El CIPFP El Palmeral da la bienvenida al alumnado del Máster Universitario de Formación del Profesorado

El CIPFP El Palmeral ha recibido hoy al alumnado del Máster Universitario de Formación del Profesorado que realizará sus prácticas en el centro, en un acto de bienvenida organizado por el equipo directivo. Este curso académico contamos con alumnado de la Universidad Europea de Valencia, Universidad Internacional de Valencia, CEU Universidad Cardenal Herrera, Universidad de Alicante y Universidad Miguel Hernández.

Durante la jornada, las y los estudiantes pudieron conocer a sus tutores y tutoras, así como al director de estudios, vicedirectora y directora, quienes asistieron al encuentro. Victoria Hernández, directora del CIPFP EL Palmeral, fue la encargada de realizar una presentación de la oferta formativa del centro y de los distintos programas en los que participa.

A continuación, Maribel Pastor, coordinadora del Máster del Profesorado, realizó un recorrido guiado por todas las instalaciones. El tour permitió al alumnado familiarizarse con las aulas, talleres y demás dependencias que formarán parte de su actividad diaria durante el periodo de prácticas.

Desde el CIPFP El Palmeral se valora muy positivamente esta primera toma de contacto y se confía en que marque el inicio de una etapa formativa enriquecedora y satisfactoria para todas las personas implicadas.

Éxito de asistencia y resultados en el Consejo Territorial de la FP de la Vega Baja «Tejiendo futuro: FP, empresas y territorio», celebrado en el CIPFP El Palmeral el jueves 18 de diciembre

El Consejo Territorial de Formación Profesional de La Vega Baja celebró el jueves 18 de diciembre la jornada «Tejiendo futuro: FP, empresas y territorio», un encuentro que reunió a más de medio centenar de profesionales comprometidos con la conexión entre el talento local y el tejido productivo del territorio.

Esta acción, se enmarca en el convenio de colaboración entre la Dirección General de Formación Profesional de la Conselleria de Educación de la Generalitat Valenciana, y CaixaBank Dualiza, y se replica simultáneamente en los 20 consejos territoriales que vertebran la Comunitat Valenciana entre los días 2 y 19 de diciembre de 2025.

Un espacio para el diálogo y la acción

La jornada, que tuvo lugar en el CIPFP El Palmeral, y fue diseñada como un espacio de trabajo colaborativo donde formadores, empresas, agentes para el desarrollo local, sindicatos y otros organismos intermedios, abordaron tanto necesidades generales como retos específicos del territorio en materia de formación profesional.

A través de dinámicas participativas, los asistentes generaron propuestas y plantearon necesidades. Esta fueron puestas en común para identificar posibles soluciones e iniciar actuaciones correctoras que fortalezcan la conexión y las sinergias entre centros formativos de FP y las empresas.

Vertebrando la FP desde el territorio

Los Consejos Territoriales para la Formación Profesional, dependientes de la Dirección General de FP, constituyen una pieza fundamental para el fomento de la formación profesional en la Comunitat Valenciana. Su labor se centra en facilitar la conexión entre centros formativos y empresas, ampliar el conocimiento de las oportunidades que brinda la FP y promover la visibilidad de las buenas prácticas que ya están transformando realidades en cada territorio.

La celebración de «Tejiendo futuro: FP, empresas y territorio», pretende dar respuestas a la necesidad de adaptación permanente de la sociedad, pero sobre todo del individuo a su entorno, en el cual, éste haya decidido desarrollar su proyecto de vida, y también a cómo se relaciona con ese entorno, a través de la acción laboral.

Participación abierta al tejido empresarial

Las empresas, entidades y asociaciones interesadas y comprometidas identificaron la necesidad de conectar con el talento local, participaron en esta iniciativa pionera. Esta apertura al tejido productivo local y comarcal, pretende garantizar que las propuestas y soluciones que emerjan de las jornadas, respondan a las necesidades reales del mercado laboral de dichas comarcas.

Sobre CaixaBank Dualiza

CaixaBank Dualiza es una propuesta de CaixaBank, la cual persigue el impulso de la formación profesional dual en España, promoviendo la colaboración entre centros educativos y empresas para mejorar la empleabilidad de los jóvenes y responder a las necesidades de talento y su incorporación al tejido productivo local

¡El CIPFP El Palmeral, ganador en las skills de FP básica!

