Hem començat un nou curs i el projecte de lectura Eureka 2.0 s’amplia a tot l’ESO. Alumnat i professorat està llegint cada dia 20 minuts, cada setmana en franges horàries diferents.
És evident que llegir té molts beneficis: afavoreix la comprensió i expressió escrites, amplia el vocabulari, ajuda en la concentració i atenció, permet viure un munt d’experiències… És per això que ens hem plantejat com a centre fomentar el gust per la lectura.
Ací tenim algunes imatges:
T’agrada escriure? Tens imaginació? Eres una persona creativa, inquieta i amb iniciativa i idees?
Enguany se celebren els 26é Premi Sambori i com cada edició, l’IES Vall de la Safor farà acte de presència amb les històries de seu alumnat. Poseu-vos en contacte amb el vostre professorat de valencià.
Ací adjuntem les bases
La propera setmana posem en funcionament el Pla lector Eureka per a 1r i 2n ESO. El professorat i l’alumnat llegirem 20 minuts cada dia en començar la classe, i cada setmana canviarà la franja horària de lectura. Cadascú podrà dur el llibre, revista o còmic que desitge. A l’aula també trobarà alguns exemplars per si algú s’oblida de dur el seu o vol descobrir altres històries.
Llegir és una oportunitat per a viatjar, somiar i conèixer altres mons. Mentre ho fem, aprenem a estar concentrats i relaxats; ampliem el nostre vocabulari; millorem la nostra expressió, comprensió i ortografia; desenvolupem la nostra capacitat crítica i empatia.
Teniu ganes de començar?
eureka-19-1-24
La Comissió de Biblioteca de l’IES Vall de la Safor organitza una gimcana literària dedicada a l’escriptor Enric Valor.
El passat 28 d’abril vam celebrar el Dia del Llibre d’una manera especial. Professorat i alumnat van vindre al centre disfressats i van esdevindre personatges i autors/es literaris per un dia. L’institut va ser pres per Les 3 bessones, Matilda, Don Quijote, Safo de Lesbos, deesses clàssiques, personatges d’El Gran Gastby o el Padrino, Allan Poe i els seus contes, Alícia en el País de les Meravelles, Els 3 mosqueters…
L’alumnat, organitzat per equips, havia de realitzar i superar els diversos reptes que els Departaments havien proposat. Les Rondalles d’Enric Valor van servir d’eix vertebrador de 25 proves variades d’enginy, de lògica, de llengua, jocs populars, esportives, balls… Així, les proves rebien noms com Les animetes, El patge saguntí, Joan Ratot, El darrer consell, El príncep desmemoriat, Història d’un mig pollastre, El ferrer de Bèlgida…
A més de la gimcana literària, l’alumnat va participar en la lectura pública de les Rondalles i es va fer lliurament del premi als guardonats en el concurs de microrelats i de microassaigs.
Hem d’agrair la implicació de l’AMPA, que va organitzar un esmorzar popular per classes i a l’Ajuntament de Vilallonga per la cessió de taules i cadires. Així també agrair el reportatge del nostre fotògraf particular Jordi G. Polop i com no, als nostres músics entregats, que estan sempre disposats a amenitzar qualsevol acte que es faça a l’institut.
Sense la participació de tota la comunitat educativa de l’IES Vall de la Safor aquest dia no haguera estat possible i no ens ho haguérem passat tan rebé!
La comissió de biblioteca de l’IES Vall de la Safor ha organitzat una sèrie d’activitats per a celebrar el Dia Europeu de les Llengües. S’ha programat una jornada per conscienciar sobre l’aprenentatge de llengües i la diversitat lingüística. En aquest dia, hi participen nombrosos instituts lingüístics i culturals, associacions, universitats i, en particular, escoles de tot Europa.
Conscients de la importància de les llengües comunitàries per a fomentar la inclusió, us convidem a participar en les activitats i visitar les exposicions que l’alumnat ha realitzat al vestíbul de l’institut al voltant de la importància del coneixement de la varietat de les llengües parlades en la Unió Europea i com influeixen en la nostra vida.
En el canvi de classe s’ha sentit diverses versions d’una de les cançons més traduïdes a les llengües europees, Garota d’Ipanema. Originàriament escrita en portugués en 1962 a Rio do Janeiro, Brasil, amb lletra de Vinícius de Morâes i música d’António Carlos Jobim, la seua embriagadora melodia conquistà el món a través de les seues versions. Així, Girl from Ipanema en anglés, La chica de Ipanema en castellà, La noia d’Ipanema en català, Ragazza de Ipanema en italià, Das Mädchen aus Ipanema en alemany i La fille de Ipanema en francés s’han escoltat com a timbre musical a l’institut. Al vestíbul es pot trobar un Raconet amb frases motivadores per a l’aprenentatge de llengües, Bafarades amb paraules en diferents idiomes relatives al comiat, a les benvingudes, als agraïments i les expressions amoroses, juntament amb un Scrabble de paraules de llengües europees.
Feliç Dia de les Llengües europees.
