PRUEBA DE ACCESO A PRIMER CURSO DE ENSEÑANZAS ELEMENTALES
La prueba de acceso al primer curso de las enseñanzas elementales de Danza tendrá como finalidad valorar las aptitudes físicas, motrices, rítmicas y expresivas de las personas aspirantes en relación con la práctica de la danza, sin
exigencia de conocimientos previos.
ESTRUCTURA, VESTUARIO, CARACTERÍSTICAS DE LA PRUEBA Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
ESTRUCTURA
- Estructura de la prueba
La prueba de acceso al primer curso de las enseñanzas elementales de danza evaluará las siguientes capacidades y aptitudes:
a) Condiciones físicas.
Se valorarán aspectos relacionados con la flexibilidad, alineación corporal, tonicidad y predisposición física general.
b) Capacidad dinámica y psicomotriz.
Se considerarán elementos como coordinación, desplazamientos, control postural y ejecución de secuencias básicas de movimiento.
c) Capacidad rítmica.
Se evaluará la percepción del pulso, el seguimiento de secuencias rítmicas y la capacidad de sincronización con estímulos musicales.
d) Expresión y sensibilidad artística.
Se apreciarán cualidades expresivas, musicalidad, intención interpretativa y capacidad comunicativa mediante el movimiento.
La dirección de cada centro designará un tribunal evaluador, responsable de valorar cada uno de los apartados de la prueba. - Calificación y ponderación
Cada apartado de la prueba recibirá una calificación numérica entre 0 y 10 puntos, con un máximo de un decimal.
La prueba se considerará superada cuando la persona aspirante obtenga una calificación final mínima de 5 puntos.
La calificación final se obtendrá aplicando la media aritmética de las puntuaciones de todos los apartados.
VESTUARIO
CHICAS
Maillot (si se tiene) o pantalón corto y camiseta ajustada, calcetines y pelo recogido.
CHICOS
Pantalón corto, camiseta y calcetines.
CARACTERÍSTICAS
- Realización de varios ejercicios en el suelo que el profesor o profesora marcará en el momento.
- Ejecución de varios ejercicios para la coordinación y uso del espacio que el profesor o profesora marcará en el momento.
- Interpretación de un ejercicio de improvisación.
- La prueba estará acompañada musicalmente por un/una pianista del centro.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
- Valorar la edad idónea del/de la aspirante para realizar estos estudios.
- Comprobar que las cualidades físicas del/de la aspirante son las requeridas para estos estudios.
- Valorar la coordinación y psicomotricidad.
- Observar el sentido rítmico.
- Apreciar la sensibilidad y la expresividad del/de la aspirante.