Hoy miércoles 10 de diciembre, se ha celebrado la competición FP-CVSKills2025 de FP Básica, en el CIPFP Ciutat de L´Aprenent en Valencia, y nuestro centro, el CIPFP El Palmeral, ha participado con nuestra alumna Yavtukhivska Diana, de 2º curso del ciclo de FP básica de Peluquería y Estética de 2ª oportunidad, preparada por su tutora, la profesora Isabel Cristina Sáez Riquelme.

No podemos estar más orgullosos de la participación de nuestra alumna, que ha resultado ganadora en la modalidad de Peluquería y Estética, y podrá viajar a Madrid a ver las SpainSkills2026. ¡Enhorabuena!

Toda la información de esta competición en https://ceice.gva.es/es/web/formacion-profesional/cv-skills

Os compartimos varias fotos de este evento.

Convenio colaboración con LABORA para acogida de alumnado de LABORA en prácticas en el CIPFP El Palmeral

El Centro Integrado Público de Formación Profesional El Palmeral, ha recibido durante el curso 2025-2026 a tres alumnas y un alumno procedentes de LABORA para la realización de sus prácticas de docencia.

El periodo de prácticas comenzó el 26 de septiembre y se ha extendido hasta el 23 de octubre, completando un total de 95 horas lectivas. Durante este tiempo, los estudiantes han tenido la oportunidad de integrarse en el equipo docente del centro, participando activamente en la planificación y desarrollo de actividades formativas.

Estas prácticas se han llevado a cabo en el ciclo formativo de grado medio de Atención a Personas en Situación de Dependencia y en el ciclo formativo de Administración.

La estancia ha supuesto una oportunidad para desarrollar habilidades técnicas y personales, así como para conocer de cerca el funcionamiento de un centro educativo de referencia en la comarca.

Tanto el personal del CIPFP El Palmeral como el alumnado han valorado muy positivamente la experiencia, destacando el enriquecimiento mutuo y la colaboración entre ambas instituciones. Esta iniciativa refuerza el compromiso del centro con la formación práctica y la inserción laboral, así como la estrecha colaboración con LABORA.

El CIPFP El Palmeral de Orihuela, se une a Europea España, desde la familia profesional de Agraria

Europea-España es una asociación sin ánimo de lucro formada por instituciones y personas relacionadas con la formación profesional del sector verde, que incluye todo el ámbito de la agricultura, ganadería, paisajismo, medio ambiente e industria agroalimentaria. El propósito de Europea-España es promover la formación agroalimentaria desarrollando actividades que tengan como finalidad la investigación, el desarrollo, la innovación y la promoción de dicha formación.
La asociación forma parte de una red internacional, denominada Europea–Internacional, https://europea.org/, que agrupa a Asociaciones Nacionales similares de otros 24 países europeos. Todas estas asociaciones tienen la misma finalidad, por lo que ha sido posible crear, junto con los socios nacionales, una extensa red que facilite el intercambio de información, movilidades, experiencias, y proyectos.
Desde el consorcio se realizan actividades relacionadas con la formación agraria. Al estar conectados en red se benefician todos los centros intercambiando y compartiendo información. También es un medio potente para difundir lo que se hace y dar visibilidad a los centros. Las actividades concretas son:
● Se celebra un congreso con carácter anual. En Mayo de 2026 se realizará en la Región de Murcia
● Colaboración en proyectos conjuntos. Se asocian 2, 3 o 4 centros para desarrollar proyectos de innovación o de cualquier otra índole.
● Participación en proyectos ERASMUS+, tanto de la acción KA2 asociaciones estratégicas para cooperación y la innovación, como de la acción KA1 movilidad de personas con motivos de aprendizaje.
● Es una plataforma para intercambios entre centros.
● Organización competiciones de estudiantes, como Agrochallenge, campeonato forestal de estudiantes y otras: El Campeonato Forestal Nacional (CFN 2026) se celebra del 18-20 Febrero en Coca (Segovia). La Agrochallenge está por determinar el lugar y la fecha.
● Participación en las competiciones de estudiantes que organiza EUROPEA – Internacional. El Campeonato Forestal Europeo se celebra en Austria en el mes Mayo-Junio, y el equipo representante de España será el ganador del CFN 2026.
● Es una plataforma de información de los socios sobre eventos y convocatorias de interés relacionadas con el sector y la formación verde, tanto a nivel nacional como internacional.
El CIPFP El Palmeral de Orihuela, se ha unido a Europea España durante el curso 2025_26, desde la familia profesional de Agraria de nuestro centro, para poder participar en las actividades que esta asociación organiza.

