Neus Iborra López i Aroa Sánchez Delgado guanyen el I Concurs del Cartell Anunciador del Mig Any, organitzat per l’IES Xixona i la Federació de Sant Bartomeu i Sant Sebastià.

El concurs ha comptat amb una gran participació: més de 70 alumnes hi han pres part, presentant prop de 40 cartells, ja que alguns treballs s’han realitzat per parelles. Una xifra que demostra l’interés, la creativitat i la implicació de l’alumnat de l’IES Xixona en la vida cultural i festera del poble.

Els alumnes de 2n de l’ESO han creat un cartell amb un fester que la meitat és de Contraban i l’altra dels Vermells i amb tots els escuts dels filades de festes i dels geladors.

Calç destacar especialment la taverna i la implicació de la professora Arantxa Ferrer Carrasco, del Departament d’Arts Plàstiques, motor fonamental del projecte, tant en l’organització com en l’acompanyament artístic de l’alumnat durant tot el procés creatiu.

El jurat, que ho ha tingut vertaderament difícil davant l’alt nivell dels treballs presentats, ha estat format pel president de la Federació de Sant Bartomeu i Sant Sebastià, l’assessor artístic i altres membres vinculats al món fester i cultural.

Tots els cartells presentats seran exposats durant el Mig Any al Treball, oferint al públic l’oportunitat de gaudir del talent i la creativitat de l’alumnat participant.

El cartell guanyador serà la imatge anunciadora del Mig Any 2026, i aquest concurs, que naix amb vocació de continuïtat, consolidant així la col·laboració entre el món educatiu i el fester.

Viu l’experiència del Campanari de Xixona: una visita dels alumnes de Projecte Interdisciplinari

Ahir els alumnes del Projecte Interdisciplinari van viure una experiència única al campanari de la Parròquia de Ntra. Sra. de l’Assumpció de Xixona. Els estudiants van pujar fins a dalt de la torre, on van poder observar de primera mà les enormes campanes medievals i descobrir la seua importància històrica, social i religiosa.

El campanar, construït entre els segles XVI i XVII, és un element arquitectònic singular que destaca a l’horitzó de Xixona i alberga algunes de les campanes gòtiques més antigues de la Comunitat Valenciana. D’aquest conjunt, tres campanes daten dels segles XV i XVI: Maria Auxiliadora o La Torta (1464), Sant Vicent o La Verda (1500) i la Triple Gòtica o la dels Quarts (1500) —totes elles restaurades i restaurades per a preservar el seu toc tradicional.

Durant la sortida, els alumnes van aprendre com les campanes antigament funcionaven com un autèntic sistema de comunicació per al poble: tocaven per anunciar festes religioses, avisar d’incendis, morts o altres esdeveniments socials importants. Els diversos tocs tenen significats concrets, com els tocs de soterrament o els tocs d’alarma, i formen part del llenguatge sonor de la comunitat.

La pujada al campanari va ser una experiència plena de valor, sensacions i història viva. Estar al costat de campanes centenàries va impressionar a tot l’alumnat, que va mostrar gran respecte desenvolupant les seues observacions sota la guia del professorat.

Visitem Carrícola: rondalles i tradició amb l’alumnat de 1r d’ESO de l’IES Xixona 

El passat 16 de gener, l’alumnat de 1r d’ESO de l’IES Xixona va viure una experiència única i enriquidora al poble de Carrícola. Aquesta visita s’emmarca dins de les activitats didàctiques programades per a treballar la cultura popular i el patrimoni valencià.

Durant la jornada, l’alumnat va realitzar una ruta circular que incloïa la pujada al castell de Carrícola, un emplaçament carregat d’història i envoltat d’un paisatge espectacular. A més a més, vam recórrer una part del camí de l’aigua on van poder gaudir d’activitats com tirar-se per una tirolina. 

L’activitat ha estat tot un èxit, ja que ha permés al nostre alumnat conéixer de prop les rondalles populars, treballar en equip i gaudir d’un dia ple de cultura, natura i diversió. 

Encoratgem l’alumnat a continuar descobrint i valorant la riquesa del nostre patrimoni cultural. Ens veiem en la pròxima aventura! 

