Actualidad y actividades

Las tercera edición de ‘Poetas en Manzanetas’ reúne a varias
generaciones de Sant Joan d’Alacant en el Día del Libro.

Fina tiene 76 años y dos hijos. Desde hace años acude con frecuencia al Casal de la Tercera
Edad para participar en alguno de los múltiples talleres que cada año se llevan a cabo en
este edificio, ubicado en la Plaza Manzaneta del municipio.
Parece que, en ellos, distraída y dedicada a actividades que le entusiasman junto a
personas de su “quinta”, la vida es mejor y las penas son menos.
Fina es una de las personas mayores que este año han acudido a la tercera edición de
Poetas en Manzaneta, una actividad intergeneracional en la que la poesía es la protagonista
de la mano de alumnos de los colegios Lo Romero y Cristo de la Paz, y de estudiantes del
IES Luis García Berlanga.
“Fue un día muy conmovedor”, comenta Pablo, un alumno del citado instituto público
que pudo presenciar el recital poético. Y es que, más de 250 personas se dieron cita para
escuchar y poner en boca de algunos presentes la lectura de poemas bajo el lema “No dejes
de soñar”.
La fiesta de la poesía
El resultado fue la celebración de una fiesta de la poesía que, con motivo del Día del Libro,
erizó la piel a los asistentes y les hizo recordar el famoso proverbio de Antonio Machado,
uno de los poetas leídos durante la jornada: “Si es bueno vivir, todavía es mejor soñar, y lo
mejor de todo es despertar”.

Esta actividad, llevada a cabo en el salón de actos del Centro de Mayores en
presencia de la edil de Mayores, Carmen Navarro, es una de las muchas que se realizan en el
municipio alicantino con el objetivo de unir a jóvenes y mayores, y acabar así con la lacra
que asola a los ancianos de este tiempo: la soledad.
Se estima que la soledad es un problema que afecta a unos tres millones de personas
mayores en España. Y es que, según los datos de proyección del Instituto Nacional de
Estadística (INE), en 2035 podría haber más de 12,8 millones de personas mayores, lo que
supondría el 26,5 % del total de una población que superaría los 48 millones de habitantes.

El alumnado de primer curso de Producción ha visitado, recientemente, el “Skyline”, el Festival de Cine de Benidorm, donde han asistido a una charla sobre sostenibilidad en las producciones audiovisuales, un tema muy actual que, paulatinamnete, se está implementando en el sector del cine de nuestro país.

Además, otro de los puntos fuertes de esta actividad ha sido el “shortpitch”, donde diferentes responsables de cortos, presentaron su proyecto en busca de la financiación que ofrece el festival. Una actividad muy interesante, dentro del mundo de la producción, puesto que un punto clave que aprende nuestros estudiantes es la búsqueda de financiación.

Ayer tuvo lugar, en nuestro IES, un acto, donde la comunidad educativa y las autoridades de Sant Joan dieron una cálida recepción a nuestro compañero de Educación Física, Aldo Martínez, en reconocimiento a su gran logro profesional.

Acudieron personalidades como el alcalde de Sant Joan, Santiago Román; los concejales de Educación e Imagen Urbana, Marcos Piña y José Luis Olcina; el concejal de Deportes de Alicante, Toni Gallego; representantes de la Inspección Educativa y una amplia representación del equipo directivo del instituto, encabezados por su director, Miguel Ángel Esteve, así como también,la presidenta del AMPA.

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Nuestro alumnado tuvo la oportunidad de conversar con Aldo, y preguntarle inquietudes y curiosidades sobre el luchador, su sistema de entrenamiento y otros detalles. Pero quizás,lo más significativo haya sido comentarles qué factores ayudan al éxito: “disciplina, enfocarse en nuestro objetivo, determinación y crecerse en las adversidades”.

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Al finalizar el acto, se le entregó una placa en reconocimiento a su labor.

Como ya sabemos, Aldo Martínez ha sido, recientemento, el preparador físico de Ilia Topuria, el luchador hispano georgiano, campeón del mundo de las artes marciales mixtas en el peso pluma.

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Recientemente, la familia de Formación Profesional de Imagen y Sonido se ha vestido de gala para celebrar que el alumnado de segundo curso de nuestros ciclos ha finalizado su estancia formativa en nuestro centro.

