Premios de la 18ª Edición del Concurs Literari de Cartes d’Amor Tirant i Carmesina.

El pasado 14 de abril se publicaron las personas premiadas de la 18ª Edición del Concurs Literari de Cartes d’Amor Tirant i Carmesina. Las personas ganadoras de esta edición 2025 han sido:

CATEGORÍA DE 1º CICLO DE ESO:

  • Primer premio: Lucía Pérez Portero – 2ºC (30€)
  • Segundo premio: Vega Valenzuela Mejías – 2ºC (20€)
  • Tercer premio: Carla Ruiz Navarro – 1ºE (desayuno en la Cantina)

CATEGORÍA DE 2º CICLO DE ESO Y CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO:

  • Primer premio: Mar Mateo Pérez – 3ºC (30€)
  • Segundo premio: Julia Fuentes Mendiola – 4ºC (20€)
  • Tercer premio: Laura Vicente Rubio – 3ºB (desayuno en la Cantina)

CATEGORÍA DE BACHILLERATO Y CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR:

  • Primer premio: Marta Alonso de Haro – 1º Bach-M (30€)
  • Segundo premio: Claudia Pérez Parra – 2º Bach-M (20€)
  • Tercer premio: María Vecina Berna – 2º Bach-M (desayuno en la Cantina)

CATEGORÍA DE DISEÑO DEL CARTEL DEL CONCURSO:

  • Premio 4º ESO: Hugo Andreu Martínez – 4ºC (20€)
  • Premio 3º ESO: Jiayu Shu – 3ºC (20€)
  • Premio 1º ESO: Salma Lazam – 1ºA (20€)

Muchas gracias a las 351 personas participantes y enhorabuena a quienes han sido premiadas.


¡Hasta la próxima edición del Tirant y Carmesina 2026!

Participamos en el VI Torneo de Ajedrez Intercentros en el IES Tirant lo Blanc ♟️

ajedrez

El pasado viernes, nuestro instituto participó por primera vez en el torneo de ajedrez intercentros organizado por el IES Tirant lo Blanc. La experiencia fue realmente enriquecedora: nuestro alumnado disfrutó de una mañana llena de estrategias, concentración y compañerismo.

Además de poner a prueba sus habilidades sobre el tablero, tuvieron la oportunidad de conocer a estudiantes de otros centros, compartir anécdotas y forjar nuevas amistades.

Una frase resonó con fuerza durante toda la jornada y se quedó grabada en la mente de todos los participantes:

“El ajedrez no es para inteligentes… el ajedrez te hace más inteligente.”

¡Esperamos con ganas la próxima edición! ♟️

Participamos en les Proves Cangur

La semana pasada, alumnado de ESO y Bachillerato se enfrentó al reto de les Proves Cangur, una prueba que invita a pensar de forma lógica y creativa a través de problemas matemáticos.

El alumnado salió muy animado tras la experiencia, con la ilusión de obtener buenos resultados, aunque lo más importante fue participar, poner a prueba el razonamiento y disfrutar resolviendo enigmas. Una excelente oportunidad para mover el músculo cerebral y divertirse con las matemáticas fuera del aula.

A continuación, algunas fotos del evento 📸👇

Descubriendo la ingeniería: una jornada entre talleres y universidad

umh

El alumnado de 3.º de ESO y de 2.º de Bachillerato de Ciencias participó en el Certamen de Ingeniería organizado por la Universidad Miguel Hernández en colaboración con el MUDIC.

Durante la jornada, tuvieron la oportunidad de experimentar con talleres prácticos sobre temas tan variados como geometría, física cuántica, inteligencia artificial, mecánica, Fórmula 1, estructuras de puentes o nanotecnología. Fue una experiencia enriquecedora que les permitió conocer de cerca cómo se aplican en la vida real muchos de los contenidos que se trabajan en clase, además de vivir el ambiente universitario desde dentro.

Una actividad muy inspiradora que esperamos repetir en futuras ediciones.

A continuación, algunas fotos del evento 📸👇

Visita cultural a Madrid del alumnado de 4º de ESO y 1º de Bachillerato

Los días 6 y 7, parte del alumnado del centro, de los cursos de 4º de ESO y 1º de Bachillerato, ha tenido la oportunidad de realizar una enriquecedora visita a Madrid.

