Del 21 al 28 de març, huit estudiants de 1r de Batxillerat i dos professores van participar en una mobilitat Erasmus+ a Estocolm, on van conviure amb les famílies de huit estudiants suecs, fet que els va permetre conéixer de primera mà el seu dia a dia i el seu sistema educatiu.

A les vesprades, l’alumnat va organitzar activitats conjuntes amb les famílies d’acollida, com anar de compres o sopar junts 🍽️🛍️. A més, professores i alumnat suec i espanyol van realitzar visites guiades a llocs emblemàtics de la ciutat, com l’Ajuntament d’Estocolm, el Museu Vasa i el Museu Nobel 🏛️⚓🏅.

Un dels dies van viatjar en tren fins a Uppsala, una ciutat pròxima coneguda per la seua prestigiosa universitat. Allí van visitar la biblioteca Carolina Rediviva, que conserva la famosa Bíblia de Plata i una interessant col·lecció de 70 nadales espanyoles del segle XVI 📚✨.

També van recórrer el zoo de Svindersvik, on van poder observar nombrosos animals, entre ells ossos bruns i ants 🐻🦌.

Al centre educatiu van assistir a classes de diferents matèries com anglés, matemàtiques i espanyol. A més, dins del projecte Europe’s Living Heritage, l’alumnat va treballar diàriament de manera col·laborativa per a afegir fotos i informació a un Padlet compartit, on es reflectien els llocs visitats i els aprenentatges adquirits 💻🌍.

Este treball servirà posteriorment per a compartir l’experiència amb els companys i companyes d’Elx. La immersió cultural viscuda durant esta setmana ha permés comparar semblances i diferències entre Estocolm i Elx, així com reforçar els vincles personals creats quan el grup suec va visitar l’IES Victoria Kent el passat mes de gener.

Una experiència inoblidable per a tot el grup, possible gràcies al Programa Erasmus+, cofinançat per la Unió Europea 🇪🇺💙.

El programa Erasmus+ Escolar, cofinançat per la Unió Europea, continua oferint oportunitats de creixement personal i professional al nostre professorat. En aquesta ocasió, compartim la reflexió de la nostra companya María José Durá després de la seua beca d’aprenentatge per observació (job shadowing) realitzada a França, una experiència enriquidora tant a nivell educatiu com humà.

Vos compartim aquesta reflexió de la nostra companya sobre la seua beca d’aprenentatge per observació (job shadowing) dins del nostre Projecte Erasmus+ Escolar, cofinançat per la Unió Europea:

Quan vaig començar la meua experiència Erasmus+ en solitari, la meua maleta anava carregada d’il·lusió, expectatives i, per què no dir-ho, una miqueta de por. El meu destí era el grup escolar “Saint Joseph La Salle” de Dijon, a França.
👉 https://www.stjodijon.com/

Durant la meua estada vaig aprendre que ser Erasmus+ és una inversió en un mateix, ja que combina la immersió lingüística i cultural amb el creixement professional. Vaig tindre l’oportunitat de conéixer mètodes educatius innovadors i tots els nivells educatius del centre. Cal destacar la seua magnífica biblioteca (CDI), situada en una antiga capella de quasi 100 anys.

D’altra banda, el centre “StJo”, com se’l coneix familiarment, compta amb la distinció europea Eco-Label, fet que em va permetre conéixer de primera mà els seus projectes ecològics i el seu sistema de voluntariat. Així mateix, vaig poder compartir els projectes mediambientals i culturals de l’IES Victoria Kent, com “Mar Sense Plàstic” i “Terra amb Arrels”, i també parlar-los d’Elx i de les nostres tradicions.

En definitiva, es tracta d’una experiència profundament enriquidora que fomenta la capacitat d’adaptació, l’autonomia i l’autoconfiança. Per tot això, anime a viure una experiència Erasmus+ i a contribuir al desenvolupament de xarxes internacionals d’aprenentatge.

María José Durá Antón
Març de 2026

En el curs 2024-2025 nostres orientadores Mª Jesús Pérez i Mª Carmen Soler van gaudir d’una beca Erasmus + per a fer un Job Shadowing (aprenentatge per observació) a Suècia cofinançada per la Unió Europea. D’esta visita, va nàixer un intercanvi Erasmus + d’alumnat entre l’IES Victoria Kent i el Enskilda Gymnasiet. Al gener vam acollir durant una setmana a 8 estudiants suecs amb dos professores responsables. Van conviure amb les famílies de 8 estudiants de 1r BAT del nostre institut. Els ensenyem el nostre centre, els expliquem els nostres projectes i van compartir classes amb els seus “germans i germanes”, a més de participar en diversos tallers i activitats. Gràcies al professorat voluntari que els va acompanyar a visitar Elx, Alacant i Santa Pola.
Esta experiència ha sigut molt enriquidora per als participants, ja que han conegut algunes diferències culturals entre els dos països i ha sorgit la curiositat i les ganes que arribe març per a poder tornar-nos a veure, esta vegada a Estocolm.

Fins prompte!