A partir de los próximos menes, les espera un período de prácticas en empresas, la FCT, que será la puerta de salida al mercado laboral.

Familiares, personas cercanas y profesorado acompañó a los estudiantes en un emotivo acto, cargado de ilusión y nervios.

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Para el alumnado de los Bachilleratos de Ciencias de nuestro IES, se han ofrecido dos charlas de gran valor didáctico y orientativo respecto a posibles estudios universitarios y postuniversitarios.

Las han ofrecido la enfermera Julia G. (“Enferneria”,) y el joven investigador de Neurociencias Jorge M. (“Después del instituto…”).Nuestro alumnado conoció y preguntó muchas cuestiones acerca de los estudios de muchos grados de ciencias.Una muy buena experiencia a repetir en próximos cursos.

Verónica G. G.

Coordinación de Salud.

IES Luis García Guijarro.

La enfermera de nuestro Ayuntamiento, Julia Gosálbez, ofreció a nuestro alumnado diferentes charlas sobre temas de importancia sanitaria en el entorno educativo, finalizando este pasado viernes con la de ‘Crisis de ansiedad’ y ‘Alcohol, prevención de riesgos’.

La volveremos a tener el próximo curso.

AUTORA: VERÓNICA GARCÍA

Cette année, les élèves de français de 4ème débutent sur eTwinning avec ce magnifique projet sur la Francophonie. Ils vont découvrir la place du français dans le monde accompagnés par leurs camarades de Barcelone, de l’Italie et de la Grèce.

Ce projet, durant 5 mois (de février à juin 2023), vise à leur faire découvrir ensemble le monde de la Francophonie à travers les chansons de plusieurs artistes, ainsi que découvrir les différentes cultures et traditions francophones existantes sur les cinq continents (la gastronomie, les festivités, les symboles, la géographie, les coutumes, etc.).

Este año, nuestro alumnado de francés de 2º de E.S.O. se inicia en eTwinning con este estupendo proyecto sobre la Francofonía. Van a descubrir el papel de la lengua francesa en el mundo acompañados por sus compañeros de Barcelona, Italia y Grecia. Este proyecto, que durará 5 meses (de febrero a junio de 2023), tiene como objetivo guiarlos para descubrir juntos el mundo de la Francofonía a través de las canciones de diversos artistas, así como descubrir múltiples culturas y tradiciones francófonas que existen en los cinco continentes (la gastronomía, las festividades, los símbolos, la geografía, las costumbres, etc.).

 Cette année, nos élèves de français de seconde vont se plonger dans l’océan eTwinning grâce à ce projet, durant 6 mois, qui leur permettra de travailler main dans la main avec leurs camarades français du Lycée Pierre Mendès de La Roche-sur-Yon.Ce projet se propose d’analyser l’impact que nos lycées et nos habitudes scolaires ont sur l’environnement de notre entourage et de trouver des solutions ensemble, qui seront finalement appliquées sur l’un de nos lycées grâce à une mobilité d’élèves (Accréditation). Pour cela faire, ils travailleront par équipes et feront de nombreuses activités (dans et hors la salle de cours). Plusieurs compétences seront donc développées grâce à cette collaboration.

Este año, nuestro alumnado de francés de 4º ESO se sumerge de lleno en el mundo eTwinning con este proyecto, que va a durar 6 meses y que les permitirá trabajar codo con codo con los compañeros franceses del Lycée Pierre Mendès de La Roche-sur-Yon.Este proyecto tiene como objetivo analizar el impacto que nuestros institutos y nuestras costumbres escolares tienen en nuestro entorno natural, así como encontrar soluciones juntos que finalmente podremos poner en marcha gracias a una movilidad de alumnos (Acreditación). Para ello, los alumnos trabajarán por equipos y harán múltiples actividades (tanto dentro como fuera del aula). Así pues, desarrollarán numerosas competencias gracias a esta colaboración.

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Nuestro IES recibe la charla sobre Sumisión Química de la Dra. Mínguez.Asun, que así se presentó la Dra de Urgencias del Hospital de San Juan, es una estupenda divulgadora y ha sido sumamente didáctica, además de contestar a preguntas sobre su profesión a alumnado de 1° de Bachillerato.

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