ORGANITZACIÓ DE LES TASQUES DE L’ALUMNAT AMB TEA A L’AULA
Al llarg del mes de gener i febrer es durà a terme una formació sobre com estructurar les tasques de l’alumnat amb TEA dins de les aules via webex. Aquest formació és eminentment pràctica, orientada al disseny dels espais i materials.
COVID-19 Formació relacionada
Formació relacionada amb COVID-19 20AL77IN018 Edusalut. COVID-19 en l’entorn educatiu. Mesures higienicosanitàries 20AL66EA010 Eines TIC per a la formació semipresencial en FPA 20AL60IN032 Reptes educatius davant de l’inici de curs 2020-2021 20AL99IN188 Salut mental infantil en temps de COVID-19: detecció primerenca i detecció des de l’aula 20AL99IN204 Salut mental infantil en temps de COVID-19: detecció primerenca i detecció des de … Read more
Confirmació cursos funció directiva. Juliol 2020.
Tria l’enllaç al curs que t’has inscrit. Curs de formació per al desenvolupament de la funció directiva. Projecte de direcció. Curs d’actualització de les competències directives. Curs de formació per al desenvolupament de la funció directiva.
REPTE 9 JOCS AMB ELEMENTS DE LA NATURA
#ReptesCEFIRE Ara que ja podem eixir de casa … us proposem un bonic repte, anima’t a compartir la teua experiència. El joc amb elements naturals (pedres, pinyes, sorra, fulles …) ofereix als nens i nenes inspiració, possibilitats infinites, oportunitats per pensar, tractant-se d’un potent estímul creatiu. El joc estimula el desenvolupament del cervell, l’experimentació científica, … Read more
REPTE 8 LA POESIA ÉS UNA ARMA CARREGADA DE FUTUR
#ReptesCEFIRE Us proposem el repte de gravar juntament amb el vostre alumnat un podcast de poesia. L’elecció poètica és vostra: coneguda o creada per a l’ocasió. El podcast és un arxiu multimèdia, un àudio, que pot ser descarregat i escoltat a demanda. L’ús del podcast en l’educació promou el desenvolupament d’habilitats verbals i un primer … Read more
Repte 7 L’alumnat inventa i resol problemes
# ReptesCEFIRE La resolució de problemes és, sens dubte, l’activitat més creativa i important de les Matemàtiques; també d’altres ciències, com a Física, Química i Tecnologia. Mitjançant la resolució de problemes, es mobilitzen moltes de les capacitats intel·lectuals de l’alumnat i la pràctica totalitat de les competències. Així mateix, la resolució de problemes contribueix al … Read more
REPTE 6 Aprenent amb un rap
Us proposem crear un rap amb el vostre alumnat per a treballar qualsevol aspecte del currículum. Trieu un tema. Aquest pot vindre directament dels continguts de la teua assignatura. Amb el procés cooperatiu de creació i enregistrament podràs treballar diferents criteris d’avaluació i estàndards amb els quals el teu alumnat anirà adquirint les competències i … Read more
Repte 5 CREA EL TEU AVATAR: Superherois i Superheroïnes contra el COVID-19
#ReptesCEFIRE Durant aquesta quarantena hem descobert que en la nostra societat hi ha molts herois i heroïnes que demostren el seu valor tots els dies, des dels metges i les infermeres que ens cuiden, fins als policies, passant pels professors i les nostres famílies. Per aquest motiu, us proposem crear/dissenyar un avatar que represente un/a … Read more
Decàleg per a la docència en línia
Decàleg per a la docència en línia En temps de confinament els docents continuem fent classe. Canvia l’escenari, però no canvien els personatges de l’obra: hi ha mestres i hi ha alumnes, hi ha continguts que s’han d’ensenyar i aprendre i hi ha competències que s’han d’aconseguir. Davant d’un panorama diferent, els professionals de … Read more
Curs Online sobre Mindfulness per a docents
A causa de la situació actual generada per la Pandèmia del COVID-19, creiem interessant oferir als docents el següent curs semi presencial sobre Mindfulness, el qual consta de dos blocs: 1- Mindfulness docents (20h) el qual es realitzarà íntegrament online el mes de maig i 2- Mindfulness pràcticum (10h) el qual es realitzarà el mes de setembre … Read more