Esta semana os dejo 3 actividades. Una canción para cantar e interpretar con percusión corporal, una página web donde aprenderéis cosas sobre la familia del viento, y puesto que estamos trabajando el viento, construiréis un instrumento muy sencillo.
Actividad 1_Kokoleoko
Aquí te dejo esta divertida canción para que podáis cantarla e interpretarla. En el video encontraréis la letra y se explica muy bien la percusión corporal.
Estas semanas os dejo una página para leer y escuchar los instrumentos de viento-madera. Leed despacio y escuchad con atención, seguro que los videos os gustan mucho.
Esta semana continuaremos repasando las figuras musicales que ya conocéis y que ya habíamos trabajado en clase: la negra, las corcheas y la blanca. En primer lugar os propongo una canción que habla de las figuras, pero también las podéis sentir en su ritmo. A continuación, tenéis un juego interactivo donde tocaréis el pandero para hacer ritmos con las figuras musicales. En tercer lugar, dibujaréis vuestro tren, os he dejado el mío, y así podéis ver como lo he hecho. Y por último os dejo otro juego, pero este lo podéis hacer con la familia también, y así será más divertido.
Actividad 1_Las Figuras
Esta canción de Dàmaris Gelabert, habla de las figuras que ya conocéis, la negra, las dos corcheas y la blanca. Podéis aprender la letra despacio, por ejemplo, lo aprendemos en tres veces, y cada vez, aprendemos una estrofa. Si os fijáis, la letra se repite. También podéis moveros a ritmo de las figuras, etc. Os dejo la letra y la música.
En el siguiente juego, podrás tocar el pandero, y al mismo tiempo practicar ritmos con la negra, su silencio y la blanca. Puedes repetir tantas veces como quieras, los ritmos van cambiando.
¿Recordáis los trenes de figuras que hemos hecho en clase? Hoy os toca a vosotros dibujar vuestro tren. Recordad! Dentro de cada vagón, van dos corazones.
Aquí os dejo el que ocupa cada figura:
Negra = 1 corazón
Corcheas = 1 corazón
Silencio de negra= 1 corazón
Blanca= 2 corazones
También os dejo mi tren, yo también he hecho uno! Así podréis ver un ejemplo del que estoy pidiendo.
Cuando lo tengáis hecho, pedís a vuestros padres y/o madres que me envíen una foto.
Actividad 4_Juega con la música que te gusta
A continuación os dejo un video tutorial para aprender un juego. Podéis hacerlo solo o con la familia, lo más importante es que aprendáis los pasos y después los hacéis con cualquier canción que os guste.
Espero que estéis muy bien, un abrazo a todos y a todas y a disfrutar de la música. Está gustándome mucho veros en los videos y los dibujos que habéis hecho.
Estas dos semanas aprenderemos a cantar la canción “A Poc A Poc i Depressa» de Dàmaris Gelabert. Conoceremos dos instrumentos más que salen en el cuento de Pedro y el lobo, y haréis sus tarjetas. Y por último, para relajaros en familia os dejo un video-canción que os gusta mucho.
Actividad 1_A Poc A Poc i Depressa
Os dejo la letra de la canción y un video para escuchar la música, cantar y bailar con ella. En primer lugar podemos escuchar bien la parte de la canción que trabajaremos. En segundo lugar, leer la letra. Por último, cantar e interpretarla (movernos a ritmo lento y rápido). Os recomiendo aprender la canción despacio, por ejemplo, la podemos aprender en dos veces, cada vez tres estrofas.
Ahora que ya habéis escuchado los dos instrumentos nos toca dibujarlos, ánimo que ya tenemos casi el juego completo!
RECUERDA: las tarjetas se dibujan individualmente (como si fueron las cartas de una pelea), y mejor si tienen la misma medida.
Tarjeta 1: trompa
Tarjeta 2: lobo
Tarjeta 3: clarinete
Tarjeta 4: gato
Actividad 4_Masaje con la familia
A continuación, os dejo una propuesta que podéis realizar en cualquier momento que os apetezca. Se trata de hacer un masaje, se puede hacer en pareja o en cadena.
