Per a aconseguir-ho s’organitzen tallers cada quinze dies en tots els cursos d’infantil i primària. Aquests tallers s’adapten als coneixements de cada grup i avancen a través de nivells i reptes que fan més atractiu l’aprenentatge i l’ús de la robòtica educativa.
Els objectius que es volen aconseguir són:
- Incorporar la robòtica educativa i la programació de la mà de les TIC’s en el centre educatiu, com a eina d’aprenentatge en totes les àrees d’infantil i primària.
- Iniciar-se en l’aprenentatge de la programació creant, assemblant i posant en marxa diferents tipus de robots (Bee-bot i LegoWeDo).
- Iniciar-se en el llenguatge de la programació a través d’animacions o blocs de fàcil manipulació (Scratch).
- Fomentar el desenvolupament de la imaginació, l’anàlisi, l’observació, la iniciativa, la creativitat i l’esperit crític.
- Aplicar estratègies, definir problemes i resoldre’ls, elaborar solucions i analitzar resultats.