Missió superada al PFQB: desactivem el virus amb el codi Omega!
L’alumnat del PFQB del nostre centre ha participat en una activitat molt especial basada en un joc de reptes, on la motivació, el treball en equip i la resolució de problemes han sigut els grans protagonistes.
La proposta consistia en una missió: aconseguir el codi Omega, format per deu dígits, imprescindible per a desbloquejar un virus que havia infectat els sistemes informàtics del col·legi Enric Valor. Per a aconseguir-ho, els alumnes havien de superar diferents reptes plantejats al llarg de l’activitat.
Cada vegada que completaven un desafiament amb èxit, obtenien una xifra del codi, fet que augmentava la seua implicació i ganes de continuar avançant. Els reptes combinaven habilitats diverses, com la lògica, l’atenció, la cooperació i la presa de decisions.
Finalment, gràcies a l’esforç conjunt i la seua capacitat de superació, van aconseguir reunir els deu dígits i desbloquejar el sistema, desactivant el virus amb èxit.
Ha sigut una experiència molt enriquidora, en la qual l’alumnat no sols ha gaudit, sinó que també ha desenvolupat competències clau d’una manera lúdica i significativa.
Enhorabona per la missió superada!
¡Misión superada en el PFQB: desactivamos el virus con el código Omega!
El alumnado del PFQB de nuestro centro ha participado en una actividad muy especial basada en un juego de retos, donde la motivación, el trabajo en equipo y la resolución de problemas han sido los grandes protagonistas.
La propuesta consistía en una misión: conseguir el código Omega, formado por diez dígitos, imprescindible para desbloquear un virus que había infectado los sistemas informáticos del colegio Enric Valor. Para lograrlo, los alumnos debían superar diferentes retos planteados a lo largo de la actividad.
Cada vez que completaban un desafío con éxito, obtenían una cifra del código, lo que aumentaba su implicación y motivación para seguir avanzando. Los retos combinaban distintas habilidades, como la lógica, la atención, la cooperación y la toma de decisiones.
Finalmente, gracias al esfuerzo conjunto y su capacidad de superación, lograron reunir los diez dígitos y desbloquear el sistema, desactivando el virus con éxito.
Ha sido una experiencia muy enriquecedora, en la que el alumnado no solo ha disfrutado, sino que también ha desarrollado competencias clave de una forma lúdica y significativa.
