Premios Sambori 2025

El viernes 11 de abril tuvo lugar la entrega de los Premios Sambori en el auditorio Municipal de Castelló de Rugat. Dos alumnas nuestras fueron galardonadas en la categoría EOI/FPA. Júlia Juan, con el relato ‘Aigua i Flames’ (2º premio) y Júlia Mateu, con ‘Dies de cendra’ (3º premio).

Desde la escuela felicitamos también a las alumnas participantes que han colaborado en poner voz y emoción en la gran fiesta literaria y en valenciano de la Vall d’Albaida.  



2ª edición del Mercado de Intercambio

Los días 9 y 10 de abril nuestra escuela organizó por segunda vez el mercado de intercambio de ropa para concienciar a nuestro alumnado sobre el impacto que tiene el consumo compulsivo de la ropa e intentar reducir los residuos textiles que tanto están contaminando nuestro planeta.

Con anterioridad al mercado de intercambio se llevaron a cabo varias actividades lingüísticas de investigación y reflexión en el aula sobre el consumo sostenible y responsable que concluyeron en la elaboración por parte del alumnado de infografías y pósteres que fueron expuestos por toda la escuela.

Esta es una más de las actividades enmarcadas dentro de nuestro proyecto Erasmus+ en el cual priorizamos el fomento de la sostenibilidad y la reflexión sobre el cuidado del medio ambiente. 



II Trobada de Secundaria de la Vall d’Albaida

El pasado viernes 4 de abril de 2025 tuvo lugar la II Trobada de Secundaria de la Vall d’Albaida en Aielo de Malferit.

¡Nuestro taller «FotoFeta» fue todo un éxito! 🎭📷✨ Desafiamos a los participantes a escenificar frases hechas en valenciano y el resultado fue tan divertido como enriquecedor.

Con esta actividad, hemos hecho honor a la riqueza de nuestra lengua y hemos demostrado que el valenciano se puede vivir, jugar y disfrutar. 💬💛

¡Gracias a todos quienes participasteis y pusisteis vuestra mejor cara para dar vida a las frases hechas!

Viaje cultural a Chester y Liverpool

Un grupo de alumnos de inglés de nuestro centro, junto con alumnos del EOI de Xàtiva, pasaron del 15 al 18 de marzo unos bonitos días por el norte de Inglaterra. 🇬🇧

La primera parada fue la ciudad amurallada de Chester, donde disfrutaron de una visita guiada por la catedral, el muro de Shangai y otros monumentos históricos, siempre acompañados de un guía local.

Después visitaron Liverpool, la ciudad de los Beatles, donde aprendieron sobre el pasado musical de la región, así como el legado del famoso Titanic.

Y como no, para impregnarse la cultura inglesa probaron platos típicos como el Sunday roastbeef o el afternoon tea. 🍵

¡Nos encanta ver a nuestro alumnado viajando y viviendo experiencias tan enriquecedoras! 👅

El alumnado de francés nos cuenta

El alumnado de francés ha estado muy activo en el mes de febrero. El lunes 10 de febrero salió del aula para dar un paseo por el centro de Ontinyent mientras practicaba el idioma que estudia. A partir de las explicaciones en francés, todos juntos pudieron llegar a conocidas tiendas del pueblo así como a lugares habituales en cualquier ciudad. ¡La salida fue de lo más práctica y divertida!

Por otro lado, el pasado jueves 20 de febrero un grupo de alumnado de francés vioCuando cae el otoño, película francesa del director François Ozon proyectada en VO por el Cine Club UTIYE. La jefa de departamento, Marie Jo, nos comenta que la película les gustó mucho. ¡Y es que no hay nada mejor que aprender la lengua desde la comunicación y la práctica! 😍

Ontinyent, Ciudad Educadora

Una suerte poder contar con una visita tan especial y participar en el programa de la semana de la Ciudad Educadora.

Actividad dentro del marco de la programación: Ontinyent Ciudad Educadora

III Encuentro con Auxiliares de Conversación en la EOI La Vall d’Albaida-Empar Granell


El pasado miércoles 27 de noviembre recibimos en la EOI una visita muy especial. Seguramente habréis escuchado hablar de los auxiliares de conversación que trabajan en las escuelas y los institutos de Ontinyent y la comarca. Son maestros provenientes de países diferentes que deciden pasar una larga temporada lejos de casa enseñando idiomas, y aportan una vertiente muy enriquecida y natural a las clases. No hay que decir que a nosotros (a profes y a alumnos) nos encantó recibirlos por tercer año consecutivo.
Este año nos visitaron un grupo de 11 jóvenes encantadores y encantadoras que se han integrado maravillosamente en nuestra cultura y que están disfrutando muchísimo de su estancia a nuestra zona. Vienen mayoritariamente de Estados Unidos, y también algunos de Canadá, Eslovenia y Polonia. Quedamos todos enamorados de ellos y ellas. ¡Por muchos encuentros más! ¡Gracias para venir a nuestra escuela!

Estancia Erasmus+ en Baden (Austria)

El pasado mas de octubre nuestra compañera Loles Terol visitó un centro educativo cerca de Viena, concretamente en la la bonita ciudad imperial de Baden. Durante toda una semana pudo observar las clases de idiomas de este instituto de secundaria «Gymnasium» donde se imparte inglés, español, francés e italiano como lenguas extranjeras. Loles participó activamente en las clases de español y se integró rápidamente en el claustro de los departamentos de idiomas.

