aula

DIA DE LA DONA I LA XIQUETA EN LA CIÈNCIA EN S6

per

En honor al Dia Internacional de la Dona i la Xiqueta en la ciència, l’aula 6 de Secundària A va decidir investigar a una pionera i referent en la lluita contra el canvi climàtic: Rachel Carson.

L’11 de febrer es commemora el llegat de la científica, el treball revolucionari de la qual continua inspirant accions ambientals a tot el món. Com a part de la investigació, van aprendre un dels trucs de Rachel Carson per a protegir el medi ambient: la creació d’un insecticida natural utilitzant la camamil·la. Amb curiositat i entusiasme van posar en pràctica aquest mètode en l’hort escolar. Aquest insecticida natural permet col·laborar activament en la preservació del planeta, protegint els nostres cultius sense recórrer a productes químics nocius.

El Dia Internacional de la Dona i la Xiqueta en la Ciència brinda l’oportunitat de recordar el paper que exerceixen les dones en l’avanç del coneixement científic i la protecció del medi ambient.

Gràcies a l’aula 6 per compartir esta activitat tan xula!

L’ARRIBADA DE L’HIVERN EN SEC 6

per

A l’Aula 6 de Secundària A, li van donar la benvinguda a l’hivern seguint la tècnica artística de Judith Scott, l’artista del mes de gener.

Els estudiants d’aquesta classe van adoptar la tècnica de l’artista coneguda per embolicar objectes amb llana per a crear obres increïbles. En esta ocasió, van crear barrets hivernals, preparant-se per a la nova estació. L’aula va ser un espai d’aprenentatge i un taller artístic. Igual que l’artista, es va usar llana de diferents colors i cadascun va dissenyar el seu propi model.

Seguint els passos de Judith Scott, cada embolcall de llana no sols representava una peça d’art, sinó també una oportunitat per a desenvolupar habilitats motrius fines d’una manera divertida i creativa. A més, en relacionar-ho amb l’estació de l’hivern, no sols aprenem de manera pràctica, sinó que també celebrem la diversitat de les estacions de l’any.

ELS DIVENDRES DE CINEMA A L’AULA

per

En aquesta entrada, des de Secundària A volem compartir una experiència emocionant que duem a terme a l’aula 1: divendres de cinema!

L’activitat es va centrar en la projecció d’una pel·lícula, però amb la intenció de simular estar en el vertader cinema.

Primer crearem un xicotet espai per a la “taquilla” fora de l’aula, on les mestres donen la benvinguda als xiquets i estos poden intercanviar les seues “entrades”. Als xiquets i a les xiquetes del nostre corredor se’ls noten les ganes quan entren a seure.
La transformació de l’aula va començar amb la decoració per a recrear l’atmosfera cinematogràfica, així doncs, llums fora, so estéreo, un poc de roses, tots asseguts i comença l’acció.

Aquesta activitat no sols va ser divertida i diferent per a l’aprenentatge, sinó que també va fomentar l’atenció, les habilitats socials, l’espera i la participació activa dels estudiants en experimentar el cinema d’una manera nova.

Triarem fer aquesta activitat en un moment especial, els divendres, permetent als xiquets gaudir d’un espai relaxat i de descans.

Transformar l’aula en un cinema per primera vegada va ser una experiència que tots recordarem i que la continuem repetint amb una pel·lícula nova. A l’octubre novembre i desembre vam veure la famosa pel·lícula de “Coco” mentre que aquestos mesos estarem veient “Aladín” recordant també el que vam veure en el circ i per a qui no va poder anar, que la gaudisca com els altres.

Llums, càmera i acció!