Març 26

Com ja és tradició, el nostre alumnat va participar al Dia de l’Esport. Aquesta activitat serveix per celebrar el Dia de l’Educació al Carrer i, per tant, promoure hàbits quotidians físicament actius i saludables.

L’alumnat de tot el centre va participar en una jornada lúdica i esportiva en la que també va prendre part el professorat. D’aquesta manera, a més de promoure la pràctica d’activitat física, aquesta jornada és una ocasió excel·lent per potenciar els vincles entre l’alumnat i el claustre.

Entre el 23 de febrer i el 16 de març el nostre alumnat de 1r i 2n ESO va participar al programa d’Esport a l’Escola. Aquesta activitat, que forma part del PEAFS, projecte coordinat pel departament d’Educació Física, permet a l’alumnat practicar esports diferents als habituals.

L’esport desenvolupat aquest curs ha sigut el rugbi, que es va treballar al centre durant tres setmanes per part de tècnics de la Federació de Rugbi de la Comunitat Valenciana. D’aquesta manera, l’alumnat va experimentar els valors de respecte, tolerància i companyonia associats a aquest esport.

El Departament de Matemàtiques ha organitzat, al llarg del mes de març, diverses activitats per commemorar el 14 de març, Dia de Pi, que també és reconegut com el Dia Internacional de les Matemàtiques. L’objectiu ha sigut acostar aquesta disciplina a l’alumnat d’una manera més visual, creativa i participativa.

Per nivells, s’han visionat diferents vídeos divulgatius relacionats amb el número π, la seua història i les seues curiositats matemàtiques. A partir d’aquest treball previ, l’alumnat ha elaborat un mural col·lectiu, que ja està exposat al passadís principal del centre i que recull diverses representacions artístiques i informatives sobre aquesta constant matemàtica universal.

A més, el departament ha impulsat dos concursos oberts a tota la comunitat educativa:

• Concurs de fotografia matemàtica “Matemàtica a la vista”, on l’alumnat ha capturat imatges del seu entorn on es puguen identificar formes, patrons o elements relacionats amb conceptes matemàtics.
• Concurs de “Piemes”, una activitat literària i creativa en què els participants han elaborat textos breus inspirats en el número π.

Amb aquestes iniciatives, el Departament de Matemàtiques pretén fomentar la curiositat, el pensament crític i la mirada matemàtica sobre el món que ens envolta.

El passat 24 de març, a l’IES El Torrelló vam viure un dels moments més esperats del curs: la cremà de la nostra falla.

Aquesta activitat va formar part de la situació d’aprenentatge de l’aula UEECO “La nostra Falla”, un projecte molt especial que va permetre treballar diferents competències a través de la tradició i el treball col·laboratiu.

La falla, dissenyada i elaborada amb molta il·lusió per la UEECO, va comptar també amb la implicació de l’alumnat del centre i la col·laboració del departament de Tecnologia, fent d’aquest monument un exemple de creativitat i esforç compartit.

A més, vam tindre el plaer de compartir aquesta jornada amb l’alumnat de 6é dels nostres col·legis adscrits, CEIP Miralcamp i CEIP Mestre Caballero, que van contribuir a crear un ambient festiu amb una fantàstica batucada i una divertida botellà.

Va ser una jornada màgica, plena de convivència, emoció i tradició, que quedarà en el record de tota la comunitat educativa.

L’alumnat de 2n de Batxillerat i alguns grups de 4t d’ESO han rebut al centre unes xarrades informatives de la Universitat Jaume I, dins del programa Transita a la Universitat, coordinat per la Unitat d’Orientació (UO).

Durant les sessions, se’ls han presentat els diferents graus que ofereix l’UJI i s’ha informat detalladament sobre el procés d’accés a la universitat: la prova d’accés, la preinscripció i la matrícula.

Aquesta iniciativa forma part de les actuacions d’orientació acadèmica i professional que desenvolupem al centre, amb l’objectiu d’acompanyar el nostre alumnat en la presa de decisions sobre el seu futur formatiu.