L’alumnat de 2n d’ESO i el grup de Toponímia visita Bocairent

El passat 18 de desembre, l’alumnat de 2n d’ESO i el grup de Toponímia de l’IES Xixona va realitzar una eixida cultural a Bocairent, a la comarca de la Vall d’Albaida, amb l’objectiu de conéixer de primera mà el seu ric patrimoni històric, cultural i natural.

La jornada va començar amb un recorregut pel nucli històric del municipi, on l’alumnat va poder observar l’estructura urbana tradicional i alguns dels elements arquitectònics més significatius del poble. Aquesta primera presa de contacte va servir per a entendre millor l’evolució històrica del territori i la seua configuració actual.

Posteriorment, el grup va visitar la Cava de Sant Blai, una antiga construcció destinada a l’emmagatzematge de neu, que va permetre reflexionar sobre els usos tradicionals del medi i la relació de les societats passades amb l’entorn natural.

L’eixida va continuar amb la visita a les Covetes dels Moros, un conjunt de cavitats excavades en la roca amb una funció històrica encara objecte de debat. Aquest espai va despertar una gran curiositat entre l’alumnat, que va rebre explicacions sobre el seu context històric i cultural, així com sobre la importància de conservar el patrimoni.

La valoració de l’activitat ha sigut molt positiva, ja que ha permés a l’alumnat apropar-se a la història i la cultura de la comarca, comprendre la rellevància de la toponímia en la identitat local i gaudir d’una experiència educativa fora de l’aula que fomenta la convivència i la cohesió entre diferents grups.

Des de l’IES Xixona es valora molt positivament aquest tipus d’activitats, que reforcen els continguts treballats a classe i afavoreixen un aprenentatge significatiu a través de l’observació directa, per la qual cosa es recomana continuar impulsant-les en el futur.

L’alumnat de 2n d’ESO celebra el 25 de novembre llegint un manifest a l’Ajuntament.

L’IES Xixona va viure un moment especial i ple de significat en participar en el manifest institucional celebrat a l’Ajuntament de la localitat amb motiu del 25 de novembre.

L’alumnat de 2n d’ESO va ser la veu del nostre centre en un acte on la comunitat es va unir per recordar que la violència de gènere no té cabuda en la nostra societat. Amb les seues paraules, la seua presència i el seu compromís, els nostres joves van demostrar que l’educació és la llavor que fa possible un futur més just, segur i igualitari per a totes les persones.

VISITA AL FORN OBRADOR D’ALMUDENA

El passat 30 d’octubre, l’alumna del Projecte Interdisciplinari: Toponímia xixonenca, va visitar el Forn obrador d’Almudena on ens va ensenyar l’elaboració d’un dolç tradicional que es realitza per a Tots Sants, la doblà.

En la visita, el grup va poder veure tant el procés com els ingredients i la tradició d’aquest producte que està fet amb aliments que es tenien sempre a l’abast en el rebost de les cases dels xixonencs i xixonenques.

A més, ens fa fer una degustació de les doblades, i altres productes que confeccionen.

Una visita molt dolça i molt gratificant per conéixer i conservar tradicions.

Recepta
Recepta

L’alumnat de 4t d’ESO gaudeix de l’espectacle Primavera Musical al Teatret de Xixona

El passat 17 d’octubre de 2025, l’alumnat de 4t d’ESO de l’IES Xixona va assistir al Teatret de Xixona per gaudir de l’espectacle Primavera Musical, una proposta que combina literatura i cançons en una experiència artística plena d’emocions.

L’activitat va oferir un viatge per la música i la poesia, amb interpretacions que van unir expressió escènica i sensibilitat literària. Els estudiants van participar amb entusiasme i van valorar molt positivament la iniciativa.

Aquesta sortida té l’objectiu d’apropar l’alumnat al món de la cultura i potenciar la seua educació artística i emocional.

L’entorn natural i el seu impacte en l’adolescència.

L’IES XIXONA, amb la col·laboració del Departament de Biologia i Geologia i la proposta de participació per part de l’equip directiu, participa en un projecte d’investigació crucial per a les accions de conservació del medi ambient i evitar la pèrdua de biodiversitat.

