LECTURA EN 15 MINUTOS

Una apuesta diaria por la lectura

En nuestro centro hemos puesto en marcha una medida destinada a mejorar la comprensión lectora y fomentar el hábito lector entre nuestro alumnado: los primeros 15 minutos de cada jornada escolar están dedicados exclusivamente a la lectura. Cada alumno y alumna elige un libro de la biblioteca de aula y disfruta de un tiempo de lectura individual y silenciosa. Los docentes también participan leyendo o acompañando al alumnado, creando un ambiente de calma, concentración y disfrute compartido por los libros.

Un comienzo tranquilo para aprender mejor

Cada mañana, antes de iniciar las actividades lectivas, reservamos este espacio para la lectura personal. Todas las aulas cuentan con una biblioteca de aula cuidadosamente organizada, con una amplia variedad de libros adaptados a las edades, niveles e intereses de los estudiantes.

Durante estos 15 minutos, cada lector avanza a su propio ritmo, sin presión ni evaluaciones. El objetivo principal es disfrutar de la lectura y convertirla en una experiencia cotidiana y significativa. Este momento se ha convertido en una rutina muy esperada, que ayuda a comenzar el día de forma relajada y favorece una actitud positiva hacia el aprendizaje.

¿Qué trabajamos con esta iniciativa?

Aunque se trata de una actividad sencilla, sus beneficios son numerosos. A través de esta rutina diaria desarrollamos:

• La comprensión lectora.
• La concentración y la atención sostenida.
• La fluidez lectora.
• El gusto por la lectura y el hábito lector.
• La autonomía en la elección de lecturas.
• La responsabilidad en el cuidado de los libros.

Además, leer cada día contribuye a ampliar el vocabulario, mejorar la ortografía, enriquecer la expresión oral y escrita y desarrollar la imaginación y la creatividad.

Inclusión y atención a la diversidad

Nuestro compromiso con una escuela inclusiva también está presente en esta iniciativa. Por ello, las bibliotecas de aula cuentan con materiales variados y adaptados a las necesidades del alumnado: libros con pictogramas, textos de lectura fácil, letra ampliada, cómics, audiolibros y lecturas breves para quienes precisan apoyos específicos.

El acompañamiento de los docentes durante este tiempo permite atender las diferentes necesidades lectoras y ofrecer apoyo cuando es necesario. De esta manera, todos los alumnos y alumnas pueden participar y disfrutar de la lectura, independientemente de su nivel o ritmo de aprendizaje.

Pequeños momentos, grandes resultados

Con esta sencilla pero poderosa rutina queremos que la lectura forme parte natural de la vida escolar y personal de nuestro alumnado. Porque dedicar solo 15 minutos al día a leer puede abrir puertas a nuevos conocimientos, despertar la imaginación y mejorar la comprensión del mundo que nos rodea.

Seguiremos apostando por iniciativas que conviertan los libros en compañeros de viaje y que ayuden a nuestros alumnos y alumnas a crecer como lectores, aprendices y ciudadanos.