General

La nostra experiència Erasmus+ a Budapest va ser inoblidable i molt enriquidora.

A Budapest vam aprendre, vam compartir i vam gaudir. Una experiència Erasmus+ que ens recorda que l’aprenentatge i la convivència són la millor manera d’avançar junts

Vam viatjar a Bratislava del 24 al 27  de setembre i l’experiència Erasmus+ a Bratislava va ser molt més que una estada formativa: va ser una vivència plena d’aprenentatges, convivència i moments inoblidables.

A Bratislava vam aprendre, vam compartir i vam gaudir. Una experiència Erasmus+ que ens confirma que l’aprenentatge i la sostenibilitat van de la mà.

Entre el 12 i el 16 de maig de 2025, una representant del nostre centre va realitzar una mobilitat Erasmus+ a Bratislava i Budapest amb l’objectiu de buscar institucions d’acollida per a futures estades d’alumnat i establir col·laboracions educatives alineades amb els valors del nostre projecte: sostenibilitat, plurilingüisme i inclusió.

Fruit d’aquesta mobilitat, estem molt contents d’anunciar que un grup del nostre alumnat viatjarà a finals de setembre per continuar aquest intercanvi educatiu i viure una experiència de formació a l’estranger plena de valors europeus.

Del 22 al 29 de març de 2025, un grup de professorat i alumnat va tenir l’oportunitat de participar en una experiència Erasmus+ a Torí, Itàlia, en col·laboració amb el CPIA 4 TORINO "ADRIANO OLIVETTI". A continuació, us compartim algunes de les vivències més destacades d’aquesta intensa setmana d’aprenentatge i convivència:

🎓 Conclusió: Tot i que la programació va patir alguns imprevistos i canvis, l’experiència va ser molt positiva gràcies a l’esforç de professors com Berta Romaguera i la implicació de l’alumnat. Els moments de col·laboració i d’aprenentatge compartit van ser els més valuosos d’aquesta observació Erasmus+.
🇮🇹 Un viatge ple d’aprenentatges, reptes i noves connexions culturals! 💬

📍 Florència · Març 2025
👩‍🏫 Curs realitzat per Elena Mongort

Durant una setmana intensa i plena d’inspiració a Florència, la nostra companya Elena Mongort ha participat en un curs sobre l’ús de la intel·ligència artificial (IA) en l’ensenyament de llengües. Una experiència que no sols ha aportat coneixements tècnics, sinó també idees pràctiques i creatives per a fer les classes més dinàmiques, visuals i participatives.

🔑 Al llarg del curs, Elena ha pogut reforçar competències digitals, lingüístiques i pedagògiques, a més de portar-se un munt d’idees que ja està compartint amb la resta del claustre. Aquesta formació suposa un pas més en la nostra aposta per una educació de qualitat, innovadora i oberta a les oportunitats del futur.

🌍 Una experiència en línia amb els valors Erasmus i amb la missió de l’EOI Xàtiva: formar ciutadans plurilingües, crítics i preparats per a un món en canvi constant.

Jornadas iniciales de proyectos de movilidad Erasmus+KA122 en Educación Escolar y Educación de Personas Adultas. Las Palmas de gran Canaria, 3 y 4 de octubre de 2024.

Del 24 al 28 de març, vam rebre la visita dels estudiants belgues, que van compartir una setmana d’activitats acadèmiques i culturals amb el nostre alumnat. Aquesta experiència va permetre als nostres estudiants practicar idiomes en un context real i conèixer noves cultures, reforçant els valors d’intercanvi i cooperació europea. Els estudiants visitants van conèixer Xàtiva, la seva història i la seva gastronomia, fent que la seua estada fora enriquidora en tots els sentits.

TCA a Varsòvia, Polònia

Del 22 al 25 d’octubre de 2024 ha tingut lloc a Varsòvia, Polònia, una TCA (transnational cooperation activity) titulada “Engage: Erasmus+ contact seminar helping to improve key competences and promote the civic, environmental and social engagement of seniors” organitzada per l’Agència Nacional Polaca Erasmus+.

Aquest tipus d’activitats tenen com a objectiu facilitar l’intercanvi de bones pràctiques en el desenvolupament de projectes conjunts, i la creació de xarxes entre organitzacions educatives de diferents països europeus.

La EOI de Xàtiva vam ser seleccionats pel SEPIE (Agència espanyola per a la internalització de l’educació) per a participar en aquest seminari, juntament amb altres institucions de 17 països europeus. La TCA se centrava en la millora de competències clau per a l’alumnat sènior, promovent la seua participació cívica, ambiental i social. Mitjançant ponències, tallers i grups de treball, vam explorar diferents enfocaments per fomentar el compromís de l’alumnat adult major en aquests àmbits, compartint experiències i bones pràctiques de diverses institucions europees. 

Gràcies a la participació en la TCA, hem adquirit valuosos coneixements sobre metodologies per involucrar l’alumnat adult en activitats cíviques i mediambientals, que podrem implementar en els nostres programes educatius. A més a més, les connexions establertes amb altres institucions europees facilitaran futures col·laboracions, permetent-nos desenvolupar projectes conjunts que enriquesquen l’experiència dels nostres alumnes. Un dels nostres principals objectius era establir contactes amb centres de llengües europees on el nostre alumnat puga realitzar mobilitats de curta durada i experimentar de primera mà com és viure i estudiar a un altre país europeu.

També, a la tornada, hem pogut compartir els aprenentatges i experiències adquirides amb la resta d’equip docent i amb l’alumnat, fomentant un ambient d’aprenentatge continu i ampliant les oportunitats de participació en la comunitat. Esperem que això fortalesca la nostra oferta educativa i, sobretot, que contribuesca al benestar i la inclusió del nostre alumnat adult en la societat.