Mr. Potato

Per a experimentar amb el creixement de les plantes l’alumnat de 1r i 2n han creat un Mr. Potato.

1r Han estirat la mitjana amb cura per a no trencar-la.
2n Han obert la mitjana i han tirat una mica d’escaiola.
3r A continuació, han emplenat la meitat de la mitjana de torba.
4t Han fet un nus premsant la torba i sense agitar-lo perquè l’escaiola es quede concentrat en l’altre costat.

5é Amb gometes han fet el nas i les orelles.

6é Amb el permanent roig han dibuixat la boca i han escrit el seu nom.

7é Li hem pegat els ulls amb silicona calenta.

Hort escolar

Els alumnes i les alumnes de 1r i 2n de primària han aconseguit el repte de la bruixa Sofronisa que era crear un hort per a aprendre a cuidar-ho i respectar les plantes. Hem plantat encisams, cebes i api. Per a això hem tirat torba a la terra sense cultivar per a donar-li nutrients i una vegada plantats els planters hem tirat al voltant humus de cuc per a fer créixer millor les plantes.

Teatre

Els xiquets i les xiquetes de 2n de primària han realitzat el seu primer teatre.

Han decidit quin tipus de teatre fer, han repartit els personatges, han creat el guió, han assajat i finalment ens l’han exposat a tots/as els/as companys/as.

Relleu

Quina millor forma per a aprendre sobre el relleu que recreant-lo?

L’alumnat va estar encantat i van ser molt enginyosos per a fer l’activitat.

Van col·locar cada animal en la seua zona corresponent entenent que cadascun correspon a un ecosistema diferent.

Contacontes

Ha vingut María a presentar-nos el conte que ha creat sobre habilitats socials.

Ens ha encantat la història.

Estem molt agraïts/des pel regal de dos llibres que ha fet al col·le.

Moltes gràcies.

Aula d’informàtica

Aquest curs hem aprofitat per a anar a l’aula d’informàtica de manera quinzenal.

L’alumnat ha practicat exercicis de matemàtiques, ha realitzat formularis test i ha aprés a utilitzar el més bàsic del processador de textos.

Grupos interactivos

Los grupos interactivos comenzaron en primaria el pasado mes de forma quincenal.

La finalidad es que a través del diálogo resuelvan la actividad planteada.

En esta ocasión, en segundo de primaria hemos utilizado los bee-bots, el cálculo escrito, el geoplano y la resolución de problemas en equipo.

Les encantan los grupos interactivos por ser lúdicos y por tener la oportunidad de hablar con los compañeros para construir su aprendizaje.

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies