L’alumnat de 5é participa en el programa Crescendo de Ràdio Clàssica

L’alumnat de 5é de Primària del CEIP Pintor Estruch ha viscut recentment una experiència molt especial participant en el programa Crescendo de Ràdio Clàssica (RNE), un espai radiofònic infantil presentat i dirigit per Ana Reina, dedicat a apropar la música clàssica als més menuts d’una manera didàctica, participativa i amena.

El programa, que es va emetre el passat diumenge 17 de maig a les 11:00 hores, ha sigut el resultat d’un treball previ intens a l’aula. L’alumnat ha participat activament en tot el procés: recerca d’informació, selecció de continguts, síntesi i redacció dels textos, així com en la posterior gravació del programa.

Durant aquesta experiència, els xiquets i xiquetes han demostrat un gran interés i entusiasme per la música, compartint reflexions, curiositats i aprenentatges davant dels micròfons. Aquesta activitat ha suposat una oportunitat única per treballar competències comunicatives i fomentar l’expressió oral en un context real i motivador.

El programa Crescendo es caracteritza per oferir continguts adaptats al públic infantil, fent accessible la música clàssica a través de la participació activa i el joc, i aquesta col·laboració ha permés al nostre alumnat sentir-se part d’un projecte radiofònic de gran abast.

Per a aquelles famílies que no van poder escoltar l’emissió en directe, el programa es pot recuperar en format podcast a través del web oficial de Ràdio Clàssica: 👉 https://www.rtve.es/play/audios/crescendo/

Des del centre volem felicitar tot l’alumnat participant pel seu treball i implicació, així com agrair aquesta oportunitat que ens ha permés gaudir, aprendre i compartir música d’una manera tan especial.

🎶 Una experiència inoblidable… plena de música!

Jornada d’intercanvi entre el CEIP Pintor Estruch i el CEIP Eduardo López Palop

Projecte d’intercanvi escolar d’alumnat “Pont de Llengües

L’alumnat de 4t de Primària del CEIP Pintor Estruch de Manuel ha participat hui en una enriquidora jornada d’intercanvi amb l’alumnat del CEIP Eduardo López Palop d’Enguera, dins del marc d’activitats que fomenten la convivència, la llengua i el coneixement de l’entorn.

La jornada s’ha iniciat al centre amb una activitat de presentació, en la qual l’alumnat ha tingut l’oportunitat de conéixer-se millor, compartir experiències i trencar el gel de manera participativa i dinàmica.

A continuació, s’ha realitzat una visita guiada al Paratge Natural Municipal de Les Salines, un espai de gran valor ambiental. Durant el recorregut, l’alumnat ha descobert diverses espècies vegetals pròpies de la zona, com ara el romer, el margalló o el limònium mansanetianum, aprofundint així en el coneixement del nostre patrimoni natural.

Per a finalitzar la jornada, s’ha dut a terme un taller de fabricació de porta-entrepans, fomentant hàbits sostenibles i creatius. L’activitat ha conclòs amb un moment lúdic i refrescant amb un gelat, que ha servit també per acomiadar-se i posar punt final a la trobada.

Aquesta iniciativa ha estat possible gràcies al Programa Pont de Llengües de la Conselleria d’Educació de la Generalitat Valenciana, que té com a objectiu promoure l’ús del valencià, afavorir la interacció entre centres educatius i enfortir la cohesió de la comunitat educativa.

Ha estat, sens dubte, una experiència molt positiva que ha permés al nostre alumnat fer noves amistats, compartir aprenentatges i viure el valencià de manera natural i enriquidora.

Visita al Palau de Les Arts de la Companyia d’Òpera: Desapareix el que volem

“L’òpera és l’art total” Richard Wagner

L’alumnat de 6é de Primària ha viscut una experiència única i molt enriquidora amb la seua visita al Palau de Les Arts de València. Aquesta activitat s’emmarca dins del Projecte LÓVA (L’Òpera com a Vehicle d’Aprenentatge), una proposta educativa que integra diferents àrees del currículum a través de la creació i producció d’una òpera pròpia.

Durant la visita, els xiquets i xiquetes van tindre l’oportunitat de conéixer de primera mà un dels espais culturals més emblemàtics de la Comunitat Valenciana. Van descobrir no sols la sala principal, sinó també tots aquells racons que fan possible la màgia del teatre: els tallers de vestuari, l’atrezzo, els espais d’assaig i els processos d’escenografia. A través d’aquesta immersió, l’alumnat va comprendre la importància del treball en equip i la dedicació que requereix posar en escena una producció artística d’aquest nivell.

A més, aquesta visita ha sigut especialment significativa, ja que en les pròximes setmanes l’alumnat podrà estrenar la seua pròpia obra, “Desapareix el que volem”, al mateix Palau de Les Arts. Un fet extraordinari que converteix el projecte en una experiència inoblidable i que posa en valor l’esforç, la creativitat i el compromís de tot el grup.

Sense cap dubte, es tracta d’un privilegi i d’una oportunitat única a l’abast de ben pocs, que quedarà per sempre en el record dels participants.

A continuació, vos deixem un xicotet resum de la jornada amb imatges i un vídeo que recullen alguns dels moments més significatius d’aquesta experiència tan especial.

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies