Bursa meeting

El IES Hermanos Amorós de Villena (Alicante) se embarca en el ambicioso proyecto Erasmus+ “LINGUIFUN”, que pretende integrar la Inteligencia Artificial en la enseñanza del inglés. El proyecto, financiado por la Unión Europea, se enmarca dentro de las acciones clave KA2 de cooperación entre organizaciones e instituciones y tiene como propósito llegar y formar en la materia a más de 580 profesores de lenguas extranjeras y a al menos 2000 estudiantes de varios países. Para ello, las profesoras del Departamento de inglés Carolina Belda y María Carmen Torres han viajado a la ciudad turca de Bursa los días 9 y 10 de enero, donde se ha celebrado el primer encuentro organizativo del proyecto y se han planificado las movilidades que se llevarán a cabo en Turquía, Austria y República Checa próximamente. En las mismas participarán otros centros de Portugal, Polonia, República Checa, Turquía y Austria, que junto con el IES Hermanos Amorós, serán los responsables de elaborar una guía didáctica que permitirá la formación en el uso de Inteligencia Artificial de otros profesores de lenguas en cada uno de sus países de origen. El IES Hermanos Amorós pretende con estos proyectos ofrecer a su alumnado una experiencia única y enriquecedora y la ocasión de intercambiar vivencias con alumnos de otros países en su mismo rango de edad, por lo que se viajará con ellos a Viena en el transcurso del proyecto. Asimismo, la formación del profesorado en las últimas y novedosas metodologías didácticas permite mejorar la práctica docente e incorporar la tecnología educativa en el aula, manteniendo la calidad de la enseñanza y abogando por la excelencia educativa. Somos IES Hermanos Amorós.

El IES Hermanos Amorós de Villena (Alicante) se embarca en el ambicioso proyecto Erasmus+ “LINGUIFUN”, que pretende integrar la Inteligencia Artificial en la enseñanza del inglés.

El proyecto, financiado por la Unión Europea, se enmarca dentro de las acciones clave KA2 de cooperación entre organizaciones e instituciones y tiene como propósito llegar y formar en la materia a más de 580 profesores de lenguas extranjeras y a al menos 2000 estudiantes de varios países.

Para ello, las profesoras del Departamento de inglés Carolina Belda y María Carmen Torres han viajado a la ciudad turca de Bursa los días 9 y 10 de enero, donde se ha celebrado el primer encuentro organizativo del proyecto y se han planificado las movilidades que se llevarán a cabo en Turquía, Austria y República Checa próximamente. En las mismas participarán otros centros de Portugal, Polonia, República Checa, Turquía y Austria, que junto con el IES Hermanos Amorós, serán los responsables de elaborar una guía didáctica que permitirá la formación en el uso de Inteligencia Artificial de otros profesores de lenguas en cada uno de sus países de origen.

El IES Hermanos Amorós pretende con estos proyectos ofrecer a su alumnado una experiencia única y enriquecedora y la ocasión de intercambiar vivencias con alumnos de otros países en su mismo rango de edad, por lo que se viajará con ellos a Viena en el transcurso del proyecto. Asimismo, la formación del profesorado en las últimas y novedosas metodologías didácticas permite mejorar la práctica docente e incorporar la tecnología educativa en el aula, manteniendo la calidad de la enseñanza y abogando por la excelencia educativa.

Somos IES Hermanos Amorós.

Museo del Juguete y Videojuegos arcade

El viernes 10 de enero el departamento de Informática organizó una visita a Ibi, donde alumnado de 4º ESO y del ciclo de grado medio de Sistemas Microinformáticos y Redes visitaron el museo del juguete y el museo del videojuego arcade.

En el museo del juguete el alumnado conoció cómo una pequeña empresa de utensilios metálicos de cocina acabó convirtiéndose e una de las empresas jugueteras más potentes del país, creando una industria inexistente hasta ese momento y haciendo de su población una referencia nacional. El museo explica la historia y la evolución de los juguetes en España desde el cartón y la hojalata al plástico y la electrónica. Los chicos y las chicas pudieron ver una enorme colección de juguetes, muchos de los cuales han tenido en sus manos ellos, sus padres y sus abuelos.

En el museo del videojuego arcade conocieron las historia de los videojuegos y pudieron probar los videojuegos con los que jugaban sus padres y algunos de sus abuelos. El contraste entre simplicidad y la calidad gráfica de los juegos de antaño llamó la atención de nuestros jóvenes, pero pudieron comprobar que no por ello dejan de ser entretenidos.

Concurso nuevo logotipo del AMPA

1. Objetivo del Concurso

El AMPA del IES Hermanos Amorós convoca un concurso de diseño para la creación de su nuevo logotipo, que representará la imagen corporativa de la asociación en todas sus actividades, comunicaciones, notas de prensa y medios de difusión.

2. Participantes

El concurso está abierto a todos los alumnos y alumnas del IES Hermanos Amorós, independientemente de si son miembros de la AMPA o no. Cada estudiante podrá participar presentando una única propuesta.

3. Requisitos de la Propuesta

a) La propuesta debe incluir un logotipo completo que integre tanto un símbolo como la denominación «AMPA IES Hermanos Amorós». El diseño debe transmitir los valores y misión de la AMPA, ser claro, original y fácilmente reconocible.

b) El diseño deberá ser original o inédito. El logo debe ser fruto de la creatividad personal y que no infrinja los derechos de autor de otras personas, que no se refiere al trabajo de una tercera persona…

c) Los colores a utilizar deberán ser fácilmente trasladables a escala de grises, para su posterior realización tanto en color como en blanco y negro.

Originalidad y creatividad.

Adaptación a los valores y misión de la AMPA.

Claridad y legibilidad en diferentes formatos y tamaños.

Facilidad de reproducción en blanco y negro y en color.

4. Presentación:

Opción 1: Cada propuesta debe ser presentada en formato digital (preferentemente en JPG, PNG o PDF) con una resolución mínima de 300 ppp y 2000 px en largo y ancho. Además, se sugiere que el diseño sea vectorial para facilitar su posterior adaptación en diferentes tamaños y soportes.

Opción 2: Se entregará en papel de dibujo, en formato DIN A4. Tamaño: Aproximadamente 15-20 cm. Técnica: Libre.

La tipografía  deberá enviarse trazada o con descripción técnica (fuente, tamaño, color…)

5. Entrega de las Propuestas

Plazo de Entrega: Las propuestas se podrán entregar desde el día 12 de diciembre de 2024 hasta el día 31 de enero  de 2025.

Lugar de Entrega:

Opción 1: Los diseños deben ser enviados al correo electrónico ampahermanosamoros@gmail.com poniendo en el asunto: “Logotipo AMPA” y adjuntando el fichero correspondiente cuyo nombre identifique al participante. En el cuerpo de texto del mensaje se deberán poner los datos personales: Nombre y Apellidos, curso, correo electrónico y tlf de contacto.

Opción 2: Se depositará en conserjería. En el sobre debe ponerse “Concurso logo AMPA” y dentro debe ir un papel identificando al participante (Nombre y Apellidos), curso, correo electrónico y tlf de contacto.

6. Criterios de Evaluación

Las propuestas serán evaluadas por un jurado compuesto por representantes del AMPA y profesorado del centro.

Los criterios de evaluación incluirán: diseño innovador y creativo.

7. Premio

La AMPA premiará a los 3 finalistas.

Los finalistas recibirán unas tarjetas de compra de un establecimiento local relacionado con moda y deporte.

El autor o autora de la propuesta finalista en primer lugar recibirá una tarjeta regalo con valor de 250 euros, así como un certificado de reconocimiento por parte del AMPA. Además, su diseño será adoptado como el logotipo oficial de la asociación.

La propuesta finalista en segundo lugar recibirá una tarjeta regalo con valor de 150 euros y la propuesta finalista en tercer lugar recibirá una tarjeta regalo con valor de 100 euros.  

*En caso de que se demuestre que el trabajo no es original, el ganador/a devolverá el premio.

8. Fallo

El veredicto del fallo del jurado se hará público en el mes de marzo del 2025 y será notificado al ganador/a así como se hará público a través de los canales oficiales del AMPA. El jurado recibirá los trabajos de forma anónima para evitar favoritismos. De entre todos los trabajos propuestos, el jurado elegirá tres finalistas. En caso de no haber acuerdo, el concurso se declarará desierto.

9. Propiedad y Derechos de Uso

Al participar en el concurso, los autores de las propuestas ceden los derechos de uso, reproducción y adaptación del logotipo a la AMPA del IES Hermanos Amorós, quien podrá utilizarlo en cualquier medio o soporte que considere adecuado.