Durante este viaje, el alumnado ha podido disfrutar de la visita al Museo Arqueológico Nacional, donde ha descubierto una gran cantidad de elementos históricos y artísticos, entre ellos la icónica Dama de Elche. Además, ha explorado las salas del Museo del Prado con una visita guiada centrada en la obra de tres grandes maestros de la pintura: El Greco, Velázquez y Goya.

A continuación, unas fotos  📸👇

Diversión y desafío en el Parque Multiaventura de Elche: Un premio merecido para el alumnado participante en la Champion de Rummikub

multiaventura elche 2025

El alumnado participante del torneo de Rummikub🎲, organizado por el Departamento de Matemáticas, disfrutó de una emocionante jornada en el Parque Multiaventura de Elche. Esta salida se llevó a cabo como recompensa a su esfuerzo y habilidad en el campeonato, que año tras año motiva al alumnado a desarrollar su pensamiento lógico y estratégico de una manera divertida.

Siguiendo la filosofía de la célebre frase «Mente Sana y Cuerpo Sano«, esta actividad no solo premió la destreza mental de quienes participaron, sino que también fomentó el ejercicio físico y el trabajo en equipo en un entorno natural. El alumnado tuvo la oportunidad de superar distintos desafíos de escalada, tirolinas y circuitos de aventura, viviendo una experiencia inolvidable.

El concurso de Rummikub se ha convertido en una tradición dentro del centro educativo, logrando una gran acogida entre el alumnado. A lo largo de los años, esta iniciativa ha despertado el interés por los juegos de estrategia, promoviendo valores como la paciencia, la concentración y el compañerismo.

A continuación, se muestran algunas imágenes de la jornada en el Parque Multiaventura de Elche, reflejando la emoción y la diversión vivida por quienes participaron.

Torneo de Ajedrez por Parejas Invierno 2025 – IES Severo Ochoa 🏆

torneo ajedrez parejas

El IES Severo Ochoa organiza el Torneo de Ajedrez por Parejas, que se disputará los días 6, 13, 20, 27 de marzo y 3 de abril de 2025 durante el primer patio. El torneo contará con cinco rondas bajo el sistema suizo, y habrá premios para la mejor pareja de cada curso y el primer clasificado general. La inscripción está abierta hasta el 19 de febrero y debe realizarse a través del profesorado responsable. Adjuntamos el cartel informativo y las bases generales del torneo con toda la información.

¡Anímate a participar y pon a prueba tu estrategia! ♟️🔥

Bases generales

Entrega de diplomas y premios a los primeros clasificados de los torneos de ajedrez de otoño y navidad de 2024-2025

Torneo ajedrez

Ayer tuvo lugar la entrega de diplomas y premios a los primeros clasificados de los torneos de ajedrez celebrados en nuestro centro. El Torneo de Otoño se disputó a lo largo del primer trimestre, mientras que el Torneo de Navidad tuvo lugar en la jornada previa a las vacaciones.

Ambos torneos han contado con una gran participación, reuniendo entre 40 y 50 estudiantes cada semana, lo que demuestra el interés y entusiasmo del alumnado por esta disciplina.

Además, parte de los jugadores y jugadoras representarán a nuestro centro en el Torneo Intercentros, que se celebrará en el IES Tirant lo Blanc el próximo 11 de abril.

¡Felicidades a todas y todos los participantes y mucha suerte en la próxima competición! ♟🏆

A continuación, se muestran algunas fotos destacadas de la entrega de diplomas y premios. 📸

Concurso literario Tirant y Carmesina 18ª Edición – Curso 2024-2025

tirant i carmesina

El Departamento de Valenciano del IES Severo Ochoa de Elche convoca la 18ª edición del Concurso Literario de Cartas de Amor en Valenciano Tirant y Carmesina.

Este año, el certamen está dedicado a María Beneyto, proclamada escritora del año 2025 por la Acadèmia Valenciana de la Llengua (AVL).

