8M: Celebrant el Bicentenari amb Tradició, Igualtat i Històries que Fan Volar Alt

Aprofitant la celebració del bicentenari, aquesta setmana hem unit tradició, cultura i reconeixement a les dones amb motiu de la commemoració del 8 de març. La nostra balconada, dedicada enguany a retre homenatge a les dones, ha servit de fil conductor per enllaçar passat i present, història i igualtat.

Hem tingut el privilegi de comptar amb la visita d’Isabel Oliver, que ha oferit una demostració de randa i ha realitzat un taller pràctic amb l’alumnat de 1r i 2n de Primària. Els xiquets i xiquetes han pogut descobrir de primera mà un ofici tradicional, delicat i ple de valor cultural, connectant amb les arrels del nostre poble i amb les dones que han mantingut viva aquesta artesania al llarg del temps.

Paral·lelament, totes les classes han treballat el conte Cuando las niñas vuelan alto, una història que convida a reflexionar sobre els somnis, els límits imposats i la força de creure en una mateixa. A partir del conte, s’han dut a terme dinàmiques adaptades a cada nivell, fomentant l’autoestima, la igualtat d’oportunitats i la importància de trencar estereotips.

Ha sigut una setmana plena d’aprenentatges, emocions i moments compartits. Una experiència preciosa que ens ajuda a recuperar les nostres tradicions, alhora que impulsem una educació basada en el respecte, la igualtat i la llibertat de somiar.

A continuació, compartim una selecció de fotos que recullen alguns dels moments més especials d’aquestes activitats:

CONSIGNES 2026

Aplega la setmana més divertida de l’any, on la música, el color i les disfresses està present tots els dies. Ací vos deixem el cartell que ens ha deixat el nostre benvolgut bruixot amb les consignes de la setmana. Si no voleu ser enfarinats… haureu de portar:

Llega la semana más divertida del año, en la que la música, el color y los disfraces están presentes todos los días. Aquí os dejamos el cartel que nos ha dejado nuestro querido brujo con las consignas de la semana. Si no queréis acabar llenos de harina… tendréis que llevar:

SETMANA DE L’ANIMACIÓ LECTORA.

Durant aquestes setmanes i amb motiu del bicentenari del nostre poble, l’alumnat del nostre centre ha gaudit de la setmana de l’animació lectora organitzada per l’Ajuntament i la biblioteca municipal Maxi Vanegas.

Ací vos deixem una mostra de tot el que han gaudit.

DIA DE PAU.

Enguany per a treballar la PAU hem treballat el conte: ” La niña y los goriiones”. Un relat que convida a reflexionar sobre valors essencials per a la convivència com el coratge per defensar allò que és just, empatia i capacitat de posar-se en el lloc dels altres, responsabilitat davant les pròpies decisions. cooperació, perquè la pau naix quan cadascú aporta el millor de si mateix i pensament crític, que ajuda a qüestionar situacions injustes i buscar alternatives més humanes.
En les classes, l’alumnat ha reforçat aquests valors a través de la creativitat, elaborant manualitats de pardalets i nius com a símbol de protecció i de defensa dels gorrions. Aquest treball manual ha servit per unir el grup, expressar emocions i recordar que la pau es construeix amb gestos de cura i sensibilitat.

DINÀMICA ÀULA NÚVOL. CONTE: JO PRIMER.

Durant dos cursos hem treballat a l’Aula Núvol els contes Tinc un volcà, Tinc un volcà i no vull respirar i, enguany, Jo primer. Tots tres comparteixen un mateix fil conductor: la importància d’aprendre a controlar el nostre “volcà” interior quan alguna cosa no ix com ens agradaria. A través de les històries, hem reflexionat sobre com reconéixer les emocions intenses, entendre què les activa i descobrir alternatives que ens ajuden a gestionar millor les situacions difícils. Aquest treball ens ha permés desenvolupar estratègies de calma, respiració i autocontrol que afavoreixen el benestar i la convivència.

DINÀMICA ÀULA NÚVOL. CONTE: ALÇA EL VOL.

Un dels contes elegits per a treballar dins del Pla de Igualtat i convivència ha sigut el conte alça el vol ja que parla de la importància de no deixar-se influenciar per les opinions dels altres, reforça la idea de creure en un mateix i valorar les pròpies decisions,.Destaca el paper de l’amistat i el suport emocional.

SAN ANTÓN. CARRERES POPULARS.

El divendres 16 de gener com de costum hem celebrat al nostre col.legi el dia de San Antón. En primer lloc hem realitzat carreres al voltant de l’escola tant alumnat, docents com families. Després com tots els anys l’AFA ha repartit l’esmorzar saludable i l’alumnat ha gaudit amb jocs de taula; finalment s’ha realitzar la benedicció dels animals..

FESTA DE LA TARDOR I LA CASTANYERA

Hui, 28 de novembre, el cicle d’Infantil ha culminat la S.A de la tardor en una gran festa. Ens ha visitat la castanyera i després hem fet propostes de tardor al pati, activitats de lliure circulació on l’alumnat ha estat gaudint moltíssim. Ací vos deixem un recull d’imatges que demostren el que vos diem.

Aprofitem l’oportunitat per donar les gràcies a totes les famílies que amb la seua col·laboració han fet aquesta festa possible.

Hoy, 28 de noviembre, el ciclo de Infantil ha culminado la S.A del otoño en una gran fiesta. Nos ha visitado la castañera y después hemos hecho propuestas de otoño en el patio, actividades de libre circulación donde el alumnado ha estado disfrutando muchísimo. Aquí os dejamos una recopilación de imágenes que demuestran lo que os decimos.

Aprovechamos la oportunidad para dar las gracias a todas las familias que con su colaboración han hecho esta fiesta posible.

L’EQUIP D’INFANTIL./EL EQUIPO DE INFANTIL

CONMEMORACIÓ 25 DE NOVEMBRE. DIA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLÈNCIA DE GÉNERE.

Enguany al col.legi San Antón hem treballat el conte ” Fora etiquetes” de Lucía Serrano. És un àlbum il·lustrat que convida als lectors a reflexionar sobre l’impacte de les etiquetes que posem a les persones. La història mostra com estes paraules poden encasellar i limitar la identitat dels altres, i proposa que és important desfer-se d’elles per a veure a cada persona com un ésser complex i únic, que no sempre es comporta igual. És una ferramenta per a fomentar l’empatia i el respecte entre xiquets i adults.

LLISTATS DEFINIITUS D’AJUDES DE TRANSPORT

Ja estan publicades les llistes definititves de transport escolar a l’entrada del centre. Les persones interessades disposen d’un termini d’un mes a partir del dia de la publicació de la resolució per a presentar recursos, si així ho consideren.

Ya están publicadas las listas definitivas de transporte escolar en la entrada del centro. Las personas interesadas disponen de un plazo de un mes a partir del día de la publicación de la resolución para presentar recursos, si así lo consideran.

SALUTACIONS/Saludos

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies