Cap a un centre sostenible

Per a_francesconejero | 10 desembre, 2019

El curs proporciona coneixements, eines i recursos amb els quals els centres educatius puguen treballar en pro de la sostenibilitat fomentant la participació de l’alumnat per a afavorir la seua implicació amb els ODS (Objectius de Desenvolupament Sostenible) i així crear ciutadans/as sensibilitzats i responsabilitzats amb el seu entorn.   Inscripció ací.

Introducció a la impresió 3D

Per a_francesconejero | 10 desembre, 2019

Amb el modelatge i impressió 3D s’introdueix als xiquets/as des d’edats primerenques en el món de la fabricació digital. Implementar aquesta tecnologia a les aules afavoreix el desenvolupament de la competència digital i s’aconsegueixen ensenyar conceptes bàsics d’enginyeria o construcció, entre altres, des d’un punt de vista més pràctic. A més, és un tipus de … LLegir més

ABCdari: gràfic pictòric. Ferramentes per a treballar el llenguatge visual

Per a_francesconejero | 10 desembre, 2019

Inscripció ací.

La música tradicional a l’aula

Per a_francesconejero | 10 desembre, 2019

LA MÚSICA POPULAR DE TRADICIÓ ORAL (Per David Vera Verdú) La literatura musical es representa a través de la veu humana, que no solament és l’instrument més apreciat i complet, sinó que a més és instrument des que l’home és home. L’ésser humà és un organisme que utilitza la veu per a moltes coses. Quan … LLegir més

Requisit Lingüístic 2019-2020

Per a_francesconejero | 2 desembre, 2019

S’ha publicat una convocatòria de REQUISIT LINGÜÍSTIC 2019-2020. Comproveu en la convocatòria si sou personal matriculat d’ofici (consulteu el llistat dels matriculats d’ofici ací: http://www.ceice.gva.es/documents/162880217/169217809/ANNEXOS+RESOLUCIÓ.pdf/14396712-5945-4642-928a-c3bd9caa1767) o, si no esteu matriculats d’ofici però podeu inscriure-vos al curs (les indicacions són molt específiques i clares i les trobareu a la convocatòria). Accediu a la convocatòria ací: http://www.ceice.gva.es/documents/162880217/169217809/RESOLUCIÓ%20SENSE+ANNEXOS.pdf/8b590c72-8e36-4d6e-ad9f-1d93e63cb95c Accediu … LLegir més

Kit d’administració docent, de centre i d’aula curs 2019/2020

Per a_francesconejero | 11 novembre, 2019

El curs del Kit d’administració docent, de centre i d’aula naix per la necessitat de donar suport als nostres docents en l’ús de les plataformes administratives, en el coneixement i familiarització amb el sistema operatiu corporatiu i per a resoldre qüestions relatives a les connexions de l ‘ actual aula multimèdia del centre educatiu. Curs … LLegir més

EduSalut: Intervenció educativa

Per a_francesconejero | 6 novembre, 2019

Mitjançant la realització d’aquest curs obtindrem les eines per establir accions de millora relacionades amb la salut en l’entorn del centre escolar, així com per identificar alteracions vinculades a malalties pròpies de la infància i conèixer quines pautes d’actuació són les més adquades.   Inscripció ací.

Recursos pràctics per a usar la robòtica a l’aula. Arduino, Makey Makey i Micro:bit. Entorns gràfics de programació

Per a_francesconejero | 5 novembre, 2019

A partir d’aquest curs aconseguirem integrar d’una forma pràctica la robòtica a la nostra aula de primària o secundària, sense importar els nostres coneixements previs. Des de la senzillesa i el potencial de la Makey Makey fins a la potència de Arduino i de la més recent micro:bit, explorem totes les possibilitats del seu ús … LLegir més

Introducció a videomapatge i animació 3D

Per a_francesconejero | 5 novembre, 2019

Videomapatge: El videomapatge és una tècnica audiovisual que consisteix a crear imatges o vídeos per a projectar-los sobre qualsevol superfície (objectes tridimensionals, construccions arquitectòniques, obres d’enginyeria…) i convertir-la en una pantalla de vídeo dinàmica amb acompanyament sonor. Aquest tipus de projecció ofereix una explosió d’estímuls que generen en el receptor gran quantitat de sensacions i … LLegir més

Curs a distància de Ciberconvivència i ús responsable d’internet

Per a_francesconejero | 4 novembre, 2019

Curs a distància 20SP47IN006 – Ciberconvivència i ús responsable d’internet Objectius Sensibilitzar al professorat respecte a la inclusió educativa. Reflexionar sobre les implicacions d’una escola inclusiva. OBJECTIUS ESPECÍFICS: Conèixer l’exposició de dades personals en la xarxa i la gestió de la privacitat. Desenvolupar el concepte d’identitat digital, la reputació, ntiqueta i directrius per a gestionar … LLegir més

Avís de privacitat: Ús de cookies pròpies per a anàlisis de visites

Este lloc web utilitza cookies pròpies amb l'únic propòsit d'analitzar el trànsit i millorar l'experiència de l'usuari. Les cookies són xicotets arxius de text que s'emmagatzemen en el teu dispositiu quan visites el nostre lloc. No compartim esta informació amb tercers ni la utilitzem per a fins publicitaris.

Veure política de cookies