📜 Consulta el cartel del concurso aquí: Ver cartel

📖 Consulta las bases del concurso aquí: Bases del concurso Tirant y Carmesina

¡Anímate a participar! 💌📖

Una alumna del IES Severo Ochoa recibe un premio accésit en la final de la XIV Olimpiada de Filología Catalana 2025 de la UA

Olimpiada de Filología Catalana

El pasado viernes 14 de febrero, la alumna María Vecina, de 2.º de Bachillerato-M, obtuvo el tercer premio accésit🏅 en la fase final de la XIV edición de la Olimpiada de Filología Catalana 2025, celebrada en la Universidad de Alicante.

La fase final tuvo lugar en la Sala de Actos del Edificio Germán Bernácer a las 10:00 h. La Olimpiada, dirigida al alumnado de 2.º de Bachillerato de todos los centros educativos, constó de dos fases: una gimcana virtual realizada entre el 16 de diciembre de 2024 y el 23 de enero de 2025, y la fase final presencial.

Desde el IES Severo Ochoa felicitamos a María por su gran logro 🥳 y también a todos sus compañeros y compañeras que participaron en esta fase final junto a numerosos centros de las comarcas alicantinas. ¡Enhorabuena a todas y todos! 🎉

A continuación, presentamos unas fotos de los momentos más destacados de la final de la XIV Olimpiada de Filología Catalana 2025 con el alumnado del Severo Ochoa. 📸

Connectats

Si hay algo que distingue al IES Severo Ochoa es su compromiso con una educación inclusiva y de calidad, y este año damos un paso más en este camino al sumarnos a la Red Connectats. Nuestro instituto se convierte de este modo en uno de los 31 centros promotores de este proyecto pionero en la Comunidad Valenciana que promueve el talento y apoya a estudiantes con altas capacidades a través de metodologías  y experiencias educativas variadas, desafiantes y adaptadas a sus necesidades.

Connectats busca unificar modelos de identificación y ofrecer itinerarios pedagógicos personalizados que se adapten a las necesidades específicas de cada alumno, permitiendo así una atención integral y ajustada a sus ritmos de aprendizaje. Además, el programa ofrece formación continua al profesorado para asegurar que puedan reconocer y gestionar el potencial del alumnado y nos brindará la oportunidad de contar con el apoyo de un equipo multidisciplinario que incluye docentes, orientadores y expertos en altas capacidades.

Este proyecto, en el que participamos por primera vez, nos llena de ilusión y refuerza nuestra misión de ayudar a cada alumno a crecer y destacar, tanto académicamente como a nivel personal​.

Lucía Martínez Córdoba.

Coordinadora «Connectats»

Mediación escolar entre iguales

           

El Programa de Mediación Escolar entre Iguales tiene como finalidad crear en el centro educativo una cultura de paz y rechazo a la violencia. Es una herramienta preventiva en cuanto que el alumnado adquiere estrategias de mejora en habilidades sociales, comunicación y regulación emocional.

A través de la mediación escolar se fomenta un clima de diálogo, tolerancia y cooperación en la comunidad escolar y se favorece tanto la prevención como la resolución de conflictos en su inicio de forma dialogada.

El programa se viene desarrollando desde hace más de una década y con ello, se ha logrado crear una red de mediadores formados en todos los niveles educativos. El alumnado voluntario de 1º ESO realiza un taller de formación en su primer año de escolarización en nuestro centro y en cursos sucesivos pasa a ser alumnado capaz de intervenir como mediador en la solución de conflictos, a la vez que pasa a ser observador de la convivencia en su grupo aula.

El curso actual, pretendemos incrementar las competencias del alumnado incluyendo en la formación, el aprendizaje de las prácticas restaurativas y en concreto la formación del alumnado como facilitador de círculos de diálogo.

El Programa de mediación escolar entre iguales se incorpora como una herramienta más a nuestro PIIE 2024-2025 “El fil invisible”, uniendo los esfuerzos en la promoción de la convivencia, la prevención de los conflictos y la gestión dialogada de los mismos, prestando especial importancia a la prevención de la violencia de género, a la igualdad real entre hombres y mujeres y al derecho a la identidad y la expresión de género. Para ello se difundirá entre toda la comunidad educativa el uso de las prácticas restaurativas a través de los círculos de diálogo, conversaciones restaurativas y mediación escolar entre iguales.