10. Aceptación de las Bases

La participación en el concurso implica la aceptación total de las presentes bases. Cualquier situación no prevista en las mismas será resuelta a criterio del jurado y la directiva de la AMPA.

Descargar las bases

Radio IES Hermanos Amorós Capítulo 2

Radio IES Hermanos Amorós Capítulo 2

En este segundo programa podéis escuchar las noticias y actividades realizadas a lo largo del mes de Diciembre y las que están realizándose o realizaremos esta semana antes de navidad, también podéis escuchar una entrevista a nuestro compañero Samuel Tortosa que noes permitirá conocer un poquito más sobre él y noes presenta su último libro, también podéis escuchar un reportaje sobre las actividades realizadas en nuestro centro o a Villena para celebrar el día de la música y ya para finalizar una sección cono la música que noes acompaña en el cambio de sesiones en nuestro día a día.

A continuación, tienes los enlaces para compartir y escuchar en Ivoox o Spotify.

SOL@S SOMOS UN ÁRBOL, PERO JUNT@S PODEMOS SER UN BOSQUE

SOL@S SOMOS UN ÁRBOL, PERO JUNT@S PODEMOS SER UN BOSQUE

El pasado miércoles, el alumnado de 1° del CFGSIS junto a sus compañers del centro de día APADIS, realizaron una serio de actividades, disfrutando de un rato de convivencia, y acercando el IES a la entidad.

Entre las actividades realizadas, cabe destacar que, se confeccionaron una serio de árboles, cono el propósito de formar un bosque. También se hizo una técnica de dinámica grupal. Acto seguido, se obsequió los compañer/as de APADIS, cono un carné, para que puedan hacer uso de las instalaciones del instituto.

Tras las vacaciones de Navidad, será el alumnado de integración social quien se desplace a la asociación, para hacer entrega del bosque que se ha construido.

La valoración de tod@s l@s participantes ha sido muy positiva. Estamos deseando volver a vernos…

Recital de Federico García Lorca con Elena Escribano

El pasado miércoles, 11 de diciembre, el alumnado de 2º bachillerato tuvo la oportunidad de escuchar un Recital poético comentado sobre la obra de Lorca, a cargo de Elena Escribano, catedrática de Lengua castellana y Literatura, especialista en la obra de este genio literario. Con su voz nos ha guiado hasta las profundidades de su obra, resaltando los 23 poemas seleccionados para la PAU, dándonos claves para entender mejor su simbología y, por ende, su significado. Estamos seguras de que esta actividad tan enriquecedora les será muy útil para preparar dicha prueba.

En el vídeo que acompaña esta entrada se aprecia la esencia de lo que ha sido este acto tan especial. Desde el IES Hermanos Amorós queremos agradecer a Elena Escribano por hacer posible este acto en nuestro centro durante dos años consecutivos. Es un verdadero placer escuchar la fuerza de su recitación junto a sus sabias explicaciones.

I Hackathon Intercentros

I Hackathon Intercentros

Virtu Arqués y Claudia Esteve de 2° de Integración Social, han participado en el I Hackathon Intercentros, organizado por el IES Navarro Santafé y el IES  El Vinalopó.

Las empresas Atlántica Agrícola e Integrados de Villena han planteado 5 retos al alumnado participante. En una tarde trepidante de interacción, trabajo equipo y creatividad intensa el alumnado por equipos y de manera cooperativa ha tratado de aportar solucionas a los retos planteados.

El resultado de la actividad ha sido estupendo. Muy agradecidos a los IES organizadores por permitirnos sumarnos a esta fantástica iniciativa.

Radio IES Hermanos Amorós

Este curso gracias al Departamento de Música y especialmente a la iniciativa de Salvador López, se vuelve a poner en marcha la radio en nuestro IES. El alumnado de 4º ESO de la optativa de música se están centrando en poner en marcha un Taller de Radio. En el curso se están trabajando los medios de comunicación y el funcionamiento de una radio y como realizar nuestros propios programas.

Después de algunos programas piloto y mucho trabajo, ya tenemos disponible en el canal de Ivoox del IES, el primer programa de “El Diario del Amorós”.

