novetats

Ajuda Ucraïna

per

Ajuda a Ucraïna

Benvolgudes famílies,
Un papà del col·le farà un viatge a Polònia, a la frontera amb Ucraïna, per a portar material humanitari i portar refugiats. Per això des del centre i l’AMPA vos demanem ajuda urgent.

AMPA CEIP Els Garrofers allargat

El material més necessari en aquests moments és:

  • Material divers d’acampada com: tendes de campanya, sacs de dormir, llanternes, piles, estoretes…
  • Material sanitari del qual es ven sense recepta com benes, iode, sèrum, gases, alcohol…
  • Productes infantils: bolquers, roba, tovalloletes, cremes, menjar per a bebés, pots de llet en pols, medicaments de bebé…
  • Productes d’higiene personal: gels, pasta de dents, raspalls del pèl, raspalls de dents… tant infantil com adult.
  • I qualsevol ajuda en general, encara que ens comuniquen ens enfoquem més en tot el tema del cuidat personal i higiene, que a la roba d’abric, ja que de tot això els ha arribat bastant ajuda.

Podeu entregar el material en el col·le, en horari de 7:30 a 16:30 hores i fins al dijous 10.

Agraïm per endavant la vostra col·laboració,

L’equip educatiu i l’AMPA del CEIP Els Garrofers.

Sondeig Jornada contínua

per

Sondeig Jornada Contínua

Benvolgudes famílies:
Des de la Conselleria d’Educació està pendent d’eixir la normativa per a sol·licitar el canvi de jornada escolar.
Quan isca la normativa que ho regularà es realitzarà una assemblea general informativa.
En el consell escolar del centre s’ha creat una comissió formada per docents i famílies per anar avançant en la realització del projecte de sol·licitud de canvi de jornada escolar que us presentarem.

Per a intentar que el projecte s’ajuste a les necessitats i característiques de la majoria de les nostres famílies necessitem que cada progenitor/a emplene un qüestionari anònim i el torne al tutor/a abans del DIMARTS 1 DE MARÇ (dos per família).

Al ser de caràcter anònim s’entregarà dos qüestionaris per cada xiquet/a però només s’han de tornar dos qüestionaris emplenats per família (per exemple amb el fill major).
Perquè el resultat siga el més ajustat possible a la realitat es sol·licita la major participació possible.

PDF
Veure qüestionari

Carnestoltes

per

Carnestoltes

Ja s’acosta Carnestoltes i enguany en el CEIP Els Garrofers el celebrarem de la següent manera:

CARNAVAL 2022

El dimecres 23 començarem amb les tradicionals consignes que passem a comunicar-vos perquè les pugueu anar preparant:

  • Dimecres 23: Una cosa pintada en la cara.
  • Dijous 24: Calcetins diferents.
  • Divendres 25: Jersei del revés.
  • Dilluns 28: Tota la roba del mateix color.

Per a fer-ho més divertit, hem decidit que les consignes siguen acumulatives… de manera que acabarem portant una cosa pintada en la cara, un calcetí de cada, el jersei del revés i tota la roba del mateix color.

El dimarts 1 serà el dia de la gran celebració i dedicarem tot el dia a activitats relacionades amb Carnestoltes. Aquest dia l’alumnat de primària pot vindre disfressat com ells vulguen pel matí, però els d’infantil es disfressaran a migdia per a estar llestos per a la Gran Desfilada (poseu-los la disfressa en una bossa i les mestres juntament amb les monitores de menjador els ajudaran a canviar-se).

Màscara de Carnaval

La programació per a aquest dia és la següent:
–9.00 a 10.30 Taller de manualitats relacionades amb Carnestoltes.
–10.30 a 11.00 Esmorzar: xocolatada amb suïssos oferida per l’empresa de menjador.
–11.00 a 12.30 Continuació dels tallers o visionat de pel·lícula.
–15.00 a 16.30 Desfilada de Carnestoltes i concurs de disfresses.

A causa de la situació que vivim actualment, en aquesta ocasió les famílies NO podran acompanyar-nos en aquestes activitats.
Atentament,
La Comissió de Carnestoltes del CEIP Els Garrofers

Caixes refugi

per

Al CEIP Els Garrofers fomentem la biodiversitat, el control de plagues i l’educació ambiental

Caixes refugi
Caixes refugi

El mes de gener l’alumnat de tots els nivells (de 3 anys a 6é de Primària) ha construït caixes refugi per a ratpenats. Les xiquetes i xiquets també han aprés la importància ecològica que aquest grup faunístic té per al ser humà: ens estalvien molts diners i salut ja que un sol ratpenat pot devorar milers d’insectes en una sola nit.

Rat penat
Rat penat

Finalment, les caixes refugi les hem penjat als pins i les moreres de la nostra escola. Ara hem d’esperar i tenir paciència per comprovar si els ratpenats les ocupen amb l’arribada del bon temps. Esperem que sí!!

