VISITA AL MACA

El pasado jueves 12 y el viernes 13 de marzo, el alumnado de 2º de la ESO acudió de visita al MACA, el Museo de Arte Contemporáneo de Alicante, dentro del programa de actividades de la asignatura de EPVA. 

La visita fue dirigida por el personal del museo, donde se aprendió sobre los diferentes lenguajes plásticos de las vanguardias más importantes del siglo XX: el Surrealismo, el Cubismo o el Informalismo, entre otras. También se realizó una pequeña actividad expresiva al final de la visita, donde el alumnado pudo experimentar con la expresión personal en el contexto del museo. 

TALLER DE REPTILES

El alumnado de 1º de la ESO participa en un taller de reptiles, impartido por un especialista en la materia, donde se puede contemplar e incluso tocar algunos ejemplares. El departamento de Biología y Geología organiza esta actividad para completar el estudio de este grupo de vertebrados y para promover la reflexión sobre el problema de tener animales salvajes como mascotas y después abandonarlos en el medio natural.

VII JORNADAS DE ORIENTACIÓN FORMATIVA Y PARA EL EMPLEO EN EL CAÑAR DE LES PORTELLES

13/03/26

Tanto la FP como el Bachillerato artístico-musical han tenido su stand en las VIII jornadas de Orientación Formativa para el Empleo 2026. 

Alumnado de 2° grado Medio en Jardinería y Floristería ha participado en las jornadas, animando a estudiantes a la inscripción en ciclos de FP y obsequiando con plantas crasas, prendidos y bolsitas aromáticas. Junto con el IES Mutxamel se ha elaborado un tocado para acompañar al maquillaje y peluquería de una modelo.

Este año, por primera vez, también alumnado y profesorado del Bachillerato Artístico ha participado en la feria con la realización de entrevistas, formato podcast, muestra de instrumentos electrónicos, actuaciones de mimo, etc.

El stand del IES L’Allusser ha tenido gran afluencia de personas interesadas en conocer el Bachillerato de artes escénicas, música y danza y los ciclos formativos de: 

– Superior Paisajismo y medio rural.

– Medio Técnico en Jardinería y Floristería.

– Básico en Agrojardinería y composiciones florales.

VIAJE A LA NIEVE

La semana del 9 al 13 de marzo un grupo de 50 alumnos y alumnas de la ESO del IES l’Allusser participaron en el viaje de esquí organizado por el departamento de educación física. 

Pasaron la semana en la estación de esquí de la Molina, donde pudieron disfrutar de la práctica de este deporte y de la convivencia con sus compañeros y compañeras.

Una experiencia que, sin dudad, recordarán toda la vida.

CHARLAS ASPANION

Representantes de ASPANION, Asociación de Madres y Padres de Niñas y Niños con Cáncer de la Comunidad Valenciana, visitan nuestro centro, con motivo de la carrera solidaria del viernes 20 de marzo, para impartir charlas al alumnado de 1º de la ESO. Con la colaboración especial de nuestro exalumno Carles Tortosa, el alumnado conoció de 1ª mano qué es el cáncer infantil y cómo se puede superar, cuáles son las principales funciones de esta asociación y por qué es tan importante participar en la carrera y donar nuestra pequeña aportación.

SEMANA DEL CEREBRO 2026

El alumnado de Biología de 1º y 2º de Bachillerato participa en la Semana del Cerebro 2026, actividad organizada por el Instituto de Neurociencias en colaboración con el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), la Universidad Miguel Hernández de Elche (UMH) y la Cátedra de Neurobiología «Remedios Caro Almela». Esta actividad de puertas abiertas tiene como objetivo el fomento y difusión de la ciencia básica del Sistema Nervioso Central, mostrando al alumnado hacia dónde va la investigación del Cerebro y sobre todo cómo se realiza esta investigación.

Calendario fotográfico – MARZO –

Día y semana para concienciar y sensibilizar sobre la importancia e influencia del clima y el impacto del cambio climático sobre las personas a nivel mundial.


ACTIVIDAD L’ALLUSSER SOSTENIBLE: Feria del Medio Ambiente (1 DE ABRIL)

Un día en el que, mediante la realización de talleres, juegos, música y rifas, disfrutamos y celebramos nuestro entorno.


FOTOGRAFÍA

Autora: Lucía Fernández Rodríguez


Descripción:

En esta foto vemos un camino de tierra rodeado de vegetación, pero todo el borde está lleno de basura: plásticos, bolsas, envases, papel y restos de todo tipo. La suciedad se acumula entre las plantas y crea una imagen muy triste, porque un espacio que debería ser natural y agradable se convierte en un vertedero improvisado.


Reflexión:

Esta imagen nos conecta directamente con lo que trabajamos en la Semana por el Clima, que celebramos la última semana de marzo. Nos recuerda que cada residuo que tiramos al suelo tiene consecuencias: contamina la naturaleza, perjudica a los animales y empeora el planeta que queremos cuidar. También tiene mucho que ver con la Feria del Medio Ambiente del centro, donde aprendemos formas de reducir residuos, reutilizar y reciclar.

La foto es un ejemplo de lo que queremos evitar y del porqué es tan importante concienciarnos: si todos hacemos pequeños cambios, podemos evitar que nuestros parajes acaben así y podemos construir un futuro más limpio y sostenible.


👉 “¿Qué podemos hacer cada uno de nosotros para que lugares como este no acaben llenos de basura y continúen siendo espacios naturales?”

BONNY.SA

El alumnado de 3° ha visitado las instalaciones de Bonny.sa donde han recibido información sobre los procesos agrícolas, industriales y de marketing que realiza la empresa. Después de una degustación de sus productos el alumnado ha podido observar de primera mano cómo se producen los alimentos en el campo y cómo se trabaja para que sea una producción sostenible.

Pruebas de acceso a los Ciclos de Grado Medio y Grado Superior 2026

Hoy se ha publicado en el DOGV la Resolución por la que se convocan las pruebas de acceso a los ciclos formativos de grado medio y de grado superior para el año 2026.

– Período de inscripción:

Del 23 al 31 de marzo de 2026.

– Realización de las pruebas:

Del 19 al 20 de mayo de 2026.

Puedes acceder a toda la información detallada y consultar el texto íntegro de la Resolución en el documento adjunto que encontrarás a continuación.

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