En este primer programa podréis escuchar una sección con las noticias o actividades del final del mes de octubre y principios de noviembre, una entrevista a nuestra directora MªCarmen Mirambell Ramírez, un reportaje sobre las actividades de Halloween y una playlist con la música que nos acompaña durante los cambios de clase en nuestro día a día.

En el siguiente enlace tenéis el programa para que lo escuchéis… esperamos que os guste.

Concurso de dibujo. Felicitaciones navideñas.

Desde el departamento de Dibujo del Hermanos Amorós este año el concurso estará dedicado a la figura de Hilma Af Klint una artista sueca pionera en el arte abstracto.


Podrá participar todo el alumnado de secundaria, bachillerato y ciclos formativos, pudiendo presentar cada persona una única tarjeta.

El formato de la tarjeta será Din a5, vertical u horizontal. Se hará en una cartulina que proporcionará el profesorado del departamento.

La técnica será libre, pudiendo emplearse cualquier material adecuado al soporte: lápices de
colores, rotuladores, acuarelas, collage, etc.

La fecha límite para entregar la tarjeta será el lunes 2 de diciembre.

Para conocer las bases completas pulsa aquí.

Si quieres conocer más sobre la pintora : https://es.wikipedia.org/wiki/Hilma_af_Klint

Punto oficial de recogida solidaria para los afectados por la DANA. Plaza de toros de Villena.

Desde el IES Hermanos Amorós y con el ánimo de centralizar la solidaridad en estos momentos de todas las familias de nuestro centro con las personas afectadas por la DANA, recomendamos canalizar la ayuda material a través del punto oficial de recogida situado en la Plaza De Toros de Villena. Nos planteamos nuevas acciones que valoraremos conforme pasen los días y nos indiquen desde las autoridades cuáles son las ayudas más necesarias en cada momento.

https://www.villena.es/noticia/la-plaza-de-toros-sera-el-lugar-de-recogida-en-villena-de-la-ayuda-para-los-afectados-de-la-dana/

Selección profesorado Primeros Auxilios 24-25.

Se convoca proceso de selección con la finalidad de constituir bolsa de trabajo para la contratación de profesores/as especialistas para impartir:


– el módulo de Primeros auxilios pertenecientes a la familia profesional de servicios socioculturales y de la comunidad.


Convocatoria Primeros Auxilios

ANEXO I INSTANCIA DE PARTICIPACIÓN EN LA CONVOCATORIA PÚBLICA DE SELECCIÓN Y CONTRATACIÓN DE PROFESORADO ESPECIALISTA PARA EL GRADO SUPERIOR DE EDUCACIÓN INFANTIL E INTEGRACIÓN SOCIAL PARA EL CURSO 2024-2025


ANEXO II DECLARACIÓN RESPONSABLE DEL CANDIDATO/A A LA CONVOCATORIA DE SELECCIÓN Y CONTRATACIÓN DE PROFESORADO ESPECIALISTA PARA EL GRADO SUPERIOR DE INTEGRACIÓN SOCIAL Y EDUCACIÓN INFANTIL PARA EL CURSO 2024-2025.

Listado provisional de admitidos

Listado definitivo de admitidos y convocados a entrevista

Listado baremo y candidato seleccionado

Listado seleccionados

El IES Hermanos Amorós reconoce a sus alumnos premiados por su Rendimiento Académico en Primaria

El 3 de octubre se publicó en el Diario Oficial del Generalitat Valenciana la Resolución de los Premios Extraordinarios al Rendimiento Académico de Primaria.

Por ello, desde el IES Hermanos Amorós queremos hacer extensiva nuestra felicitación a nuestros alumnos/as premiados/as: Ainhoa Serrano Ugeda, Daniel Ribera Gómez y Adrián Carrión Perona, que cursaron sus estudios de primaria en el CEIP La Celada, y a Miguel Sánchez Hernández, Bruno Azorín Mas y Patricia Caballero Ferri, del CEIP El Grec.

Estos premios son una muestra de la perseverancia, el tesón y el esfuerzo mostrado en su etapa escolar.

Toda la comunidad educativa del IES Hermanos Amorós deseamos que sigáis teniendo una trayectoria académica brillante.

Grupos y horarios PROVISIONALES

¡Atención alumnado y familias! La información relativa a los grupos, profesorado y horario asignado es provisional. Únicamente tendrán validez aquellos datos que se os suministren durante la presentación del próximo día 11 de septiembre.

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