia al núvol
- el disseny d’idees d’aplicacions per resoldre problemes a les seves comunitats
- Quins beneficis ha oferit el programa a l’alumnat?
| Inspiració per plantejar-se un futur professional lligat a la ciència, la tecnologia, l’enginyeria o les matemàtiques. | Pla d’estudis | Recolzament a l’alumnat per desenvolupar noves habilitats | Promoció de la nova generació de líders tecnològics |
- Quins objectius pretenia el projecte?
- Buscar un problema de l’entorn de l’alumnat
- Resoldre el problema mitjançant el disseny d’una aplicació, aplicant conceptes i habilitats treballades durant el desenvolupament del programa.
- Quines són les aplicacions que ha dissenyat el nostre alumnat?
- L’alumnat ha treballat en grup i ha dissenyat un total de 7 aplicacions.
- Per a participar en la competició calia escollir 2 de les aplicacions i presentar-les.
- Us mostrem un xicotet resum de les 2 aplicacions elegides pel mateix alumnat: “Aerodron” i “Webfriends”, dissenyades per “Los leones de Monte Pinar” i “Los 6 robots” respectivament.
