Esta vez hemos tenido que cuidar el ecosistema de nuestras playas, más en conreto los sistemas dunares de la playa del Puerto de Sagunto. Junto a SEO/Birdlife, el alumnado de 6.º ha repoblado las dunas plantando dos tipos de plantas comunes en estas, hecho que favorece la conservación de las mismas. Además, también hemos limpiado las dunas de residuos por concienciarnos de la basura que puede producir el ser humano a la natura. Estas dos actividades favorecen la protección de las dunas, barreras naturales que nos protegen y cuidan el hábitat del chorlitejo patinegro, un ave que anida en estos ecosistemas y que actualmente está en peligro. La actividad no se acaba aquí, puesto que el programa todavía incluye sesiones en las cuales el alumnado seguirá trabajando para mejorar este ecosistema y hacer un mundo mejor. Os dejamos un pequeño vídeo con la compilación de las mejores imágenes.
VISITA AL BIOPARC
El alumnado de tercer ciclo hemos visitado esta semana el Bioparc de València. Allí hemos podido disfrutar de centenares de animales salvajes de diferentes partes del planeta. Nos han explicado sus características más importantes y hemos aprendido mucho. Además, para finalizar, hemos realizar un taller para aplicar todos los conocimientos adquiridos y conseguir salvar el mundo de un científico loco. Aquí os dejamos una pequeña compilación de las fotos de esta salida.
PROYECTO INTERDISCIPLINAR
Seguimos trabajando para llevar a cabo nuestro proyecto final de curso. Esta vez ha tocado componer y cantar unos raps sobre Aladdín y su historia. Esta actividad nos ha permitido mejorar la dinámica de grupo, soltarnos a la hora de cantar y bailar, hacer frente a una grabación directa de una actividad y, sobre todo, divertirnos realizando cada una de los trabajos propuestos por los maestros.
En primer lugar os dejamos algunas imágenes de cómo empezó esta actividad, en la cual, compusimos nuestros raps y tuvimos que ensayarlos teniendo en cuenta el ritmo de unas bases rítmicas extraídas de youtube.
A contiunuación cantamos nuestros raps, intentando llevar el ritmo de la música e incluso haciendo, en algunas ocasiones, alguna coreografía. El producto final de esta actividad es el siguiente, esperamos que os guste y que lo disfruteis como nosotros lo hemos hecho.
VIAJE De ESQUÍ MASELLA 2024
Nuestro tradicional y exclusivo viaje de esquí a la estación de Masella, vuelve este curso.
De nuevo, nuestro alumnado tiene la oportunidad de disfrutar de esta inolvidable experiencia, donde el aprendizaje de este apasionante deporte, el esquí, nos permitirá vivir situaciones de compañerismo, diversión, conocer gente nueva y fomentar la autonomía personal.
En definitiva, un viaje que recordarán gratamente por siempre jamás.
En esta entrada iremos introduciendo toda la información relativa en este fantástico viaje.
INFORMACIÓN INICIAL (presentación interactiva, ir pasando las páginas con las flechas laterales)
LISTADOS DEFINITIVOS COMENSALES OCTUBRE
Las nuevas solicitudes, recibidas a partir de hoy, pasarán a lista de espera. Se comunicará por vía telefónica cuando sea posible su incorporación.
Si hubiera algún error en el listado se tendrá que comunicar para su subsanación, por correo electrónico 46017559@edu.gva.es o cumplimentando la ficha de cambio de días en Conserjería.
Se necesitará la identidad digital del alumnado para acceder a los listados, se puede consultar en webfamilia. (No modificar contraseña inicial)
LISTADOS COMENSALES COMEDOR OCTUBRE
IMPORTANTE, ACCEDER SIEMPRE DESDE ESTE ENLACE, SI SE REENVÍA NO PERMITIRÁ EL ACCESO DIRECTO A TRAVÉS DE LA IDENTIDAD DIGITAL.
