CONGRESO ESTATAL EPA 2023

Este congreso tiene como finalidad propiciar el conocimiento y la aplicación de las directrices transformadoras en el aprendizaje y la educación de personas adultas (AEA) que emanan de instituciones internacionales, así como compartir y extender las buenas prácticas llevadas a cabo por los diferentes agentes del Estado español implicados en el aprendizaje a lo largo de la vida.

El congreso tiene un doble formato: el espacio presencial, que tendrá lugar en la Facultad de Educación de la Universidad de Alicante, y el espacio virtual, que se celebrará de forma simultánea en streaming.
Con el fin de dotar de contenido al espacio virtual, durante las franjas horarias destinadas a la presentación de buenas prácticas o al laboratorio de proyectos en formato presencial, las personas asistentes en remoto tendrán a su disposición una galería de vídeos con las comunicaciones del congreso.

Para formalizar la inscripción gratuita en el congreso, se debe rellenar telemáticamente el Formulario general de inscripción de participación (formulario A) disponible en la sección «Inscripción» en el plazo que se extiende desde el día 15 de diciembre de 2022 hasta el día 15 de febrero de 2023, ambos incluidos, con indicación expresa del tipo de participación, presencial o en línea, que se desea.

El derecho al certificado de aprovechamiento por asistencia o participación se ajusta a los criterios establecidos por la Orden EDU/2886/2011, de 20 de octubre, por la que se certificará a todas aquellas personas que hayan asistido, al menos, al 85% sobre el tiempo total del congreso.

El congreso tiene una duración de 12 horas de formación, siendo estas las horas que el INTEF certificará a las personas participantes que reúnan los requisitos establecidos.
Para poder proceder a esta certificación, las personas participantes deberán acreditar, por medio de la recogida de firmas en formato presencial o del registro de conexiones en formato a distancia, la asistencia durante el tiempo mínimo previsto. En este segundo caso, las personas deberán dejar constancia de su seguimiento a través de evidencias puntuales en forma de preguntas o intervenciones en línea durante el desarrollo de los espacios comunes del congreso, así como mediante el visionado de los vídeos disponibles en la galería de vídeos en el momento en el que las personas que participan presencialmente se encuentren realizando actividades prácticas.

1) Presentación de propuestas de intervención en el congreso
Las personas interesadas en presentar intervenciones de proyectos de centro o experiencias de buenas prácticas (ponencias y comunicaciones para los diferentes espacios del congreso) podrán realizarlo enviando su propuesta al comité científico a través del correo electrónico 03402061.fpa+congres@edu.gva.es, siguiendo las indicaciones que figuran en Formulario de solicitud para la presentación de propuestas de intervención (Formulario B) de la sección «Inscripción».
En el supuesto de que una persona realice su intervención en vídeo en una lengua autonómica cooficial diferente al castellano, se deberá incrustar la correspondiente subtitulación en castellano.

2) Presentación de recursos para la sala de exposición
Las personas o, si procede, las asociaciones o entidades interesadas en exhibir en la sala de exposición todo tipo de recursos, materiales y experiencias prácticas (publicaciones y revistas, carteles y pósteres, recursos didácticos, imágenes y audiovisuales, etc.), vinculados con la proyección y difusión del aprendizaje a lo largo de la vida en su centro o en el entorno, podrán realizarlo enviando su propuesta al comité organizador a través del correo electrónico 03402009.fpa@edu.gva.es, de acuerdo con las indicaciones que figuran en Formulario de solicitud para reserva de espacio a la sala de exposición (Formulario C) de la sección «Inscripción».
Las personas que participan en la sala de exposición se comprometen a acudir al congreso con los recursos que se presenten, así como a estar disponibles en la zona expositiva en el horario establecido a tal efecto.
El envío de todas estas propuestas de intervención permanecerá abierto entre los días 15 de diciembre de 2022 y 15 de enero de 2023.

Dada la necesidad de ajustar el tiempo de las intervenciones del congreso, la duración para la exposición de proyectos de centro o experiencias de buenas prácticas seleccionados por el comité científico es de 15 minutos.

Las propuestas de intervención presentadas en tiempo y forma serán evaluadas, en cada caso, por el comité científico o por el comité organizador, quienes deberán elegir aquellas propuestas que respondan a criterios de adecuación a las áreas de debate, idoneidad, calidad y diversidad de voces en el ámbito de la educación de personas adultas.
En el caso de las personas seleccionadas por el comité científico para la presentación presencial, la organización asumirá los gastos correspondientes a desplazamiento y alojamiento y estas tendrán que enviar la presentación de su intervención hasta el día 28 de febrero de 2023.
Por su parte, las personas que sean seleccionadas por el comité científico para la presentación virtual tendrán que enviar grabada su intervención con el formato y las características indicados. El plazo para el envío del vídeo será el día 12 de febrero de 2023.
Finalmente, las personas o, si procede, las asociaciones o entidades seleccionadas por el comité organizador para participar en la sala de exposición tendrán que ponerse en contacto con este comité a fin de ajustar las condiciones y necesidades expositivas. Los contactos con este comité se efectuarán hasta el día 28 de febrero de 2023.
En los tres casos, se entiende que aquellas personas seleccionadas que, en los plazos establecidos, bien no hayan remitido al comité científico la documentación requerida, o bien no hayan contactado con el comité organizador, renuncian expresamente a su intervención en el congreso.

Los comités científico y organizador son los encargados de comunicar antes del día 31 de enero de 2023 la aceptación o no de las intervenciones presentadas y de enviar a las personas o entidades seleccionadas instrucciones relativas a formato, tiempo y contenidos en función bien del formato de presentación (ponencia, mesa redonda, taller, laboratorio, etc.) asignado en cada caso, o bien de las condiciones de la sala de exposición.