Museu de la ceràmica

Els alumnes d’infantil han visitat el Museu de la ceràmica a Castelló on han pogut gaudir de l’activitat: “Com sona la ceràmica”. Allí els i les alumnes pogueren descobrir i contemplar una col·lecció de ceràmica i s’aproparen al món de la música mitjançant una activitat musical. A més, manipularen diversos objectes i materials per desenvolupar els sentits.

Un matí a la natura

El passat dimecres dia 9 de novembre els i les alumnes de 2n i 3r cicle guadirem d’un dia a la natura. Els i les alumnes de 3r i 4t anaren a la Marjal del Moro i els i les alumnes de 5é i 6é visitaren la Casa Penya. Tot amb l’objectiu de conèixer millor els entorns naturals que tenim tan prop del nostre poble i valorar la seua riquesa. Amb l’ajuda dels monitors poguerem reconeixer i observar aus que viuen allí o que estan de pas en el seu camí a zones més càlides. Tot i això, els monitors ens alertaren de la baixa quantitat d’aus que ara estan en aquestos paranys debut a les temperatures tan altes i tan poc usuals per a l’època de l’any en la que estem. Molta cura per tant i anem a cuidar una miqueta més el nostre entorn.

D’infantil a primària

Els últims dies de juny al cole, tingueren lloc les sessions de transició entre l’etapa d’infantil i primària. Aquestes sessions consisteixen en fer una sèrie d’activitats entre l’alumnat de 5 anys, que cursa l’últim any d’infantil, i els alumnes de primer primària. Aquestes activitats estan pensades amb la finalitat d’ajudar als menuts en la seua nova etapa a primària. Els companys i companyes majors els expliquen, per exemple, com seran les seues noves aules, quines seran les seues zones de pati, etc. Com a tancament, alumnes i mestres comparteixen una eixida a la muntanya per esmorzar junts.

Fase Provincial de les Olimpíades Matemàtiques

El passat dissabte 7 de maig el nostre alumne, Àngel La Roda, va participar en la Fase provincial de les Olimpíades Matemàtiques. Àngel ja va participar, junt amb altres companys i companyes del centre, en la Fase Comarcal de les XXXII Olimpíades Matemàtiques però sols ell va ser seleccionat per continuar. Cada fase és més complicada i més difícil, per això des del centre, Àngel té tot el nostre suport i tot el nostre orgull per haver arribat tant lluny. Enhorabona!

Olímpiades matemàtiques

El passat dissabte, alumnes de cinqué i sisé, varen participar en la XXXII Olímpiada matemàtica. Els alumnes que participen han sigut seleccionats després d’una prova matemàtica entre tots aquells alumnes que estaven interessats en participar. Els seleccionats foren: Adriana Corral i Àngel La Roda de cinqué i Laia Saiz i Jose Luis Garcia.

Els quatre es pogueren reunir amb altres xiquets i xiquetes de la mateixa edat per participar en les proves de la Fase Comarcal realitzada en Godella. Una experiència enriquidora que de segur els afavorirà en alguns aspectes de la seua vida independentment dels resultats. Siga com siga, els i les mestres estem pagats per la seua implicació i el seu esforç. Enhorabona!

Visita a l’IES Clot del Moro

Dins del Pla de Transcició, els alumnes de sisé visiten el seu institut de referència, l’Ies del Clot del Moro de Sagunt. Allí pasen un matí on exalumnes del col·le els aconsellen i els fan de guia a través dels diferents tallers que organitzen. Aquestos tallers estan pensats per ensenyar als xiquets i xiquetes algunes de les activitats que podran fer el curs vinent. Tots tornarem amb molt bon gust de boca. La vertitat és que es nota un bon clima i, a pesar de ser un centre gran, ens varem sentir acollits.

Visita a àPunt

Ahir un grup de tercer de primària vam visitar el plató d’Àpunt en representació de tota la  classe. Va ser impressionant veure el tamany de les torres, de l’edifici, l’alçada dels sostres i la gran quantitat de càmeres i focus. Vam poder participar a una grabació de la Colla realitzant un repte cooperatiu. Si voleu saber a què vam jugar, atents i atentes a Àpunt, perquè pròximament s’emetrà el programa i podreu comprovar si vam aconseguir el nostre objectiu!

També varen vindre a la nostra escola per grabar amb alguns alumnes de segon i tercer. L’activitat consistia en obrir una caixa on hi havia un objecte “antic” i els xiquets i xiquetes havien de dir el què pensaven que era….Podeu imaginar les seues respostes?