Penjar caixes refugi
Penjar caixes refugi
Penjar caixes refugi
Penjar caixes refugi

El nadal dels garrofers

per

El Nadal dels Garrofers

Estimades famílies degut a l’actual situació de la COVID i segons els protocols vigents hem organitzat activitats amb motiu de cap de trimestre i Nadal organitzades de la següent manera:

Els Nadals dels Garrofers

★ Divendres 17 de desembre “Tú, si que vals”. L’alumnat de Primària assistirà a la primera edició d’ aquest curs on podran gaudir de les actuacions dels seus companys/es. No podran assistir les famílies degut als protocols actuals de la COVID.
★ Dilluns 20 de desembre i dimarts 21 de desembre es duran a terme de forma escalonada les actuacions de Nadal que han preparat els diferents cursos d’Infantil i Primària.
En la nota adjunta es comunica l’horari d’entrada i eixida de les famílies al centre per veure l’actuació dels vostres fills/filles.
★ Dimecres 22 de desembre no podran assistir les famílies degut als protocols de la COVID.

  • 9:00-11:15 Visita d’uns personatges molt, molt … especials des de terres molt llunyanes amb regals per a totes les xiquetes i
    xiquets. També faran una manualitat de Nadal a l’aula.
  • 11:15-12.15 Esmorzar oferit per l’AMPA i joc al pati.
  • 12.15-14h “ Matí de Cap d’Any” Els alumnes podran vindre més
    elegants de l’habitual per celebrar el Cap d’Any amb els seus
    mestres i companys.

A les 14h, aproximadament, acabaran les activitats i començarà el servei de menjador. A les 14:45 hores sortiran els autobusos amb l’alumnat del transport escolar que s’ha quedat a dinar. L’alumnat que es queda a dinar i no fa ús del transport escolar s’haurà de recollir entre 14:50 i 15h una vegada ixen els autobusos.

L’organització de les activitats poden tindre alguna modificació depenent del dia i horari que estableisquen per a dur a terme la vacunació de l’ alumnat de 4rt, 5è i 6è de Primària.
Si hagués qualsevol canvi se us notificarà.
Gràcies per la vostra col·laboració. ¡¡¡¡Bon Nadal !!!!!

Atentament,

L’equip educatiu de Garrofers.

Horari d’entrada i eixida de les famílies al centre

1r PRIMÀRIA

1o-Primaria

2n PRIMÀRIA

2o-Primaria

3rA PRIMÀRIA

3o-Primaria-A

3rB PRIMÀRIA

3o-Primaria-B

4t PRIMÀRIA

4rt-Primaria-def

5è PRIMÀRIA

5o-Primaria

6è PRIMÀRIA

6o-Primaria

25 de novembre

per

25 de novembre

25 de novembre

En el CEIP Els Garrofers es celebra el 25 de novembre el Dia Internacional de l’Eliminació de la Violència contra la Dona.

Zapatos rojos

Exposició de sabates roges

Exposició de sabates roges en el centre i en l’Hospital del Vinalopó.

Per qué una sabata roja? És una iniciativa de l’artista mexicana Elina Chauvet contra la violència de gènere a través de l’art per traure el dolor. L’exposició de Sabates roges representa amb el seu color el dolor i el sofriment de les dones que van haver d’eixir corrent sobre les seues sabates, però té al mateix temps un missatge d’esperança.

1r-3r

Prevenir la violència de gènere a través de la visualització del conte Hi ha alguna cosa més avorrida que ser una princesa rosa?

Després de la visualització del conte, cada alumne i alumna de 1r i 2n dibuixa i pinta el vestit de la princesa deixant volar la seua imaginació i creativitat pensant en els nous somnis i aspiracions de la princesa.

L’alumnat de 3r realitzarà la manualitat “La princesa i el príncep” mitjançant diverses tècniques plàstiques. L’objectiu és decorar la figura d’una princesa de color blau i la del príncep de color rosa per trencar amb els estereotips establerts. Posteriorment, amb les figures del príncep i de la princesa es crearà un mural anomenat “Jo també puc…” i penjar-lo en el passadís amb els cartells: “Jo no vull ser sempre rosa, també puc…” “Jo no vull ser sempre blau, també puc…” i l’alumnat afegirà missatges a aquest mural.

4t-6è

Prevenir la violència de gènere coneixent l’origen d’aquest dia a través del següent vídeo ¿Por qué el 25 de noviembre es el Día Internacional contra la Violencia hasta las Mujeres.

A més, s’escoltarà i treballarà la lletra d’algunes cançons per tal d’identificar frases machistes. Posteriorment, es comentaran y debatran entre tots i totes les conclusions de l’anàlisi d’aquestes cançons.

Tots els i les alumnes del centre han d’analitzar i modificar un conte tradicional per aconseguir que siga igualitari i coeducatiu. Aconseguirem entre tots i totes fer els CONTES LILA del CEIP Els Garrofers i afegir-los a la biblioteca de cada aula.