JOSE VICENTE, SUAREZ CORRESA Este primer trimestre el nostre projecte de centre es centra en el CINEMA, per això hem aprofitat el dia de convivència per a treballar-ho tot el CRA unit.
Hem demanat la col·laboració d’Escola Valenciana i ens han ajudat muntat un taller sobre el cinema a més de donar-mos accés a una plataforma de pel·lícules en valencià.
El taller va ser tot un èxit i ací vos deixem el resultat!!
INFANTIL i 1r CICLE
INFANTIL i 1r CICLE
INFANTIL i 1r CICLE
3r, 4t, 5é i 6é
3r, 4t, 5é i 6é
3r, 4t, 5é i 6é
Enguany el CRA Palancia-Espadán ens hem apuntant al Programa Coeducacentres. Una iniciativa de Conselleria per crear una xarxa d'escoles on es genere una "cultura de centre basada en el diàleg i la cultura de la pau".
Així doncs, professorat, famílies, alumnat, personal de menjadors i representants dels ajuntaments, hem iniciat una formació que durarà tot el curs i on aprendrem a assolir un model de convivència lliure de violència masclista i respectuós amb la diversitat afectiu-sexual.
Durant el primer trimestre ens hem nodrit de tota la part teòrica, realitzant un curs en línia de 20 hores, i carregant les piles necessàries per posar tot allò après en pràctica.
A més a més, ens reunírem un dia l'Equip Motor (un grup format per personal de tota la comunitat educativa) per treballar cooperativament, posar idees en comú i organitzar la celebració del 25N, Dia Internacional de l'Eliminació de la Violència envers la Dona.
Tot seguit us deixem unes fotos. Cliqueu a la imatge per veure-les:
Aquest curs el CRA ha participat a RAPSODES2021, és un projecte de conselleria que s'emmarca en la convocatòria d'intercanvis escolars entre escoles de comarques de parla castellana i escoles de parla valenciana per incentivar l'ús del valencià mitjançant les lletres i el versos improvisats, involucrant tot l’alumnat des d’infantil fins a sisé de primària.
Per a dur-ho a terme hem contat:
-En un curs de formació de professorat
-En material didàctic al voltant de la rima, poesia oral improvisada, la cançó tradicional, la glosa, el rap i altres músiques urbanes, tant des del punt de vista lingüístic com artístic, que hem treballat amb l'alumnat a les assignatures de música i de valencià.
-En dos tallers per a l'alumnat, un de cant tradicional d'ALBADES i altre de RAP. On hem après a rimar i a improvisar.
-Amb l'escola d'Estivella “El Braçal” en la que hem realitzat activitats específiques mitjançant e-mail, videotrucades... I com a colofó,
-Hem tingut la gran sort de tindre una de les raperes més de moda que hi ha actualment en la Comunitat Valenciana, TESA, que ens ha ajudat a muntar la lletra i la música del que ara és l’himne de la nostra escola.
- L'hem gravat com els/les professionals amb el tècnic Pere Ródenas.
Per a tots i totes ha sigut una experiència única i meravellosa. Per suposat menció especial a la mestra de música que no només ha coordinat tot si no que a més ha fet el muntatge de vídeo que us presentem.
I ara a gaudir del RAP: VINE I PASSA!!
L'alumnat de 1r, 2n i 3r de Navajas amb el projecte que estan duent a terme sobre l'estoig de classe han realitzat un treball de paper reciclat. A Castellnovo aprofitant el nostre projecte sobre el reciclatge i gràcies a Lurdes, mestra de Navajas, que ens ha deixat tot el material, també l'hem dut a terme. En primer lloc veiem algunes fotos tant de Navajas com de Castellnovo. A continuació un vídeo amb l'explicació de l'alumnat de 1r i 2n de Castellnovo als alumnes de 3r i 4t sobre les passes per a dur a terme el paper reciclat.
