Se publica el listado de admitidos provisionales para la obtención directa del título de Técnico Medio de Formación Profesional de Farmacia y Parafarmacia ORIENTACIONES GENERALES Y CRITERIOS De EVALUACIÓN PRUEBAS LIBRES : Descarga la información [PDF]
Se convocan las Elecciones al Consejo Escolar el día 19 de noviembre de 2025.
El lunes 6 de octubre de 2025 en el aula de audiovisuales del IES L’ALMADRAVA se procederá a la subasta de plazas vacantes en la Fase 2 de ciclos formativos de grado medio y superior para el alumnado que ha participado en el proceso de admisión y no ha resultado admitido quedando en lista de espera o cualquier otra persona interesada. Podrá acceder cualquier persona que cumpla los requisitos de acceso.
De acuerdo con las indicaciones de la Conselleria de Educación y del Ayuntamiento de Benidorm, y ante la previsión de fenómenos meteorológicos adversos emitida por la AEMET, se comunica que el martes 9 de septiembre, quedan suspendidas todas las actividades lectivas en el centro educativo IES L’ Almadrava.
Horario para la recepción del alumnado de ESO y Bachillerato, el día 8 de septiembre de 2025. El PFQB de Celadores tendrá la presentación del curso el día 10 de septiembre a las 10.00h
Horarios y aulas, del día 8 y 10 de septiembre de 2025, para la presentación de Ciclos Formativos de grupos por la mañana, tarde y nocturno.
Se publica instrucciones y horario para el profesorado para el inicio de curso de 2025 – 2026
El jueves 4 de septiembre de 2025 en el aula de audiovisuales de la IES L’ALMADRAVA se procederá a la subasta de plazas vacantes en la Fase 1 de ciclos formativos de grado medio y superior para el alumnado que ha participado en el proceso de admisión y no ha resultado admitido quedando en lista de espera.
Por tercer año consecutivo, el centro ha participado y aplicado el Portfolio Europeo de las Lenguas gracias a la implicación de parte del profesorado y su alumnado que lo ha hecho posible.
Este proyecto tiene como objetivos principales promover el aprendizaje de las lenguas vehiculares del centro a través de actividades variadas a lo largo del año, así como conocer, valorar y respetar el mosaico lingüístico y cultural tan enriquecedor que tenemos, puesto que podemos encontrar 41 nacionalidades diferentes con 23 lenguas maternas entre nuestro alumnado.
Os dejamos una presentación con el trabajo realizado.
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