EN EL DEPORTE TODOS SOMOS IGUALES
El alumnado de sexto ha participado en unas actividades orientadas a concienciar sobre lo deporto y la igualdad, tanto de género como de discapacidades. En este taller, hemos visto videos de algunos deportistas que han logrado superarse a sí mismos rompiendo barreras, ya sea miedo alguna discacidad o miedo sufrir la discriminación miedo su género.
Así mismo, después de reflexionar sobre los videos, han podido practicar deportas como el fútbol para ciegos , en el cual aprecian las dificultadas que pueden tener las personas cono discapacidad visual para practicarlo, además de interiorizar la difícil que se jugar. Así mismo, también han jugado Colpbol, uno deporto mixto e igualitario en el cual las diferencias de genero no existen y prevalece el juego equipo, la colaboración y el respeto a las normas. Tanto en uno deporto como en el otro, han podido disfrutar y aprender unos valoras muy importantes para su futuro, en el cual, esperamos que estos se transmitan y se inculcan hacia sus igualas.
PROYECTO INTERDISCIPLINAR
Comenzamos el curso con mucha ilusión trabajando con un proyecto interdisciplinar en el que demostraremos diferentes habilidades y trabajaremos desde diferentes asignaturas. En estas fotos podéis ver las primeras actividades:
Realizamos mini- guiones de forma colaborativa para representar nuestros cuentos, (fotos de la escritura del guión)
INSTRUCCIONES BANCO DE LIBROS
Estimadas familias, este viernes 15 de septiembre, se van a repartir los libros del banco de libros, de 3º a 6º de primaria. Para garantizar el correcto estado de los mismos durante su uso deberán proceder de la siguiente manera:
INSTRUCCIONES BANCO DE LIBROS
1º FORRADO DE LIBROS: Todos los libros (los trimestrales también) se forrarán con forros de tipo sobre NO adhesivo.
2º ETIQUETAS: en el extremo superior derecho y sobre el forro, se pondrá una etiqueta con nombre y apellidos del alumno.
3º SOLO PARA TERCEROS Y QUINTOS: la familia deberá revisar los libros y notificar al centro cualquier desperfecto en el mismo mediante la tabla «Incidencias en los libros de texto» que se repartirá junto con los libros.
RECORDATORIO
- En ningún caso se debe escribir en los libros.
- Los libros trimestrales se quedarán en el centro y serán revisados al finalizar cada trimestre.
- Según la normativa de participación en el Banco de libros, ante cualquier desperfecto se deberá reponer un libro nuevo.
AYUDAS ADQUISICIÓN MATERIAL ESCOLAR
Según la Resolución:
Personas Beneficiarias: Las que hayan obtenido una puntuación de 19 o 20 puntos en las ayudas de comedor.
Importe: 30 euros
Conceptos subvencionables: Material Escolar no curricular (no libros de texto)
Justificación: Hasta el 27 de septiembre, em horario de Administración.
- La justificación de la ayuda se realizará mediante la presentación
en el centro docente, de factura/s a nombre de la persona solicitante,
en la que se identifique claramente el material adquirido. La/s factura/s deberá/n reunir todos los requisitos exigibles según la normativa
vigente. - La documentación justificativa prevista en el apartado anterior
deberá presentarse en el plazo máximo de diez días hábiles contados a
partir de la publicación de la resolución de concesión de las ayudas en
el tablón de anuncios del centro educativo.
LISTADOS DEFINITIVOS COMENSALES SEPTIEMBRE
Las nuevas solicitudes, pasarán a lista de espera. Se comunicará por vía telefónica cuando sea posible su incorporación.
Si hubiera algún error se tendrá que comunicar para su subsanación, por correo electrónico 46017559@edu.gva.es o cumplimentando la ficha de cambio de días en Conserjería.
Se necesitará la identidad digital del alumnado para acceder a los listados, se puede consultar en webfamilia. (No modificar contraseña inicial)