eTwinning

Vamos a empezar un proyecto eTwinning con un centro escolar de Turquia 

“From water to soil to a better future” 

“Del agua al suelo hacia un futuro mejor” 

Nuestro proyecto «Del agua al suelo hacia un futuro mejor” tiene como objetivo concienciar a los estudiantes sobre la importancia de proteger los recursos naturales, especialmente el agua y el suelo. A través de diversas actividades, los estudiantes aprenderán cómo las acciones humanas afectan al medio ambiente y qué pueden hacer para contribuir a la sostenibilidad.  

Este proyecto también apoya el tema anual de eTwinning «Habilidades para la vida» ayudando a los estudiantes a desarrollar competencias del siglo XXI como la alfabetización digital, la conciencia medioambiental, la creatividad, la colaboración y la comunicación. Colegios asociados de diferentes países trabajarán juntos, intercambiarán ideas y crearán productos comunes para mostrar cómo pequeñas acciones pueden marcar una gran diferencia para nuestro planeta. 

Objetivos del proyecto: 

Este proyecto aborda la protección de los recursos naturales a través del ejemplo del lago Eğirdir.  

Al mismo tiempo, apoya directamente el tema anual de eTwinning «Habilidades para la vida», ayudando a los estudiantes a adquirir competencias esenciales para el siglo XXI:  

  • Habilidades científicas: comprender la relación entre el agua, el suelo, la biodiversidad y el cambio climático.  
  • Habilidades digitales: uso de plataformas online, herramientas de diseño digital y espacios colaborativos para compartir resultados.  
  • Habilidades matemáticas: análisis de datos relacionados con el uso del agua, niveles de contaminación e impacto ambiental.  
  • Habilidades de alfabetización: escribir artículos, carteles y revistas digitales en inglés y en su lengua materna.  
  • Habilidades de ciudadanía: desarrollar conciencia ambiental, responsabilidad y participación activa en las comunidades locales. 

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Our project “From Water to Soil to a Better Future: Protecting Eğirdir Lake Together” aims to raise awareness among students about the importance of protecting natural resources, especially water and soil. Through various activities, students will learn how human actions affect the environment and what they can do to contribute to sustainability. 

This project also supports the eTwinning annual theme “Skills for Life” by helping students develop 21st-century competences such as digital literacy, environmental awareness, creativity, collaboration, and communication. 

Partner schools from different countries will work together, exchange ideas, and create common products to show how small actions can make a big difference for our planet — starting with our beautiful Eğirdir Lake. 

 Aims of the Project 

This project addresses the protection of natural resources through the example of Eğirdir Lake. At the same time, it directly supports the eTwinning annual theme “Skills for Life”, by helping students acquire essential competences for the 21st century: 

  • Scientific skills: understanding the relationship between water, soil, biodiversity, and climate change. 
  • Digital skills: using online platforms, digital design tools, and collaborative spaces to share results. 
  • Mathematical skills: analyzing data related to water usage, pollution levels, and environmental impact. 
  • Literacy skills: writing articles, posters, and digital magazines in English and their native language. 
  • Citizenship skills: developing environmental awareness, responsibility, and active participation in local communities. 

PROGRAMA DE INMERSIÓN LINGÜÍSTICA.

Este programa consiste en unas ayudas destinadas a grupos de estudiantes de 6º de Educación Primaria y 2º de Educación Secundaria Obligatoria para desarrollar un Programa de Inmersión Lingüística en inglés. Con esto se pretende estimular la práctica oral de la lengua inglesa en entornos comunicativos no formales más dinámicos y atractivos.

Asimismo, dentro de las actividades a desarrollar, se tratarán temáticas de interés sociocultural y medioambiental, y se promoverá la inclusión y convivencia de alumnado de diversos lugares de España y centros educativos en el exterior. Las actividades realizadas durante el desarrollo del programa utilizarán el inglés como lengua vehicular.

La participación gratuita en la actividad que tendrá una duración de siete días, incluidos los días de viaje. El traslado de los participantes desde el lugar de residencia hasta el centro de inmersión lingüística correrá a cargo de los interesados, excepto para aquellos centros que pertenezcan al ámbito de competencia de este Ministerio.

Así, después de aplicar unos baremos, que nos facilitó el Ministerio, se seleccionaron un total de 25 alumnos del nivel de 6º de nuestro centro. El sábado 29 de septiembre, este alumnado se pone rumbo hacia Aroche, un pueblo de Huelva, donde tienen una estancia de 7 días de convivencia e inmersión lingüística. La estancia se hace en las instalaciones “Puerto Peñas” gestionado por la empresa “Grupo Andévalo Aventura”.

Según informaciones del propio alumnado y de las maestras de nuestro centro, Loreto y Begoña Mompó, responsables del grupo, está siendo una experiencia muy gratificante y llena de experiencias muy bonitas.

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