Desde el IES Camp de Morvedre consideramos importante que nuestros alumnos y personal docente y no docente tengan la oportunidad de participar en programas de movilidad europeos ya que es una manera de promover el intercambio de experiencias y la cooperación entre países.
Nuestra estrategia de búsqueda de socios se centra en aquellas empresas e instituciones de sectores relacionados con los ciclos de Formación Profesional impartidos en nuestro centro, que muestren interés por el intercambio académico, profesional y cultural, y se comprometan como socios con nuestro centro, para el desarrollo de proyectos que enriquezcan tanto a alumnos como al personal de ambos centros. Aunque el centro educativo ha apostado por una apertura principalmente a Europa, no se excluyen otros continentes.
Los nuevos métodos de comunicación nos permiten establecer contactos con institutos, empresas y otros organismos de cualquier parte del mundo, pudiendo realizar tanto la organización como el desarrollo y seguimiento de las movilidades prácticamente bajo las mejores condiciones posibles.
Con la Carta Erasmus queremos dar la oportunidad a estudiantes de Ciclos Formativos de Grado Superior de realizar estudios en centros educativos de otros países, así como de poder llevar a cabo prácticas en empresas extranjeras para completar su formación
académica.
Nuestros objetivos se centran en:
- Aportar a los alumnos el conocimiento activo de lenguas extranjeras y un contacto directo con la cultura del país extranjero.
- Contribuir a la creación de una comunidad de jóvenes y futuros profesionales bien cualificados, con experiencia internacional.
- Mejorar actitudes referidas a la iniciativa empresarial y a la movilidad laboral internacional.
- Desarrollar en los alumnos las habilidades y competencias requeridas en el mercado de trabajo europeo.
- Acercar la educación a la empresa en el ámbito europeo y conocer los diferentes perfiles profesionales que demanda el mercado laboral.
De igual forma, nuestro equipo docente también será objeto de dicha Carta Erasmus+, ya que su experiencia en actividades de movilidad será vital en la internacionalización y modernización del centro. El profesorado podrá participar tanto para enseñar como para
recibir formación.
Los objetivos que perseguimos respecto a la movilidad de los profesores son los siguientes:
- Mejorar las competencias del profesorado adquiriendo nuevos conocimientos.
- Desarrollar nuevos métodos de enseñanza que favorezcan el aprendizaje por parte de los alumnos,
- Mejorar la calidad y el atractivo de la educación dentro de la Formación Profesional.
El IES Camp de Morvedre también apuesta por proyectos de cooperación internacional. Consideramos que la cooperación entre instituciones tanto a nivel nacional como internacional aporta, no solo una transmisión de conocimientos importante, sino también de valores interculturales, todo ello necesario en una sociedad globalizada como en la que vivimos. La cooperación en estos momentos es una vía a desarrollar con los medios que tenemos a nuestro alcance. Internet y las nuevas tecnologías nos abren las puertas a dicha cooperación, facilitando la labor y ofreciendo nuevas formas de comunicación.
La cooperación con otros centros educativos, mediante la realización de proyectos conjuntos, proporciona una herramienta prioritaria para incrementar la motivación de los alumnos, y aporta a toda la comunidad educativa una visión más globalizada y moderna.
Pero la cooperación no se centra únicamente en ese aspecto, otro muy interesante por el que apuesta también el centro educativo es el de establecer acuerdos con empresas para promover actividades que fomenten la innovación, el espíritu empresarial y la creatividad, pues aumentan las oportunidades de aprendizaje, a la vez que motivan a los alumnos y les acerca a un mercado laboral actualmente muy exigente. Por otra parte, el centro educativo pretende fomentar la cooperación con empresas y otras instituciones para conseguir la propia modernización, desarrollando actividades de investigación e innovación y que sirvan para abrir el centro educativo a otros países.
La cooperación con otros centros educativos, empresas y otras instituciones para el desarrollo de distintos proyectos nos abre una puerta hacia la globalización y la modernización de nuestro centro, de los profesores y así mismo de los propios estudiantes, potenciando las capacidades y habilidades académicas profesionales y personales de cara a una Europa cada vez más competitiva.
La participación en el Programa tendrá un gran impacto en la modernización de nuestro centro educativo desde diferentes puntos de vista. La incorporación de proyectos de movilidad y cooperación en el currículum del ciclo formativo genera una gran motivación entre los alumnos. Los estudiantes descubren, detrás del proyecto en sí, muchas más posibilidades personales y profesionales.
La formación profesional se hace más atractiva, pues ofrece una experiencia personal, lingüística, educativa y/o profesional fundamental para los jóvenes. Con esta nueva perspectiva la demanda de alumnos de Formación Profesional en nuestro centro se puede ver incrementada en años sucesivos. La participación en distintos proyectos de cooperación y movilidades de alumnos y personal, hacen que los métodos de enseñanza- aprendizaje cambien, fomentándose el uso de las TIC y nuevas tecnologías. Será necesario promover el aprendizaje a distancia y la modalidad virtual, ofreciendo a los estudiantes la oportunidad de personalizar su propio aprendizaje, utilizando sus propios ritmos de trabajo, accediendo fácilmente a toda la información y garantizando tiempo para la investigación y la reflexión. Además, las distintas experiencias tanto de los alumnos como de los profesores implicados en las movilidades aportarán nuevas metodologías que enriquezcan los métodos de enseñanza, y de esta forma aumentar la calidad de la educación.
La mejora de la calidad de la enseñanza ofrecerá a los estudiantes los conocimientos y las competencias básicas necesarias para tener éxito en un mercado laboral cada vez más exigente y competitivo, aumentando las posibilidades de inserción profesional y mejorando sus condiciones laborales. La vinculación entre empresas, investigación y educación se verá reforzada con la incorporación de proyectos de cooperación y de movilidad.
Tanto la incorporación de proyectos de movilidad de alumnado y profesorado como los proyectos de cooperación internacional supondrán un cambio sustancial en el desarrollo de las actividades del centro educativo, y tenderá a modernizarse y adaptarse a las nuevas necesidades que vayan surgiendo.
