Noves dates per a les Jornades de Recursos per a desenvolupar la competència matemàtica en Educació Infantil i Primària

Estimats companyes i companys, degut als problemes climatològics del passat dilluns, les noves dates per a les sessions presencials de les Jornades de “Recursos per a desenvolupar la competència matemàtica en Educació Infantil i Primària” seran el 27 de gener i el 3 de febrer, en horari de 17:00 a 21:00, a l’IES Josep de … Read more

Jornades sobre Podcast com a recurs educatiu: Jpodcast. Posa’t a gravar!

La utilització del podcast aporta un recurs didàctic que ens permet programar i dissenyar activitats per a aprofundir en els continguts d’una manera diferent i amb la intervenció de les TIC. A l’aula, l’ús del podcast permet el treball transversal i competencial amb el nostre alumnat. Per aquest motiu hem dissenyat les jornades que hui … Read more

Jornades REPENSAR I TRANSFORMAR els espais educatius

                            Repetim aquestes jornades  el proper 5 i 6 de maig a Xàtiva! Els centres educatius que tingueu interés de participar amb el projecte d’EASD per al proper curs podeu enviar-li un correu a: María Melgarejo Belenguer mmelgarejo@easdvalencia.com   Presentacions de les … Read more

Educació 2030: recursos educatius per al desenvolupament sostenible

La rellevància de l’educació 2030 radica en el tractament dels Objectius per al Desenvolupament Sostenible des de la vessant educativa, on està en joc el nostre futur immediat. És per això, que volem i necessitem, actuar cap al desenvolupament sostenible, on la formació del professorat siga un dels pilars fonamentals per actuar en conseqüència, juntament … Read more

Curs “d’Assemblees participatives” al CEIP Víctor Oroval de Carcaixent

L’escola de hui necessita la participació de tots els agents implicats en l’educació. Per tant,  la cultura assembleària es fa del tot necessària per a prendre decisions i donar respostes educatives conjuntes, afavorint així el bon clima escolar i millorant la connexió entre alumnat, professorat i famílies. La veu i l’opinió de tothom és important … Read more

Transformant Espais Educatius

L’Escola d’Art i Disseny Superior de València  està desenvolupant amb el CEFIRE d’Educació Inclusiva i el CEFIRE de Xàtiva el projecte d’investigació i innovació Reformulant espais d’aprenentatge.  Aquest projecte combina el coneixement tècnic d’EASD, l’assessorament dels CEFIRE i la inciativa pedagògica dels centres educatius de Benifaió (CEIP Trullás i CEIP Santa Bàrbara). Es transformaran espais … Read more

La comunitat TIC

La CvTIC, Comunitat TIC, està formada pel Servei d’Informàtica per als Centres Educatius i les seues coordinacions central i provincials (el SICE depén de la Direcció General de Tecnologies de la Informació i les Comunicacions de Conselleria d’Hisenda i Model Econòmic), i per les assessories de l’àmbit TIC de la xarxa de CEFIRE que depenen de la … Read more

Inici i primera sessió presencial del curs de formació per a funcionaris/es en pràctiques

Es convoca la primera sessió presencial del curs de formació per a funcionaris/es en pràctiques adjudicats com a seu de realització el CEFIRE de Xàtiva (enviat E-mail als/les implicats/des). La sessió es realitzarà a Xàtiva (València) el pròxim dijous 28 de novembre de 18:00 a 20:30 h. La sessió es desenvoluparà en dues seus: 1.- … Read more

Publicada la RESOLUCIÓ per la qual es convoquen les modalitats formatives projectes de formació en centres, grups de treball i seminaris

Des de hui està publicada en el DOCV la RESOLUCIÓ de 4 de novembre de 2019, de la Secretaria Autonòmica d’Educació i Formació Professional, per la qual es convoquen les modalitats formatives projectes de formació en centres, grups de treball i seminaris, i s’estableix la dotació de recursos econòmics als centres públics educatius de titularitat … Read more

Avaluació per competències clau

Els dies 14 i 15 de febrer es celebraran a Xàtiva, les Jornades d’avaluació de competències clau, on es parlarà sobre tres aspectes relacionats amb l’àmbit educatiu, els quals, encara que amb un origen independent, comparteixen propostes comunes: Teoria de les intel·ligències múltiples de Howard Gardner Competències en l’educació Neuroeducació A més, treballarem de manera … Read more