(Más información)

 

María A. Pastor Pomares

Coordinadora de Mediación Escolar entre Iguales

El fil invisible

PIIE IES SEVERO OCHOA “EL FIL INVISIBLE”

El buen ambiente en un centro escolar es el hilo invisible que convierte los procesos de enseñanza-aprendizaje y las diferentes iniciativas innovadoras que se llevan a cabo, en experiencias positivas e inolvidables que contribuyen a que la educación integral del alumnado sea una utopía hecha realidad.

Recientemente se nos ha concedido el PIIE “El fil invisible”. Nuestra asentada trayectoria innovadora en la cooperación y el trabajo por proyectos en secundaria, nos ha permitido trabajar en un contexto variado. Atendiendo a nuevas realidades, nos planteamos un nuevo modelo de convivencia positiva para conseguir una escuela inclusiva de calidad. Vamos a llevar a cabo este proyecto basado en la instauración de prácticas restaurativas, círculos de diálogo y círculos restaurativos.

Si imaginamos cuatro niveles piramidales de convivencia proactiva, vamos a poner el énfasis en los dos primeros, crear comunidad y aprender a convivir con el entorno. Con la realización de este proyecto, perseguimos un nuevo enfoque restaurativo creando ambientes de participación seguros, inclusivos y saludables con el diálogo y la gestión emocional desde tres vertientes novedosas:

  • PROMOCIÓN DE VALORES Y ACTITUDES dotando de nuevos saberes a “Atención Educativa” en diferentes materias y en la tutoría.
  • RESOLUCIÓN RESTAURATIVA DE CONFLICTOS con círculos de diálogo, estructuras de participación, conversaciones y círculos restaurativos. Guiando al alumnado para que sea autónomo y capaz de gestionar sus emociones y conflictos.
  • CAMBIOS ORGANIZATIVOS en la convivencia, creando los cuatro niveles ya mencionados, tipificando las actuaciones de cada nivel y promoviendo nuevas actuaciones.

Este proyecto es una excelente oportunidad para impulsar en toda la comunidad escolares las prácticas restaurativas, recurso que sin duda mejorará las relaciones del día nos brindará la ocasión de tratar la resolución de conflictos desde el prisma de la participación colectiva dentro de un proceso de aprendizaje.

Rosa Jurado Blanco
Coordinadora PIIE “El Fil Invisible”

Tirant i Carmesina 2024

Guanyadors Tirant i Carmesina 2024


Categoria de Batxillerats i CCFF Grau Superior

1r premi: Sandra Grau Guerra (2n Batxillerat N)

2n premi: María Vecina Berna (1r Batxillerat M)

3r premi: Mari Cruz Girona Sánchez (2n Batxillerat M)


Categoria de 2n cicle d’ESO i CCFF Grau Mitjà

1r premi: Alba Martínez Almodóvar (3r ESO A)

2n premi: Claudia García Martín-Mora (4t ESO B)

3r premi: Sarah Fernández Bernabé (3r ESO C)


Categoria de 1r cicle d’ESO

1r premi: Daniela Grau Parreño (2n ESO B)

2n premi: Maily Osorio Posada (1r ESO A)

3r premi: Elena Marín Córdoba (1r ESO A)


Categoria de DISSENY CARTELL

1r premi: Laura Bahí Poveda(4tC)

2n premi: Iñaki Araújo Valarezo (1rC)

3r premi: Anqi Xu (4tA)


LLIURAMENT DE PREMIS – GALERIA D’IMATGES

Exposición Constituciones Españolas

Durante el mes de febrero el alumnado del IES Severo Ochoa tendrá a su disposición la exposición “Constituciones Españolas 1812-1978”. La obra forma parte del programa de exposiciones itinerantes que ofrece el Servicio de Cultura y el Museo de la Universidad de Alicante.La exposición se desarrolla a partir de la evolución de las distintas constituciones españolas; desde la aprobada en 1812 por las Cortes Generales en Cádiz, que supuso un hito al reconocerse por primera vez el principio representativo, el de la soberanía nacional y la división de poderes, hasta la actual de 1978.Es una buena ocasión para que nuestro alumnado conozca mejor nuestra historia y las dificultades y obstáculos que tuvieron que sortear nuestros antepasados. Además, podrán familiarizarse con algunos de los términos e ideales que forman nuestra democracia actual.

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