Certificaciones de calidad otorgadas al CIPFP EL PALMERAL

Desde el 18/julio/2025, el CIPFP EL PALMERAL dispone de un Sistema de Gestión de la Calidad certificado por EDUQATIA de acuerdo con las Normas UNE-EN ISO 9001:2015 y UNE ISO 21001:2028, cuyo alcance abarca a los grupos formativos de las Familias Profesionales que estaban en el antiguo IES El Palmeral. De cara a la primera revisión anual de la certificación, a realizar a final del curso 2025_2026, se solicitará realizar las auditorías interna y externa de revisión incluyendo a las nuevas Familias Profesionales que se han incorporado al CIPFP EL PALMERAL, desde el 01/septiembre/2025.

Desde el CIPFP EL PALMERAL estas certificaciones de su Sistema de Gestión, acreditadas por entidades, registradas en la Entidad Nacional de Acreditación, ENAC, externas al Centro y a la Conselleria d’Educació, suponen un reconocimiento al esfuerzo de toda la Comunidad Educativa del CIPFP EL PALMERAL por establecer una organización y gestión transparente, así como, una acreditación del empeño en el aseguramiento de la mejora continua en todos los Procesos implicados que no sólo buscan cumplir con la MISIÓN encomendada a todos los centros de Formación Profesional, sino, también, con la VISIÓN y los VALORES que, como centro, se proyectan a futuro para toda la Comunidad Educativa y Social.

Lograr este reconocimiento expresado en los 2 sellos mencionados, bajo Normas ISO, no es un fin en sí mismo, sino, un camino que se ha de revalidar año a año en las sucesivas auditorías, tanto internas como externas donde se ha de constatar que efectivamente se sigue cumpliendo con los compromisos que ello implica, mantener el Sistema de Gestión certificado, consolidarlo y continuar mejorando el servicio para toda la sociedad, desde las aspiraciones del alumnado matriculado teniendo en cuenta sus expectativas como el tejido empresarial y laboral para lograr una sintonía entre todos que permita a la sociedad, en su conjunto, afrontar tanto los retos del día a día como, también, los de futuro.

Orihuela,  Premio  Nacional Don Bosco 2023.

El proyecto MONITORIZACIÓN DE LA NIDIFICACIÓN EN PARAJES NATURALES ha obtenido el primer premio a la Investigación e Innovación Tecnológica,  en el área de Tecnologías de la Información y Comunicación, celebrado en Zaragoza. Un proyecto colaborativo entre las familias Profesionales de Agraria y  Electricidad-Electrónica, presentado por los alumnos Víctor Gea Vicea y Alberto Cánovas Marín, tutelados por los profesores Cristina  Martínez Barba y Antonio Serna Ruiz.

El IES El Palmeral recibe una dotación económica para acciones de mejora de la calidad en la FP.

El IES El Palmeral recibirá 4545,45€ para desarrollar las siguientes acciones relacionadas con la mejora de la calidad de la Formación Profesional:

a) Acciones de difusión de la calidad de la Formación Profesional:

– Participación en la Red de Referencia Española de Calidad en Formación Profesional.

b) Acciones de mejora de la calidad de la Formación Profesional en centros, con el profesorado, con el alumnado y/o reforzando la colaboración con el sector productivo:

– Certificaciones y renovación de certificaciones de calidad para los centros (auditorías y certificaciones de calidad por empresas reguladoras).

– Refuerzo de la colaboración con empresas: estancias formativas (no visitas) de alumnado y profesorado de FP; proyectos de colaboración centro-empresa.

– Promoción del autoempleo y/o el emprendimiento entre el alumnado de FP.

– Proyectos de innovación para el alumnado de la FP.

– Proyectos integrales de mejora en centros.

– Alquiler de recursos y aplicaciones informáticas y bases de datos aplicables a acciones de calidad en Formación Profesional.

c) Mejora de la calidad de la Formación Profesional de grado medio: mejorar las competencias del alumnado de Formación Profesional de grado medio a través de los módulos voluntarios.

Todos los detales aquí.

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