El alumnado de 2º de Bachillerato sorprendió a nuestra compañera con una visita guiada por la ciudad donde Loles descubrió muchos lugares especiales como la casa de Beethoven donde el compositor culminó la Novena Sinfonía.

De la experiencia han surgido muchos contactos nuevos que bien seguro nos acompañarán en nuestro camino hacia la internacionalización de la escuela.

Formación TCA en Palermo, Sicilia (Italia)

Nuestra compañera Maria viajó a Palermo, del 22 al 26 de septiembre, para participar en unas Jornadas de formación sobre la atención a la diversidad y la inclusión (International TCA ‘Inclusion for newcomers in Erasmus+) donde un total de 67 docentes provenientes de 18 países europeos asistieron.

A lo largo de cuatro días de trabajo, Maria ha podido establecer muchos contactos con otros participantes europeos con inquietudes y necesidades parecidas en el área de la inclusión, y ha cogido muchas ideas para nuestra escuela, que pretende ser un centro abierto e inclusivo que sea capaz de dar respuesta a todas las necesidades que van detectándose.

Algunas propuestas de cooperación con socios europeos han surgido y Maria hará seguimiento de las mismas para seguir mejorando y aprendiendo en el futuro.

Estancia Erasmus+ en Florencia (Italia)

Del 19 al 23 de agosto, nuestro compañero Joan Fuset participó en un curso intensivo sobre la aplicación de la inteligencia artificial (IA) a la enseñanza de idiomas en Florencia, Italia. El curso permitió a Joan explorar como las nuevas aplicaciones que emplean IA pueden transformar la enseñanza, trabajando con varios recursos digitales innovadores.


Durante la estancia, Joan compartió experiencias con docentes de otros países, creó un plan de lección personalizado y conoció nuevas metodologías que podrá aplicar en el aula. Esta formación, enmarcada dentro del proyecto Erasmus+, destaca la importancia del programa para fomentar la cooperación europea y mejorar la calidad de la educación en nuestras escuelas.

Florencia, con su patrimonio cultural, fue el escenario ideal para fomentar la creatividad y el intercambio de conocimientos.


*Este artículo ha sido generado con Inteligencia Artificial.

Estancia Erasmus+ en Ámsterdam (Holanda)

Nuestra compañera Maria participó en un curso de formación sobre educación medioambiental que tuvo lugar en Ámsterdam del 22 al 27 de julio. La participación de Maria en este tipo de formaciones refleja el compromiso del centro con la sostenibilidad y la necesidad de estar en el día en temas cruciales para la formación integral del alumnado. Esta formación no solo ha permitido adquirir conocimientos sobre los desafíos ambientales que afrontamos como sociedad, sino también explorar estrategias para abordarlos desde el mundo educativo.

La escuela podrá beneficiarse de iniciativas innovadoras y políticas sostenibles que surgirán a raíz de la formación recibida. Este conocimiento se podrá aplicar a actividades cotidianas del centro, desde la gestión responsable de recursos hasta la implementación de proyectos educativos que involucran activamente el alumnado en la protección del medio ambiente. Así pues, la participación de Maria en este curso asegura que nuestra escuela continúe avanzando hacia un modelo educativo más consciente y responsable, con el objetivo de inspirar el cambio no solo en las aulas, sino también en el comportamiento de la comunidad que rodea el centro.

Estancia Erasmus+ en Cork (Irlanda)

Hello everyone!

Nuestra compañera Marta estuvo en Cork, Irlanda 🇮🇪, del 15 al 19 de julio, visitando la Universidad de esa ciudad donde observó como se imparten clases de inglés a diferentes niveles desde el A2 al C2. La observación también incluyó clases de inglés académico y de negocios (Academic English & Business English). Además, pudo comparar las diferencias y similitudes del irlandés con el valenciano, como lenguas minoritarias, a nivel académico e institucional.

También disfrutó mucho del ambiente internacional que se vivió en una feria donde el alumnado de diferentes países fue el protagonista y aprovechó para preguntar por sus costumbres y tradiciones.

Cómo veis, los proyectos Erasmus+ 🇪🇺 son toda una oportunidad para que el profesorado coja nuevas ideas y las lleve a nuestras aulas.

Seguimos desarrollando nuestro pequeño gran proyecto con ilusión!

Erasmus+ stay in Dublin (Ireland)

During the week of June 15-22, our colleague Mei spent an Erasmus+ stay in Dublin (Ireland), at Trinity College. An internationally prestigious university campus, where she attended a course donde “Mindfulness and Wellbeing in the Classroom: How tono Create a Positive Learning Climate” and where she was able tono meet teachers from 15 different countries, who enjoyed this enriching training in this privileged environment. In addition, she was able tono learn about this charming country, Ireland, its people, its culture, its arte, its history, its nature… This is how she explains it tono os:

“Hello! It has been an incredible experience. Y am grateful and excited. Thanks tono our Erasmus+ project Y have had the opportunity tono discover this wonderful country, with exuberante nature, exciting culture and hospitable people. We have made many friends and we hope tono collaborate in future projects in which we would count donde the students tono continúo building a cooperative and democratic Europe.

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