MARTES 15 DE NOVIEMBRE, 17:30-19:30

Docentes como agentes para el desarrollo de la Competencia Digital del Alumnado
Joaquín Hernández Ramírez

Comisión de la Competencia Digital Docente del Plan Digital Educativo de la Comunitat Valenciana.

El nuevo marco de CDD incorpora una nueva área denominada área 6 "El desarrollo de la competencia digital del alumnado".
Esta nueva área responde a la siguiente cuestión: ¿cómo deberían emplear los docentes las tecnologías digitales para mejorar la competencia digital del alumnado a través de los procesos de enseñanza y aprendizaje?
Se recogen aquí las competencias de los docentes para establecer las situaciones de aprendizaje que favorecen el desarrollo de la competencia digital del alumnado.
Realizará una aproximación a las competencias que integra el área y a las implicaciones que tiene a nivel pedagógico.

  Videos de Noviembre Digital. Segunda sesión - Joaquín Hernández 15/11/2022.

Cómo facilitar la competencia digital del alumnado desde la práctica del aula

MARTES 22 DE NOVIEMBRE, 17:30-19:30

La humanización digital docente en el CEEDCV
Sefa Doménech Zaera

Directora del Centro Específico de Educación a Distancia de la Comunitat Valenciana.

Nuestro enfoque va dirigido al alumnado como eje, dentro de un modelo pedagógico, donde el profesorado asesora y acompaña en su proceso, respetando sus ritmos de aprendizaje y sus características y situaciones personales. Además, como clave de la educación a distancia, nuestro reto es crear y generar un entorno de aprendizaje virtual en el que se puedan compartir experiencias y conocimientos de manera interactiva, colaborativa, accesible e inclusiva.

Videos de Noviembre Digital. Tercera sesión - Sefa Doménech 22/11/2022.

Acogida y acompañamiento del alumnado en la plataforma AULES
Josep Ribes Simarro

Jefe de Estudios de Formación de Personas Adultas en el CEEDCV

El alumnado que comienza un proceso de educación a distancia en ocasiones desconoce sus características y funcionamiento propio, asociándolo a una formación autónoma que puede acabar en abandono. Desde el CEEDCV se pretende modificar esta visión desarrollando una enseñanza más cercana, utilizando diferentes herramientas TIC para conformar un entorno virtual de aprendizaje (EVA) personal. Tomando como partida la premisa «Siempre hay profesorado al otro lado de la pantalla», nuestro objetivo es acoger y acompañar al alumnado en su proceso de aprendizaje. Para lograrlo, es necesario considerar diferentes conceptos que serán tratados en esta ponencia, como la competencia digital, nativos e inmigrantes digitales, trabajo en AULES, etc.

Videos de Noviembre Digital. Tercera sesión - Josep Ribes 22/11/2022.

MARTES 29 DE NOVIEMBRE, 17:30-19:30

Ciberconvivencia para abordar la desinformación mediática y el discurso del odio en la red en las etapas educativas no universitarias.
Julia Gracia Ordóñez

Asesora Técnica Docente en el área de proyectos internacionales en el INTEF

Se abordarán aspectos relacionados con la desinformación, la prevención del ciberacoso y del discurso del odio en relación con su marco teórico, ilustrados por estudios de caso y recursos de interés.

  Videos de Noviembre Digital. Cuarta sesión - Julia Gracia  29/11/2022.

La Ciberconvivencia depende de la ciber-educación
Elena Campaña Marques

Profesora de Tecnologías de la Información y Comunicación. Vicecedirectora del IES Puçol.

Presentación de los objetivos principales abordados en el IES para conseguir una ciberconvivencia sana, tales como observación, prevención y líneas de actuación. Los problemas graves que se presentan en los centros derivados del mal uso de las tecnologías plantean diversos retos educativos para corregir las carencias existentes y la infoxicación del alumnado. Desde la lógica, el sentido común y un poco de información, veremos cómo podemos sanear la relación "adolescente-mundo ciber" y plantearemos propuestas de mejora.

Videos de Noviembre Digital. Cuarta sesión - Elena Campaña 29/11/2022.