Aquest projecte el duu a terme Ester Hernández, investigadora predoctoral de l’Institut d’Investigació en canvi Global en la URJC (IICG-URJC) i finançat pel Ministeri de Ciència i Innovació (referència FPU21/05542).
La conservació de la naturalesa és una qüestió social, ja que som els humans els qui decidim què, quan i com conservar. Cobra rellevància com de bé o malament percebem un paisatge, perquè “només es cuida el que s’estima”.

Per això, la percepció que tenen les persones adolescents sobre diferents entorns ha sigut molt poc estudiada, encara que es troben en una fase de construcció de la seua identitat i comencen a formar-se importants opinions o creences i valors, que en molt poc temps influenciaran el rumb de la societat i de la naturalesa.

El nostre centre educatiu ha sigut triat sota unes condicions concretes de grau d’urbanització i condicions ambientals, per la qual cosa la participació des de la localitat de Xixona és molt valuosa per a l’estudi i els seus investigadors. El projecte compleix amb la protecció de dades del menor i el seu anonimat en tot moment.

Participen en aquest projecte l’alumnat de 3r d’ESO, 3r PDC, 4t d’ESO i 4t PDC del curs 2025/2026, així com les seues famílies.

Gràcies a tots/es per la col·laboració en aquests projectes.

PRESENTACIÓ DEL DEPARTAMENT D’ARTS PLÀSTIQUES

El Departament d’Arts Plàstiques de l’IES Xixona treballa per fomentar la creativitat, la sensibilitat estètica i la capacitat d’expressió visual de l’alumnat. A través de l’exploració de diferents tècniques, materials i llenguatges artístics, l’alumnat aprèn a observar, interpretar i representar el món que l’envolta, desenvolupant una mirada crítica i personal.

La nostra tasca combina la pràctica artística amb la reflexió sobre l’art i la cultura visual, tot promovent el pensament creatiu, la curiositat i el treball cooperatiu. Creiem que l’educació artística és una eina essencial per al desenvolupament integral de la persona, ja que potencia la imaginació, l’autonomia i la capacitat d’innovar.

Durant aquest curs 2025-2026 el departament està format per Salvador Baizán (Cap de departament) i Arantxa Ferrer.

Des del Departament impulsem projectes interdisciplinaris, exposicions i activitats obertes a la comunitat educativa, amb l’objectiu de fer de l’art un espai viu dins del centre. A l’IES Xixona, l’art és una manera de comunicar, de descobrir i de créixer.

Presentació departament Llengua Castellana 25-26

Benvinguts i benvingudes a l’espai del departament de Llengua Castellana i Literatura de l’IES Xixona. L’equip del curs 2024-2025 el formem les professores Verónica Asensi, Anna Gomis, Maria José Llinares, Verónica Sanchis, Anna Verdú i Marisa Verdú.

A més de la tasca docent que desenvolupem, volem mostrar en aquest racó digital moltes altres activitats que organitzem relacionades amb la llengua i la literatura i que complementen el nostre treball a l’aula, com ara els concursos literaris que organitzem o les sortides culturals a les quals anem amb el nostre alumnat.

Tot plegat conforma el nostre treball: sempre en moviment, buscant i aplicant noves maneres d’apropar les lletres en totes les formes a la joventut. Els nostres objectius? Que llegeixen, que aprecien la bellesa dels llibres i de la riquesa lingüística, que es comuniquen millor de forma escrita i oral i estiguen preparats i preparades, en suma, per comunicar-se a la societat actual i amb ells mateixos.

Verònica Asensi
3er ESO
Secretària de l’IES Xixona. 
At. famílies: dilluns 08:55 h

Anna Gomis
Taller reforç Llengua Castellana 2n ESO i 3er ESO
1r Batxillerat (Literatura Universal)
2n Batxillerat (ciències)
Nouvinguts
Cap de departament
Coordinadora de Biblioteca 
At. famílies : dilluns 08:55 h

Maria José Llinares
1er ESO
3er ESO
4t ESO
At. famílies: dijous 08:55h

Verónica Sanchis
1º ESO (tutoria)
Taller reforç Llengua Castellana 1er ESO
1r FPB
1r Batxillerat 
At. famílies: dimecres 09:50h

Marisa Verdú
1er ESO
2n ESO
2n Batxillerat (Ciències Socials i Humanitats) 
At. famílies: dimarts 11:05h

Anna Verdú 
4t ESO
Cap destudis IES Xixona
At. famílies: dilluns 08:55 h

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies