L’IES Xixona aconsegueix el tercer premi en el Reto AITEX 2026
L’alumnat de l’IES Xixona continua demostrant el seu talent, creativitat i compromís amb la sostenibilitat. Les alumnes Paola Aguado, Núria Garrigós, Mar Gisbert i Manar Kardad han obtingut el tercer premi en el Reto AITEX 2026, una competició que enguany ha reunit 137 propostes procedents de diferents centres educatius i en la qual només vuit equips van aconseguir arribar a la final.
El repte plantejat per AITEX, sota el lema «Revoluciona el teu necesser: com serien els cosmètics si no existira el plàstic?», convidava l’alumnat a desenvolupar solucions innovadores i sostenibles per al sector cosmètic.
La proposta presentada per les nostres alumnes parteix d’un element molt vinculat a la identitat de Xixona: la closca d’ametla procedent de la indústria del torró. El projecte consisteix en el desenvolupament d’un exfoliant natural sense microplàstics elaborat amb pols de closca d’ametla biodegradable, així com d’un envàs reutilitzable i biodegradable fabricat amb aquest mateix material. Aquesta solució permet aprofitar un residu abundant de la indústria local i transformar-lo en un recurs útil, contribuint a reduir la contaminació per plàstics i fomentant un consum més responsable.
El jurat va valorar especialment el caràcter innovador de la proposta, la seua vinculació amb el territori, el compromís amb el medi ambient i la viabilitat de la idea. El projecte destaca per la seua capacitat de convertir un residu generat per una de les indústries més representatives de la nostra localitat en un producte útil, sostenible i respectuós amb l’entorn.
Aquest treball ha estat desenvolupat des del Departament de Física i Química de l’IES Xixona, sota la coordinació de les professores Marta Gomar i Ana Torres, que han acompanyat les alumnes durant tot el procés d’investigació, disseny i elaboració de la proposta. La participació en aquest tipus d’iniciatives permet a l’alumnat aplicar els coneixements científics adquirits a l’aula a situacions reals, fomentant alhora la creativitat, el pensament crític, la innovació i el treball en equip.
Des de l’IES Xixona volem felicitar les alumnes Paola Aguado, Núria Garrigós, Mar Gisbert i Manar Kardad per aquest magnífic resultat, així com reconéixer la tasca de les professores Marta Gomar i Ana Torres i del Departament de Física i Química. També volem agrair a AITEX l’organització d’aquesta iniciativa, que contribueix a despertar l’interés per la ciència, la tecnologia i la sostenibilitat entre els joves.
Estem molt orgulloses d’aquest reconeixement, que posa en valor l’esforç, la dedicació i la capacitat innovadora del nostre alumnat i que situa l’IES Xixona entre els centres destacats d’aquesta edició del Reto AITEX.”
Otto Gisbert Lavado guanya el premi Sambori
Otto Gisbert Lavado ha estat guardonat amb el Premi Sambori 2026 del 1r cicle de l’ESO a la comarca de l’Alacantí, en una edició on Xixona ha tornat a destacar pel talent i la creativitat del seu alumnat.
El relat premiat, “Un mes amb la iaia”, conta la història de Marlo, un xiquet que ha de quedar-se a París amb la seua iaia Mona després de la mort del seu avi. En descobrir que la seua iaia pateix Alzheimer, Marlo decideix complir amb ella una llista de coses per fer abans que empitjore. Junts, amb l’ajuda d’un músic anomenat Paspartout, viuen diverses experiències que els uneixen i els fan gaudir del temps compartit.
Al final, Marlo entén la importància de la família, l’amistat i viure el present, mentre ajuda la seua iaia a ser feliç en els seus últims moments.
En conjunt, el text destaca valors com l’amor familiar, la superació i l’estima per la llengua, motius pels quals ha estat reconegut en els Premis Sambori.
Presentació viatge a la neu 2026
Ací teniu tota la informació del viatge.
Viu l’experiència del Campanari de Xixona: una visita dels alumnes de Projecte Interdisciplinari
Ahir els alumnes del Projecte Interdisciplinari van viure una experiència única al campanari de la Parròquia de Ntra. Sra. de l’Assumpció de Xixona. Els estudiants van pujar fins a dalt de la torre, on van poder observar de primera mà les enormes campanes medievals i descobrir la seua importància històrica, social i religiosa.
El campanar, construït entre els segles XVI i XVII, és un element arquitectònic singular que destaca a l’horitzó de Xixona i alberga algunes de les campanes gòtiques més antigues de la Comunitat Valenciana. D’aquest conjunt, tres campanes daten dels segles XV i XVI: Maria Auxiliadora o La Torta (1464), Sant Vicent o La Verda (1500) i la Triple Gòtica o la dels Quarts (1500) —totes elles restaurades i restaurades per a preservar el seu toc tradicional.
Durant la sortida, els alumnes van aprendre com les campanes antigament funcionaven com un autèntic sistema de comunicació per al poble: tocaven per anunciar festes religioses, avisar d’incendis, morts o altres esdeveniments socials importants. Els diversos tocs tenen significats concrets, com els tocs de soterrament o els tocs d’alarma, i formen part del llenguatge sonor de la comunitat.
La pujada al campanari va ser una experiència plena de valor, sensacions i història viva. Estar al costat de campanes centenàries va impressionar a tot l’alumnat, que va mostrar gran respecte desenvolupant les seues observacions sota la guia del professorat.
Visitem Carrícola: rondalles i tradició amb l’alumnat de 1r d’ESO de l’IES Xixona
El passat 16 de gener, l’alumnat de 1r d’ESO de l’IES Xixona va viure una experiència única i enriquidora al poble de Carrícola. Aquesta visita s’emmarca dins de les activitats didàctiques programades per a treballar la cultura popular i el patrimoni valencià.
Durant la jornada, l’alumnat va realitzar una ruta circular que incloïa la pujada al castell de Carrícola, un emplaçament carregat d’història i envoltat d’un paisatge espectacular. A més a més, vam recórrer una part del camí de l’aigua on van poder gaudir d’activitats com tirar-se per una tirolina.
L’activitat ha estat tot un èxit, ja que ha permés al nostre alumnat conéixer de prop les rondalles populars, treballar en equip i gaudir d’un dia ple de cultura, natura i diversió.
Encoratgem l’alumnat a continuar descobrint i valorant la riquesa del nostre patrimoni cultural. Ens veiem en la pròxima aventura!
L’alumnat de 2n d’ESO i el grup de Toponímia visita Bocairent
El passat 18 de desembre, l’alumnat de 2n d’ESO i el grup de Toponímia de l’IES Xixona va realitzar una eixida cultural a Bocairent, a la comarca de la Vall d’Albaida, amb l’objectiu de conéixer de primera mà el seu ric patrimoni històric, cultural i natural.
La jornada va començar amb un recorregut pel nucli històric del municipi, on l’alumnat va poder observar l’estructura urbana tradicional i alguns dels elements arquitectònics més significatius del poble. Aquesta primera presa de contacte va servir per a entendre millor l’evolució històrica del territori i la seua configuració actual.
Posteriorment, el grup va visitar la Cava de Sant Blai, una antiga construcció destinada a l’emmagatzematge de neu, que va permetre reflexionar sobre els usos tradicionals del medi i la relació de les societats passades amb l’entorn natural.
L’eixida va continuar amb la visita a les Covetes dels Moros, un conjunt de cavitats excavades en la roca amb una funció històrica encara objecte de debat. Aquest espai va despertar una gran curiositat entre l’alumnat, que va rebre explicacions sobre el seu context històric i cultural, així com sobre la importància de conservar el patrimoni.
La valoració de l’activitat ha sigut molt positiva, ja que ha permés a l’alumnat apropar-se a la història i la cultura de la comarca, comprendre la rellevància de la toponímia en la identitat local i gaudir d’una experiència educativa fora de l’aula que fomenta la convivència i la cohesió entre diferents grups.
Des de l’IES Xixona es valora molt positivament aquest tipus d’activitats, que reforcen els continguts treballats a classe i afavoreixen un aprenentatge significatiu a través de l’observació directa, per la qual cosa es recomana continuar impulsant-les en el futur.