El programa CODI es un proyecto impulsado miedo el Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030, y junto con el Alto Comisionado contra la pobreza Infantil. Su objetivo se formar 950.000 niños, niñas y adolescentes en competencias digitales, centradas lo Marco de Competencias Digitales para la Ciudadanía, también conocido como DigComp 2.2. Esta herramienta, a escala de la Unión Europea, busca mejorar la competencia digital de la ciudadanía, fomentando el desarrollo de habilidades digitales y planificando iniciativas educativas y formativas para tal fin.
El DigComp se organiza en cinco áreas:
- Búsqueda y gestión de información y datos
- Comunicación y colaboración
- Creación de contenidos digitales
- Seguridad
- Resolución de problemas
Dentro de estas áreas, se desarrollan diversas competencias que se trabajarán de acuerdo cono las diferentes edades y niveles de los alumnos. Para facilitar este proceso, se ha creado una estructura orientativa, dividida en tres líneas formativas:
- Línea 1.1 (9 – 11 años).
- Línea 1.2 (12 – 13 años).
- Línea 2 (14 – 16 años).
Estas líneas formativas sean una estrategia didáctica basada en el storytelling. Cada línea formativa tiene su propia historia y personajes, los cuales están integrados en la didáctica y la narrativa para así potenciar el aprendizaje del alumnado. A través del storytelling, se pueden integrar las competencias digitales dentro de la narrativa, logrando que el estudiante conecte emocionalmente cono el contenido y disfrute del curso.
Además, la estrategia didáctica se fundamentada en el aprendizaje mediante refuerzo. Las distintas líneas formativas están divididas en cinco etapas, que a su vez se dividen en seis misiones. En estas misiones, el alumnado encontrara una serio de retos que superar y así adquirir las competencias digitales.
Para obtener más información sobre el programa puedes leer su resumen o acceder en el web oficial del proyecto.